1704

Контрольные и дискуссионные вопросы, тесты и задачи

1.Для чего необходим показатель производительности труда?

2.Каковы последствия роста (падения) производительности труда для предприятия, региона и страны в целом?

3.В чем видят специалисты-эксперты перспективные направления роста производительности труда?

4.Что Вы понимаете под новым качеством роста производительности труда?

5.Какую цель преследует процесс измерения производительности труда?

6.С помощью каких показателей измеряется производительность труда?

7.Назовите основные факторы роста производительности труда: а) внутренние; б) внешние; в) трудовые;

г) организационные; д) инвестиционные.

8.Объясните следующие резервы роста производительности труда: общегосударственные, региональные, межотраслевые, отраслевые, внутрипроизводственные.

9.Каковы методики расчета: уровня производительности труда; роста производительности труда; среднегодового темпа роста и прироста производительности труда?

10.Фактическая трудоемкость может выражаться:

а) в рублях; б) нормо-часах;

в) человеко-часах; г) тоннах.

11.Уровень выработки на предприятии рассчитывается как отношение объема производства к…:

а) стоимости основных фондов предприятия; б) численности промышленно-производственногоперсонала; в) стоимости основных и оборотных фондов.

12.Рост дневной выработки будет меньше, чем рост часовой выработки, если:

а) ухудшается использование рабочего времени в течение смены;

б) увеличивается число дней, фактически отработанных за месяц;

93

в) улучшается использование рабочего времени в течение смены.

13.Что происходит с трудоемкостью продукции, если выработка продукции увеличивается?

а) трудоемкость увеличивается; б) трудоемкость уменьшается, но в меньшей степени, чем рас-

тет выработка; в) трудоемкость остается неизменной.

14.Что Вы понимаете под трудоемкостью продукции? Зачем необходимо знать взаимосвязь между часовой, дневной или годовой выработкой?

15.Ваше мнение о соотношении понятий «производительность» и «эффективность» труда.

16.Показатели производительности труда – наилучший индикатор прогрессивности управленческих методов:

а) верно; б) неверно.

17.Чем отличаются следующие вычислительные формулы производительности труда:

18.Как можно оценить эффективность труда служащих?

19.В связи с чем и как меняется роль деятельности «белых воротничков» на современных предприятиях?

20.На какие группы подразделяются «белые воротнички»?

21.Какие сложились в экономике труда способы измерения производительности труда «белых воротничков»?

22.Назовите и объясните основные и дополнительные показатели измерения производительности «белых воротничков».

23.Как повысить производительность в России сегодня?

24.На какие группы классифицируется категория работников, называемых «белыми воротничками»?

Задача 1

В 1996 г. численность занятых в сфере материального производства сократилась на 2 %, объем ВВП уменьшился на 6 %. Фонд рабочего времени на одного рабочего сократился с 1820 до 1800 часов. В 1995 г. численность занятых была равна 67,1 млн чел.

Определить: а) как изменилась производительность труда; б) как изменилась трудоемкость продукции.

94

Задача 2

На предприятии планируется рост объема производства на 8 %; численность промышленно-производственного персонала на конец базисного года составляет 4000 человек.

Определить исходную численность промышленно-производст- венного персонала.

Задача 3

Технологическим процессом участка предусмотрено изготовить на станке №1 1000 шт. деталей, а на станке №2 – 2000 шт. тех же деталей. Трудоемкость изготовления деталей на первом станке – 0,2 чел.-час , на втором – 0,1 чел.-час на одну деталь.

Определить среднюю трудоемкость изготовления детали на участке.

Задача 4

Для изделия А трудоемкость транспортных работ в базисном периоде составляла 0,4 нормо-час, а выпуск этого изделия – 1600 шт. в базисном и 2000 шт. в плановом периоде. Коэффициент изменения трудоемкости (устанавливается на предприятии на основе анализа) составляет 1,11.

Определить плановую трудоемкость транспортных работ по изделию А.

Задача 5

Комплексная бригада в составе 40 человек добыла за месяц 5 тыс.тонн угля. Определить месячную выработкуодногоработающего.

