- •Нижегородская государственная медицинская академия
- •Латинский язык и основы
- •Клинической терминологии
- •Нижний Новгород 2014
- •Введение
- •Занятие №1
- •Клинические термины — простые непроизводные и простые производные слова
- •Аффиксация Суффиксация Суффиксы существительных
- •Суффиксы прилагательных
- •Соответствие окончаний русских и латинских слов
- •Существительные
- •Прилагательные
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с суффиксами:
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с суффиксами:
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с
- •Запишите существительные на латинском языке:
- •Запишите прилагательные на латинском языке:
- •Образуйте прилагательные от следующих существительных с суффиксами:
- •Приставки в клинической терминологии Греческие приставки
- •Латинские приставки
- •Префиксально-суффиксальные производные
- •Лексический минимум Существительные – простые и простые производные слова
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Выделите словообразовательные элементы, объясните их значе- ние и общий смысл следующих
- •Клинические термины - словосочетания
- •Лексический минимум Прилагательные и причастия
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Переведите термины на латинский язык:
- •Тема: Клинические термины - сложные слова Структура
- •Понятие о терминоэлементе (тэ)
- •Место тэ в составе клинического термина
- •Начальные тэ
- •Греко-латинские дублетные соответствия
- •Конечные тэ
- •Место и значение тэ
- •Общее значение клинического термина
- •Образцы выполнения заданий
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения органов, частей тела, пола, возраста, физических свойств, качеств и других признаков
- •II. Конечные тэ
- •Примечания
- •Практические задания Вариант 1
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Запишите термины на латинском языке, вычлените тэ, объясни- те их значение:
- •Образуйте термины с заданным значением:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Переведите на латинский язык:
- •Занятие № 3
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения органов, тканей, кишок и оболочек, физических свойств, качеств и других признаков
- •Конечные тэ
- •– Заболевание невоспалительного характера, затяжное по времени, де- генеративное заболевание, хроническое болезненное состояние, об- щая характеристика болезни:
- •Распространение, множественность того, что названо начальным тэ (о клетках крови или опухолях):
- •Обозначение воспалительных заболеваний.
- •―Х. О.: удаление‖:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения секретов, выделений, сред, физических свойств, качеств и других признаков
- •Конечные тэ
- •Примечания
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Начальные тэ Греко-латинские дублетные обозначения функциональных состояний и процессов физических свойств, качеств и других признаков
- •Конечные тэ
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
- •Содержание
Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
logopaedia, xerodermia, cryoretinopexia, ophthalmorrhagia, aphagia, otosco- pia, phonocardia, pharmacotherapia, allergia, glucosuria.
Запишите термины на латинском языке, вычлените ТЭ, объясни- те их значение:
гериатрия, маммограмма, гипоксия, миелография, кардиоплегия, эритрофобия, оторагия, криестезия, спазмофилия, исхохолия.
Образуйте термины с заданным значением:
тепловой удар; стремление ко всему новому; наука о форме и строении живых организмов; лечение кислородом; размягчение спинного мозга; водобоязнь; учащенный ритм сердца; задержка тока крови (местное ма- локровие); процесс расщепления глюкозы; синюшная окраска кожи.
Переведите на латинский язык:
внутренняя офтальмоплегия; подкожная дистрофия; пароксизмальная тахикардия; ревматический остеомиелит; спектральная фонокардиогра- фия; невроз зуба; пластическая хирургия; гемофилическая олигофрения; ишемическая болезнь сердца; острый некроз поджелудочной железы.
Вариант 2
Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
autohaemotherapia, hypertonia, amnesia, schizophrenia, glucosuria, phono- cardiogramma, hypoglycaemia, pathophobia, aetiologia, polyphagia.
Запишите термины на латинском языке, вычлените ТЭ, объясни- те их значение:
амиотрофия, фагоцит, топография, масторагия, гетерогенный, фотофо- бия, оксигенотерапия, моноплегия, псевдоанемия, олигофрения.
Образуйте термины с заданным значением:
боль в ухе; грыжа спинного мозга; ложный аппендицит; отсутствие, остановка дыхания; исправление дефектов опорнодвигательного аппара- та; сухость во рту; замедленное движение; воспаление серого вещества
головного мозга; задержка мочеотделения; обусловленный внешними факторами.
Переведите на латинский язык:
фиброзная мастопатия; желудочнокишечная аллергия; геморрагический перитонит; тахикардия; истерическая афония; острый хронический пие- лит; миелопатическая анемия; внутренняя офтальмоплегия; тахикардия правого желудочка; почечная гликозурия.
Вариант 3
Объясните значение тэ и общий смысл терминов:
otopyorrhoea, allergia, mammographia, aphagia, ischocholia, oxygenothera- pia, neophobia, myelitis, cryaesthesia, xerodermia.
Запишите термины на латинском языке, вычлените ТЭ, объясни- те их значение:
фитотерапия, дистрофия, термалгия, афония, офтальмоскопия, бради- кардия, гемиплегия, спазмофилия, миелопатия, гипоксия.
Образуйте термины с заданным значением:
оперативное удаление омертвевшей ткани; воспаление какого-либо от- дела уха; раздел медицины, занимающийся болезнями старческого воз- раста; плоскостное изображение органов; склонность к кровотечениям; оперативный разрез молочной железы; наука о заболеваниях глаз; тем- ная пигментация кожи; учащенное дыхание; процесс образования лей- коцитов.
Переведите на латинский язык:
склерозирующий остеомиелит; вегетативная дистония; альвеолярный фагоцит; биохимическая фармакология; эмиссионная фотометрия; жи- ровая дистрофия; приобретенный гидрофтальм; ишемический гемостаз; фиброзная мастопатия; почечная олигурия.
Вариант 4