Конспект лекцій з дисципліни «Сучасна українська культура» для студентів очної та заочної форм навчання спеціальності 034 «Культурологія» /

ЗМІСТ

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА 2

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 1: ПРЕДМЕТ, МЕТА, ЗАВДАННЯ КУРСУ. . УКРАЇНСЬКИЙ МЕНТАЛІТЕТ ТА НАЦІОНАЛЬНИЙ ХАРАКТЕР. 3

Лекція 1. Головні поняття курсу, завдання та мета. 3

Лекція 2: Проблеми дослідження українського характеру. Головні риси українського характеру. 3

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. РОЗВИТОК І СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ДІАСПОРИ ЗАКОРДОНОМ. 7

Лекція 3: Розвиток української культури закордоном 7

Лекція 4: Головні форми збереження української культури за кордоном. 11

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Релігійна і політична картина світу в сучасній Україні. 14

Лекція 5. Релігійно – територіальна локалізація релігійного життя в Україні. 14

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4. СТИЛІ СУЧАСНОГО УКРАЇНСЬКОГО МИСТЕЦТВА. 16

Лекція 6: Стилі мистецтва ХХ століття. 16

Лекція 7: Стилі сучасного українського мистецтва. 23

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 5. СУЧАСНИЙ УКРАЇНСЬКИЙ ТЕАТР. 27

Лекція 8. Історія розвитку театру в Україні 27

Лекція 9. Історія розвитку театру в Україні 33

Лекція 10: Історія розвитку театру в Україні 35

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 6. СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА АРХІТЕКТУРА ТА СКУЛЬПТУРА. 38

Лекція 11. Етапи становлення мистецтва архітектури та скульптури в Україні. 38

Лекція 12. Розвиток мистецтва архітектури та скульптури в сучасній Україні. 43

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 7. ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНИЙ ЕТАП РОЗВИТКУ ІЗОМИСТЕЦТВА В УКРАЇНІ 49

Лекція 13. Сучасне ізомистецтво України 49

Лекція 14. Сучасне ізомистецтво України 53

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 8. БЛАГОДІЙНІСТЬ ТА МЕЦЕНАТСТВО В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ. 60

Лекція 15: Феномен благодійності в Україні. 60

Лекція 16: Спонсорство, благодійність і меценатство в Україні. 62

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 9. РОЗВИТОК ТА СТАНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОГО КІНОМИСТЕЦТВА. 67

Лекція 17: Етапи становлення українського кіно. 67

Лекція 18: Розвиток та становлення українського кіномистецтва. 87

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 10. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА В УКРАЇНІ. 97

Лекція 19:Розвиток сучасного музичного мистецтва в Україні. 97

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 12. ІСТОРІЯ РОЗВИТУ ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА В УКРАЇНІ 107

Лекція 20:Сучасна українська хореографія. 107

Лекція 21:Сучасна українська хореографія та циркове мистецтво. 119

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 12. ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ ТА ЗАРОДЖЕННЯ САДОВО–ПАРКОВОГО МИСТЕЦТВА 128

Лекція 22:Садово–паркове мистецтво України. 128

Лекція 23:Садово–паркове мистецтво України. 134

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 13. ІСТОРІЯ ВИНИКНЕННЯ ТА ЗАРОДЖЕННЯ ДПМ 142

Лекція 24:Декоративно––прикладне мистецтво України 142

Лекція 25:Декоративно––прикладне мистецтво України. 149

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 14. ДІЯЛЬНІСТЬ МУЗЕЇВ УКРАЇНИ 153

Лекція 26:Музеї сучасної України. 153

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 15: ДІЯЛЬНІСТЬ СУЧАСНИХ БІБЛІОТЕК В УКРАЇНІ 162

Лекція 28: бібліотеки сучасної України. 162

Пояснювальна записка

Програма дисципліни відповідає навчальному плану підготовки фахівців за освітньо––кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» за напрямком 6.02010101 – Культурологія і являє собою одну з фундаментальних професійно––орієнтованих навчальних дисциплін для студентів-гуманітарієв і, в той же час, частину циклу курсів з історії і теорії культури.

Дисципліна викладається з 1 по 18 тиждень 5 семестру студентам ІІІ курсу гуманітарного факультету ОНПУ і складається з лекційних та практичних занять. Згідно навчального плану має закінчуватися захистом курсової роботи та заліком.

Мета та завдання дисципліни.

Метою викладання курсу «Сучасна українська культура» є введення до учбового процесу базової системи теоретичних понять про сучасну національну культуру, її елементи та їхній взаємозв’язок, завдяки якому можливе подальше теоретико––аналітичне вивчення культурних процесів, а також аналіз основних підходів до вивчення інших курсів за цим напрямком.

Беручи до уваги фахову специфіку, пов’язану з природою культурології як синтетичного гуманітарного знання, вдається доцільним викладати сучасну українську культуру як перш за все складову частку світового культурного процесу.

Вимоги до знань та вмінь.

Головним об’єктом вивчення курсу «Сучасна українська культура» є художньо––культурні, національні, соціальні процеси, які проходять в Україні. Курс репрезентує функціонально––історичний огляд основних методологічних засад та категоріального апарату історії та теорії культури, розглядає їхні взаємозв’язки, зокрема можливості знакового втілення через структурні елементи та механізми культури.

Головним завданням вивчення дисципліни є формування теоретико––методологічних уявлень студентів про сучасну вітчизняну культуру як про семіотичну систему, що опосередковує уявлення наших попередників та сучасників про культурний всесвіт, та своє місце в ньому.

В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати: стан розвитку української культури в різних Ії галузях та проявах (театральне, музичне, хореографічне, архітектура та скульптура, кіномистецтво, декоративно––прикладне).

В результаті вивчення дисципліни студент повинен вміти: самостійно аналізувати та оцінювати розвиток культурних феноменів, їх перспективи та проблеми; вміти розрізняти та розпізнавати конкретні тексти сучасної української культури.

Міждисциплінарні зв’язки.

Дисципліна базується на знаннях та вміннях, отриманих при вивченні таких дисциплін, як «Культура повсякденності», «Види та жанри мистецтва», «Історія та теорія культури», «Культурна інфраструктура Південного регіону».

Структура головного тексту

Семестровий модуль 1.

Змістовний модуль 1: предмет, мета, завдання курсу. . Український менталітет та національний характер.

Лекція 1. Головні поняття курсу, завдання та мета.

Обсяг та зміст курсу як проблема термінологізації та диференціації. Поняття «сучасна культура», «українська культура», «культура України». Хронологічні рамки поняття «сучасна українська культура».Поняття «полікультурності» та «монокультурності». Основні методики аналізу сучасної української культури: герменевтика та семіотика.