- •Семинар №1. Общие представления о психосоматике и соматопсихологии.
- •1. История развития представлений о соотношении души и тела (предпосылки возникновения психосоматики).
- •2. Феноменология тела, герменевтика здоровья и болезни.
- •2. Предмет, объект, задачи психосоматики и соматопсихологии.
- •3. Методы психосоматики.
- •4. Определение и критерии здоровья по воз. Психологическая характеристика понятий «соматическое здоровье», «болезнь», «больной».
- •5. Понятия «телесность», «психосоматический феномен нормы», «психосоматическое развитие», «психосоматический симптом».
- •6. Классификация психосоматических заболеваний (мкб-10,11, dsm-IV,V).
- •7. Практические задачи психологов в области психосоматической медицины и психологии телесности.
- •Семинар №2. Психосоматические теории и модели. Часть 1. Внд.
- •1. Учение и.П. Павлова об условных рефлексах и психосоматическая медицина в свете теории научения.
- •2. Холистический подход и роль представителей отечественной клинической школы в его развитии (Мудров м.Я., Остроумов, Захарьин г.А., и др).
- •3. Психофизиологические механизмы психосоматических заболеваний. Концепции стресса и механизмы совладания с ним (г. Селье, м. Селигман, а. Лазарус).
- •4. Психонейроэндокринология и психонейроиммунология.
- •Психонейроэндокринология
- •Психонейроиммунология
- •5. Гипотеза о кортико-висцеральном происхождении психосоматический заболеваний к.М. Быкова, и.Т. Курцина.
- •6. Медицинская антропология Виктора Вайцзеккера.
- •7. Концепция структурно-дискретной организации психики Семенова. Акупунктурное программирование (ал).
- •Семинар №3. Психосоматические теории и модели. Часть 2. Психоанализ.
- •1. Психоаналитическая трактовка психосоматических заболеваний (теория конверсии з. Фрейда).
- •2. Принципы психосоматического подхода ф. Александера. Вегетативные неврозы и специфичность конфликтов.
- •3. Психосоматический симптом как результат использования незрелых психологических защит. Модель двухэшелонной линии обороны Митчерлиха.
- •4. Психосоматический симптом как результат нарушения объектных отношений.
- •5. Психосоматический симптом как результат нарушения самоуважения. Эго-психология Кохута.
- •6. Психосоматический симптом как результат ресоматизации функций я. Концепция десоматизации Шура.
- •7. Психосоматический симптом как нарушение структуры я. Концепция Аммона.
- •8. Психосоматический симптом как результат переживаний потери объекта.
- •9. Концепция профиля личности ф. Данбар. Психологическая характеристика поведенческих типов а, в, с, д.
- •Семинар №4. Психосоматические теории и модели. Часть 3.
- •1. Психосоматические нарушения как результат алекситимии.
- •2. Гуманистический подход к трактовке психосоматических заболеваний. Логотерапия психосоматических нарушений по в. Франклу.
- •3. Биоэнергетический подход в трактовке психосоматических заболеваний.
- •4. Трансперсональная концепция психосоматических заболеваний.
- •5. Психосоматический симптом как результат дисфункции семейной системы. Концепция психосоматогенной семьи.
- •6. Психосоматический симптом как результат ролевого конфликта. Теория Морено.
- •7. Психосоматический симптом как результат интроекции дисфункциональных базисных схем. Когнитивные теории.
- •8. Интегративная модель здоровья, болезни и болезненного состояния по г. Вайнеру.
- •9. Биопсихосоциальная модель т. Икскюля и в. Везиака.
- •Семинар №5. Личность и болезнь.
- •1. Аллопластическая и аутопластическая картина болезни (к. Гольдшейдер). Понятие внутренней картины болезни Романа Альбертовича Лурия.
- •2. Модели вкб (Николаева в.В.). Динамика вкб как показатель кризиса развития личности в условиях болезни.
- •3. Болезнь как семиотическая система (Тхостов Александр Шамилиевич).
- •4. Психологические аспекты комплаентности пациента.
- •5. Реакция личности на болезнь (по Личко Андрею Евгеньевичу).
- •6. Типы соматонозогнозий и методика их изучения.
6. Психосоматический симптом как результат ресоматизации функций я. Концепция десоматизации Шура.
В грудном возрасте связь между психикой и организмом является наиболее тесной. Ребенок в период младенчества, когда вербальный (словесный) канал коммуникации еще отсутствует, выражает свои чувства не только криком или плачем, но и всем телом.
В дальнейшем в процессе взросления происходит так называемая десоматизация – становление зрелых способов эмоционального реагирования, в результате которого взрослый человек обладает широким спектром различных возможностей психоэмоциональной адаптации. При этом связь между психикой и телом ослабевает. Формирование функций восприятия, мышления делает возможным объективную оценку реальности. Память порождает процесс планирования. Рефлексия, контроль инстинктов и аффекта приводит к тому, что человека может нейтрализовать энергию инстинкта. Так происходит процесс десоматизации. При этом человек становится более независимым от вегетативных процессов для поддержания гомеостаза.
Однако в ряде случаев в ответ на неблагоприятные, психотравмирующие обстоятельства срабатывает регрессия – один из механизмов психологической защиты, представляющий собой возврат к онтогенетически более ранним способам реагирования. В тех случаях, когда регрессия возвращает человека к способам эмоционального реагирования, характерным для младенческого возраста, происходит ресоматизация – повторное усиление взаимосвязи между организмом и психикой, приводящее к тому, что у взрослого человека включаются телесные механизмы выражения эмоций, свойственные грудным младенцам, что может привести в итоге к формированию психосоматических заболеваний.
«базисной характеристикой личности психосоматического больного является наличие инфантильной личностной структуры, поскольку соматическое выражение эмоциональных переживаний является инфантильной формой их выражения»
Соматизация – жалобы пациента на разнообразные боли, неприятные ощущения, которые все вместе дают картины конкретного заболевания. Представляет собой трансформацию психологического напряжения в физический дискомфорт, недомогание или заболевание – то или иное изменение состояния тела. «Отелеснивание» негативных эмоций, приводящее к возникновению дискомфортных телесных ощущений, а при их длительном существовании – разнообразных нарушений со стороны внутренних органов. Соматизация:
Соматизация – склонность к переживанию психологического стресса на физиологическом уровне, вследствие которой развиваются реальные соматические (психосоматические) Происходит же это в определенной последовательности:
1) вначале человек не допускает естественного отреагирования своих эмоций, их внешнеговыражения, стремится сохранять невозмутимость в глазах окружающих.
2) В результате «задержанные» эмоции проявляются в виде телесных ощущений, на фоне ипохондрической настроенности воспринимаемых как проявления возможной болезни.
3) И если подобный стереотип поведения становится привычным, то постепенно вследствие накопления вызванных эмоциями физиологических сдвигов формируется уже и реальная болезнь. Предрасполагают к развитию соматизации инфантильные особенности личности:
§ Пассивность § сдерживаемая агрессивность § завышенный уровень притязаний в сочетании с зависимостью § индивидуальные особенности соматосенсорного восприятия, связанные с ипохондрическим стилем реагирования § личностная переработка интероцептивных ощущений § алекситимия.