1704

подтверждение. Экономика труда одно из важных направлений экономической теории, хотя бы из тех соображений, что одной из основных структурных составляющих рынка является рынок труда.

В нашей стране еще в 20-е годы XX века экономика труда традиционно рассматривалась как конкретно-экономическая, а не теоретическая дисциплина. Считалось, что экономика труда изучает трудовую деятельность человека и определяет пути повышения ее эффективности2, что предметом ее изучения являются специфические особенности организации, нормирования, планирования труда и управления им в различных условиях хозяйствования с целью повышения эффективности общественного производства3. А поэтому в течение долгого времени стержнем развития экономики труда как нау-

ки и учебного предмета были идеи научной организации труда

(НОТ)4.

Позднее, в 50-е 60-е годы, в теории и практике развивались исследования, посвященные проблемам использования, распределения и воспроизводства рабочей силы. Это был шаг вперед, так как проявилось сознание, что в сфере труда есть проблемы, выходящие за рамки управления на уровне предприятия5. Но поскольку рыночный механизм и сам рынок труда отсутствовали в целом в экономике страны и воздействие рыночных элементов на движение рабочей силы было весьма незначительным, постольку этот комплекс вопросов не мог всерьез исследоваться (т.к. поведение работников в определяющей степени предписывалось, а не формировалось в естественном взаимодействии экономических сил). Поэтому проблемы экономики труда подчинялись задачам макроэкономического планирования, государственного управления.

Современное утверждение в России рыночных отношений в сфере труда по-новому определяет проблемы экономики труда: изменение концепции занятости; становление рынка труда; возникновение и тенденция роста безработицы; создание государственной службы занятости; децентрализация систем оплаты труда; процессы разгосударствления; взаимоотношения работодателей, администрации,

2См. Петраченко П.Ф., Лясников И.А. Экономика труда в промышленности. –

М., 1978. – С. 5.

3Экономика труда /Под. ред. Г.Р. Погосяна, Л.И. Жукова. – М., 1990. – С. 7.

4См. Струмилин С.Г. Проблемы экономики труда. – М., 1982; Кольцов Н.А. Научная организация труда. – М., 1983; Основы научной организации труда /Под. ред. Ю.Н. Дубровского. – М., 1987; Ремизов К.С. Основы экономики труда. – М., 1990.

5См. Горелов Н.А. Экономика трудовых ресурсов. – М., 1989.

13

работников и профсоюзов; нормирование и производительность труда; самостоятельная кадровая политика и др.

Названные проблемы порождают новую систему социальнотрудовых взаимоотношений внутри предприятия и в обществе новых работодателей и соответственно новую проблему социального партнерства. Чаще всего эта проблема решается в традициях планирования и описания достижения трудовых ресурсов и почти отсутствуют примеры использования современных методов экономического анализа рынка труда, ориентированных на поведение основных субъектов этого рынка продавца и покупателя, работника и работодателя. Исключение составляют лишь отдельные работы6.

В экономической науке западных стран, где рыночный механизм развит, в XX веке на основе применения маржиналистского подхода к анализу рынка труда и поведения человека сформировалось особое научное направление экономика труда, предмет которого не совпадает с предметом экономики труда отечественной науки7.

В экономике труда стран Запада исследуется действие механизмов рынка труда, когда рассматриваются факторы, определяющие спрос и предложение рабочей силы, ее цену, инвестиции в человеческий капитал, проблемы дифференциации в оплате труда, механизмы распределения рабочей силы по различным отраслям и видам деятельности, влияние профсоюзов на рынок труда, соотношение безработицы и инфляции. Т.е. экономика труда в этих странах это теоретическая экономическая наука, представляющая собой применение положений принятой там общей экономической теории к сфере и рынку труда. У нас же в настоящее время идет становление собственной специфичной для российского рыночного механизма экономической теории. И хотя решение названных выше проблем важно и для российской экономики, однако в силу обозначенных причин мы не готовы их решать в полном объеме и эффективно в настоящее время. Поэтому предмет исследования отечественной экономики труда значительно сужен.