Задача 6

Валовой общественный продукт в сфере материального производства составил 863 млрд руб., материальные затраты – 500 млрд руб., а численность работников – 76,8 млн человек. Определить уровень производительности общественного труда.

Задача 7

За пять лет произведенный национальный доход страны увеличился на 25 %, а численность занятых в отраслях материального производства − на 1 %. Определить рост производительности труда за этот период.

95

Задача 8

В отчетном году объем продукции предприятия составил 66,4 млн руб., а численность работающих – 5000 человек. Через пять лет планируется довести объем продукции до 82,8 млн руб., а численность работающих – до 4880 человек. Определить среднегодовой прирост производительности труда.

Задача 9

За год автохозяйством перевезено продукции 15244 тыс. тонн при плане 15000 тыс. тонн без изменения численности промышлен- но-производственного персонала.

Определить, как изменилась производительность труда в автохозяйстве.

Задача 10

Рассчитать численность бригады сборщиков, если им установлена норма выработки – 148 изделий, а трудоемкость взаимосвязанных последовательно операций равна: 0,25; 0,75; 0,5; 1,0; 0,75 минут.

Задача 11

По данным групповой фотографии рабочего времени 10 рабо- чих-наладчиков в течение смены были заняты выполнением основной работы – 4210 минут. Определить коэффициент их занятости.

Задача 12

Средний квалификационный разряд рабочих механического цеха составляет 4,1, а средний разряд выполняемых работ – 4,3. Определить коэффициент использования рабочих по квалификации.

Задача 13

Рабочий-сдельщик за смену изготовил и сдал ОТК 570 деталей, время на штуку выполняемой им операции равно 0,88 мин. Определить производительность труда.

Задача 14

Рассчитать сменную норму выработки для рабочего-станочника, если время 1 шт. на выполняемой им операции равно 8 мин.

Задача 15

Рассчитать средний тарифный коэффициент рабочих участка механического цеха. На участке работает 46 человек, из которых 2-й разряд имеют 12 рабочих, 3-й разряд – 10, 4-й разряд – 15, 5-й разряд – 9 рабочих.

96

Рекомендуемая литература

1.Алиев Р. Производительный, полезный и бесплодный труд //

Человек и труд. – 2005. – № 5.

2.Богиня Д.П., Андриенко В.Ф. Производительность труда: фак-

торы и резервы роста. – М., 1983.

3.Гаврилов Р.В. Производительность труда: показатели плани-

рования и методы измерения. – М., 1985.

4.Еловиков Л.А. Экономика труда. – Омск, 1997. – Часть 1. Об-

щественная организация труда.

5.Зубов В.М. Как измеряется производительностьтруда в США/

Под ред. Р.В. Гаврилова. – М., 1990.

6.Козлов Н.В. Отработанное время и резервы увеличения вы-

пуска продукции // Проблемы прогнозирования.– 2006. – № 3.

7.Корогодин И.Т. Качество труда: содержание, проблемы рос-

та. – Воронеж, 1990.

8.Практикум по экономике, организации и нормированию тру-

да / Под ред. Г.Р. Погосяна, Л.И. Жукова. – М., 1991.

9.Проскуряков В.М., Луканов К.Ю. Производительность и оп-

лата труда. Факторы роста и мера соотношения. – М., 1990.

10.Ремизов К.С. Основы экономики труда. – М., 1990.

11.Рофе А.И. Экономика и социология труда. – М., 1996.

12.Соколова Л. О понятии социально-экономической категории

«Совокупная производительность труда» // Человек и труд. – 2004. – № 3.

13.Щербаков А. Производительность труда: виды, условия, из-

менения // Человек и труд. – 2004. – № 9.

14.Экономика труда / А.И. Рофе, Р.И. Ерохина, В.П. Пшенич-

ный, В.Т. Стрейко. – М., 1995.

97

11. ОРГАНИЗАЦИЯ И НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА РАБОЧИХ И СЛУЖАЩИХ

Думать о качестве всех производств есть несомненная обязанность каждого мыслящего существа. Не устремленные к качеству пусть лучше и не говорят о культуре.

Н.К. Рерих

11.1. Нормирование труда: история, основные понятия, нормативы и факторы

Нормирование труда имеет свою историю. Ученые Древнего мира: Платон, Аристотель, Ксенофонт разрабатывали вопросы разделения труда между рабами и надсмотрщиками. Платон обосновывал необходимость закрепления труда за работниками, что делало труд более производительным. Только с середины XIX века пришли к мысли об эффективности перемены труда.

Вотечественной практике сложилась своя история нормирования труда. В 1918 году частный капитал устранялся от вопросов нормирования труда, последние становятся прерогативой государства. В 1919 году принято Положение о сдельно-премиальной «оплате труда». В1920 году был создан Институт труда, который в 1921 году реорганизован в Центральный Институт труда (ЦИТ), который просуществовал до 1938 года. Война прервала этот процесс и только в 1956 году деятельность института была возрождена. До 1938 года в практику был внедрен разовый пересмотр норм труда на предприятиях. С 1956 года было вменено в обязанность предприятиям проводить систематический пересмотр норм. Это и определило дальнейшее развитие нормирования труда в стране и роль предприятий в этой деятельности.

ВРоссии в начале переходного периода к рынку было ослаблено внимание к нормированию и оплате труда. Шли поиски новых подходов к нормированию труда. Были попытки «онаучивания» этого процесса в направлении отказа от нормирования и упования только на рынок. Ошибочность такого подхода доказала практика. В настоящее время нормированию труда уделяется большое внимание. В Трудовом кодексе РФ в гл. 22, ст. 159–163 определены основные по-

98

ложения по организации нормирования труда. Причем речь идет о системной организации нормирования труда (ст. 163). В соответствии с Конвенцией МОТ № 150 за 1978 год нормирование понимается в широком смысле: условия труда, заработная плата, производственная среда, социальные гарантии, условия занятости, инспекция труда.

Основная цель нормирования труда – выявление и использование внутренних резервов производства, рост производительности труда, экономия материальных и трудовых ресурсов, равная напряженность нормированных заданий у работников. Введем некоторые основные понятия.

Рабочее время – установленная в законодательном порядке продолжительность рабочего дня, в течение которого работник обязан выполнять порученную ему работу.

Время работы – часть рабочего времени, в течение которого выполняется определенная работа.

Норма труда – установленная мера затрат труда для изготовления единицыпродукцииили выработки продукциив единицувремени.

Норма выработки – количество единицы работы (штук, тонн, метров), которые необходимо выполнить в единицу времени (час, смену и т.д.).

Нормативы труда – руководящие материалы для установления норм труда аналитически-расчетным методом.

Нормативы для нормирования труда используются для расчета продолжительности выполнения отдельных элементов работы при конкретных условиях производства.

Приведем классификацию нормативов по труду по четырем критериям:

1)по сфере применения (в структуре промышленности: межотраслевые, отраслевые, местные);

2)по степени укрупнения: дифференцированные, укрупненные;

3)по сфере применения (на территории страны): общефедеральные, республиканские, региональные;

4)по назначению: нормативы режимов работы оборудования, нормативы времени, нормативы времени обслуживания, нормативы численности.

Уточним содержательные характеристики четвертой группы нормативов. Нормативы режимов работы оборудования необхо-

димы для расчета основного машинного и машинно-ручного времени (число оборотов, температура, время нахождения детали в обработке

идр.).

99

Нормативы времени определяют необходимые затраты времени на выполнение отдельных элементов работы. Подразделяются на нормативы: оперативного времени, времени обслуживания рабочего места, времени перерывов на отдых и личные надобности, подгото- вительно-заключительного времени.

Нормативы времени обслуживания – регламентированные ве-

личины затрат труда на обслуживание единицы оборудования, рабочего места.

Нормативы численности – это регламентированные величины численности исполнителей на определенную сумму работы и ее часть (единицы работы, полный объем работ, отдельная трудовая функция).