Таким образом, и социология, и экономика труда имеют один и тот же объект исследования – сферу труда, трудовые отношения, но разные предметы исследования. Если предмет социологии труда –

6См. Полтерович В. Экономическая реформа 1992 года: битва правительства с трудовыми коллективами //Экономика и математ. методы. - 1993. – Т.29. – Вып. 4. – С. 533-547.

7См. Беккер Г.С. Экономический анализ и человеческое поведение. – М.: Зима, 1993. – Т. 1. – Вып. 1. – С. 24-40.

14

характер и содержание труда, ценностные ориентации, мотивация и удовлетворенность трудом, ролевое поведение человека8, то предмет экономики труда – проблемы функционирования рынка труда и механизмов взаимодействия экономических субъектов9. Но одно совершенно ясно, что в настоящее время должно формироваться новое понимание содержания экономики и социологии труда, соответствующее современным процессам становленияиразвития рыночногомеханизма.

Контрольные и дискуссионные вопросы, тесты

1.Зарождение социологического знания.

2.Кто является основателем термина «социология»׃ а) К. Маркс; б) Аристотель; в) Платон?

3.Назовите родоначальника социологии труда׃ а) М. Вебер; б) И. Посошков; в) О. Конт.

4.Вклад Э. Дюркгейма в развитие предмета социологической науки.

5.Назовите этапы развития социологии в России.

6.Что явилось предпосылкой развития социологической мысли в России?

7.Как отличить объект от предмета науки?

8.Ваше понимание социальных отношений и социальных процесссов.

9.Назовите основные социальные процессы, интересующие социологию труда.

10.Что интересует социолога? Найдите правильный ответ׃

а) общество и природа вообще; б) конкретное общество, конкретные социальные группы

людей и их жизненно важные потребности и интересы; в) личность человека, его сложный внутренний мир.

8См. Социология труда /Под. ред. Н.И. Дряхлого, А.И. Кравченко, В.В. Щербины. – М., 1993. – С. 92; Дикарева А.А., Мирская М.И. Социология труда. – М., 1989. – С. 16; Дворецкая Г.В., Махнарылов В.П. Социология труда. – Киев, 1990.

9См. А.И. Рофе. Экономика и социология труда. – М., 1996; Еловиков Л.А. Экономика труда. – Омск, 1997. –Ч. 1 («Экономика труда – это отрасль экономической науки, знания которой используются для понимания явлений и процессов, связанных с трудовой деятельностью человека»). – С. 6.

15

11. Предмет социологии труда – это:

а) характер и содержание труда, ценные ориентации, ролевое поведение человека, мотивация и удовлетворенность трудом; б) проблемы функционирования рынка труда; в) вопросы оплаты труда.

12.Социальные отношения подразделяются׃ а) на производственно-функциональные; б) профессионально-квалификационные; в) общественно-организационные; г) социально-демографические; д) социально-психологические; е) все вышеперечисленное.

13.Перечислите функции, которые выполняет социология труда׃ а) теоретическая функция, когда на основе методологических принципов социологии определяется понятийный аппарат, выделяются специальные закономерности развития социальных процессов; б) практическая функция, когда социология труда служит

инструментом для управления и планирования общественного развития; в) идеологическая функция, которая реализуется в определе-

нии целей исследования, в формировании соответствующего мировоззрения, миропонимания; г) все вышеперечисленное.

14.Что общего между экономикой и социологией труда?

15.Роль социологии и социологии труда в жизни общества (Ваше понимание).

16.Назовите наиболее известных отечественных социологов

XIX – XX веков.

17.Как Вы представляете предмет исследования экономики труда? Какие существуют проблемы в отечественной науке в этой области?

18.Предмет современной экономики труда – это׃

а) организация и управление труда; б) воспроизводство рабочей силы;

в) проблемы функционирования рынка труда и механизм взаимодействия экономических субъектов.

19.Проблемы занятости населения, мотивации и стимулирования труда изучаются в курсе׃ а) мировой экономики;

16

б) экономики и социологии труда; в) менеджмента; г) маркетинга.