Чаще всего предметом нормирования труда называют измерение затрат труда и установление различных видов норм труда. При этом имеются в виду научно обоснованные нормы труда – нормы, отвечающие следующим требованиям: ориентир на внедрение новой техники, прогрессивной технологии, более совершенной организации и управления. Такие нормы соответствуют требованиям психофизиологической обоснованности, объективности и экономической целесообразности.

При установлении норм труда выделяют нормируемые и ненормируемые затраты рабочего времени (рис. 14):

–затраты основного времени;

–затраты вспомогательного времени;

–время обслуживания рабочего места;

–время на отдых и личные надобности;

–регламентированные перерывы по организационно-техно- логическим причинам;

–подготовительно-заключительное время (его доля велика в единичном производстве; обычно устанавливается на партию изделий).

Суммарная величина нормируемых затрат времени на единицу продукции обычно называется штучно-калькуляционным временем

(tшт.-кальк.).

Рассматривая различные подходы к нормированию труда, можно сказать, что объектом нормирования является производственный процесс, как совокупность разнохарактерных взаимосвязанных процессов труда, направленных на преобразование материальносырьевых ресурсов, полуфабрикатов в готовую продукцию. Производственный процесс классифицируется по ряду признаков:

100

1)по типу производства (массовый, крупносерийный, мелкосерийный);

2)по степени участия машин и механизмов (механический, автоматизированный, гибкие производства);

3)по длительности периодичности (прерывный, непрерывный);

4)по отраслевой специфике (физико-химические процессы, биологические и др.);

5)по отношению к исполнителю, оборудованию или технологическому процессу.

В целом производственный процесс подразделяется на частичные процессы – страты в виде приемов, операций, движений, которые различаются на технологические, сортировочные, ремонтные и т. д. Основной единицей измерения является операция, которая совершается одними и теми же предметами. Операция расчленяется на движения, выполнение которых предполагает определение затрат рабочего времени (см. прил. 7).

Рабочее время

Время работы

Время

перерывов

Рис. 14. Структура рабочего времени

101

Основными методами разработки нормативов в современных условиях являются:

1.Системно-аналитический, производимый как в научно-иссле- довательских лабораториях НИИ отраслевых Министерств, так и непосредственно на производстве, опираясь на научно-технические новации и передовой опыт предприятий. Результаты исследования оформляются таблицей или графиками, которые становятся обязательными или рекомендательными в практической работе.

2.Хронометражные исследования, позволяющие изучать циклически повторяющиеся элементы оперативной работы, отдельные элементы подготовительно-заключительной работы или работы по обслуживанию рабочего места. Цель – определение продолжительности повторяющихся элементов операции для расчета норм или разработка норм времени, выявление передовых методов и приемов труда, выяснение причин невыполнения норм отдельными работниками. Хронометраж может быть сплошной и выборочный, осуществляться

спомощью технических средств: секундомера, киносъемки, промышленного телевидения.

3.Фотография рабочего дня – это измерение всех без исключения затрат рабочего времени и установление остальных элементов

tшт.-кальк. Цель этого метода – выявить потери времени, допущенные по вине работника, по техническим или организационным причинам и разработать мероприятия по их устранению. Виды фотографии рабочего времени: индивидуальная, групповая (бригадная), массовая (методом моментальных наблюденийгруппы более10человек).

4. Для нормирования работ, носящих преимущественно творческий характер, целесообразно использовать метод экспертных оценок на основе проведения экспертизы с помощью группы специалистовэкспертов в несколько туров.

Все виды нормативов отражают определенный уровень развития техники и организации производства с учетом накопленного опыта работы передовых рабочих. Факторы, определяющие норму труда:

-особенности средств труда: инструменты, приспособления и устройства; машины, станки, аппараты; система машин и механизмов;

-особенности исполнителей: уровень подготовки, нормы физической нагрузки, нормы психофизиологической нагрузки;

-особенности предметов труда: продукты природы, сырье, материалы, полуфабрикаты;

-особенности организации трудовых процессов: организация производства, технология, организация труда.

102