Рекомендуемая литература

1.Бахнина Т.С., Бондаренко О.В. Экономика и социология труда. М.׃ Просвещение, 2003.

2.Беляева Л.А. Социальная стратификация и бедность в регионах России //Социс. – 2006. - № 9.

3.Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990.

4.Волгин Н.А., Одегов Ю.Г. Экономика труда. М.׃ Экзамен, 2003.

5.Генкин Б.М. Экономика и социология труда׃ Учебник. М.׃

Норма, 2006.

6.Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социоло-

гии XIX – XX вв. – М., 1995.

7.Дикарева А.А., Мирская М.И. Социология труда. – М., 1989.

8.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда׃ Метод социологии. – М., 1991.

9.Еловиков Л.А. Экономика труда. – Омск, 1997. – Часть 1. Общественная организация труда.

10.Заславская Т.И., Рывкина Р.В. Социология экономической жизни. – Новосибирск, 1991.

11.Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. – М., 1990.

12.КолосницынаМ.Г.Экономикатруда.– М.׃ Просвещение, 2005.

13.Комаров М.С. Введение в социологию. – М., 1994.

14.Радаев В.В., Шкаратан Т.И. Социальная стратификация. –

М., 1995.

15.Радугин А.А., Радугин К.А. Социология׃ Курс лекций. – М., 1996.

16.Раймон Арон. Этапы развития социологической мысли / Под ред. П.С. Гуревича. М.׃ Прогресс, 1993.

17.Ремизов И.С. Основы экономики труда. – М., 1990.

18.Романов О.В. Социология труда׃ Учебное пособие. М.׃ Гардарики, 2001.

19.Рофе А.И. Экономика и социология труда. – М., 1996.

20.Современная западная социология׃ Словарь. – М., 1990.

17

21.Социология труда / Под ред. Н.И. Дряхлова, А.И. Кравченко,

В.В. Щербины. – М., 1993.

22.Социология׃ Учебник / Под ред. В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартова, О.А. Шабановой. – М.׃ ЮНИТИ – ДАНА, 2002.

23.Струмилин С.Г. Проблемы экономики труда. – М., 1982.

24.Экономика и социология труда / Под ред. А.Я. Кибанова. –

М., 2002.

25.Экономика труда׃Учебник/ Подред. П.Э.Шлендера,Ю.П.Кокина. – М.׃ Юристъ, 2003.

26.Экономика труда / Под ред. М.А. Винокурова, Н.А. Горелова. СПб.׃ Питер, 2004.

27.Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда. Теория и государственная политика. – М., 1996.

2.ТРУД КАК БАЗОВЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

ИМОТИВАЦИЯ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Понятия содержания труда и отношения к труду как характеристики труда

Содержание труда отражает взаимодействие человека и орудий труда в процессе трудовой деятельности и представляет совокупность трудовых функций работника.

Различаются следующие трудовые функции: 1) энергетические: 2) технологические; 3) контрольно-регулирующие; 4) управленческие. Преобладание в трудовой деятельности 1-й и 2-й групп функций дает понятие физического труда, 3-й и 4-й умственного труда. Т.е. по насыщенности трудовой деятельности теми или иными функциями определяется конкретный вид трудовой деятельности: умственный или физический. В этой связи содержание труда определяет степень сложности труда.

Включаясь в процесс труда, человек по-разному относится к труду, последнее во многом зависит от того, как человек ориентируется на трудовую деятельность. Возможны следующие варианты: как на самоценность (т.е. труд это сфера, где реализуются способности человека); как на критерий положения в обществе (престижная, непрестижная работа); как на источник удовлетворения потребностей. При этом, необходимо различать труд в индустриальном и информационном обществе10.

__________________

10 Сыщикова Е. К вопросу о социальной сущности труда // Человек и труд. – 2006. – № 9. – С. 51.

18

Отношение к труду – это центральная категория любого труда. Сложившиеся в свое время в нашей стране уравниловка, рвачество, апатия - все это свидетельство определенного отношения к труду.

В экономической науке сложилось два подхода к пониманию отношения к труду.

1. По составу элементов отношения к труду:

-социально-психологический, когда подчеркивается зависимость отношения к труду от нравственно-психологического восприятия личности;

-политэкономический, когда отношение к труду ставится в зависимость от различных социально-экономических систем;

-социологический, при котором под отношением к труду понимается сложная социально-экономическая категория, выражающая отношения между человеком (группой) и трудом. Эти отношения обусловлены развитием производительных сил, трудовых отношений

иличностными внутренними моментами регуляции трудового поведения.

Исходя из сказанного, следует подчеркнуть многогранность категории отношения к труду, сочетание объективного и субъективного в ней, динамичность, а также возможность выделения факторов, влияющих на отношение к труду. В этой связи интересна система

факторов отношения к работе, предложенная Ф. Херцбергом, Б. Моснером, Блох Б. Снидерманом11, а именно׃

___________________

11 Херцберг Ф., Моснер Б., Блох Б. Снидерман. Мотивация к работе / Перевод с англ. Д.А. Куликова. – М., СПб.׃ Вершина, 2007. – С. 95 – 101.

19

1)признание,

2)успех,

3)возможность роста,

4)продвижение по службе,

5)заработная плата,

6)межличностные отношения,

7)технические аспекты руководства,

8)общая и административная политика компании,

9)ответственность,

10)условия работы,

11)собственно работа,

12)факторы личной жизни,

13)статус,

14)стабильность работы.

2. По уровню отношения. Возможны следующие подходы: как к социальной ценности вообще; к деятельности по профессии; как к трудовой деятельности на конкретном рабочем месте.

Большинство отечественных социологов рассматривают отношение к труду как единство трех элементов: а) мотивы и ценностные ориентации (готовность); б) реальное или фактическое трудовое поведение (реализация); в) оценка работниками различных элементов трудовой ситуации (оценка). Тогда отношение к труду это готовность, ее реализация и оценка работником того или иного трудового поведения, сложившегося под воздействием всех факторов побуждения к труду.

2.2. Типы активности и основные показатели отношения к труду

Различное отношение человека к труду проявляется в его трудовом поведении и активности. Необходимо выделить четыре типа активности: трудовая, творческая, дисциплинированность и удовлетворенность трудом. Определить, о каком типе активности идет речь, можно по основным показателям отношения к труду (табл. 1).

20

Анализируя различные аспекты отношения к труду, можно определить сложившийся в коллективе тип отношения к труду. Важность этой работы заключается в том, что позволяет направить воздействие системы стимулов, других управленческих решений не на активизацию отношения к труду вообще, а на определенный тип отношения к труду. Поэтому по динамике типов отношения к труду можно судить об эффективности включенных в коллективе стимулов.

2.3. Мотивация трудовой деятельности

Определяя тип отношения к труду, важно знать, каков мотив подобного отношения. Участвуя в трудовой деятельности, работник испытывает определенные потребности, интересы, имеет ценности, что является совокупностью побудителей к деятельности. Выбор из всей этой совокупности побудителей осуществляется посредством мо-

21

тивов. Под мотивом, установкой, понимается состояние предрасположенности, готовности, склонности действовать тем или иным образом. Предрасположенность это внутренняя позиция работника по отношению к различным ситуациям. Процесс побуждения к труду имеет следующую условную цепочку (рис. 3).

Рис. 3. Процесс побуждения к труду

Из данной цепочки следует, что мотив – это средство, с помощью которого личность, находясь в той или иной трудовой ситуации, объясняет и обосновывает свое трудовое поведение. Каков механизм регулирования трудового поведения (рис. 4)?

Трудовое поведение

Установки

Мотивация деятельности

Мотивы

Ценностные ориентации Ценности и идеалы

Интересы

Рис. 4. Механизм регулирования трудового поведения12

Главный источник мотивации потребности, как осознанная объективная необходимость субъекта в условиях своего нормального, полноценного функционирования. Потребности бывают производственные и личные (прил. 1). В ходе осознания их потребности

_______________

12 См. Рофе А.И. Экономика и социология труда. – М., 1996. – С. 114.

22