- •1. Происхождение философии: проблема перехода «от мифа к логосу». Специфика и функции философского знания.
- •Функции философии:
- •Особенности философского знания:
- •Философские школы Древнего Китая. Канон и Цзин икосмология
- •Даосизм и конфуцианство — главные философские направления в Китае.
- •Философские школы Древней Индии. Комплекс Ведической литературы. Предфилософия Упанишад. Астика инастика.
- •Принцип духовности сознания, или принцип категорического отличия души оттела.
- •Принцип иерархии уровней сознания, или принцип постепенности духовнойэволюции.
- •Принцип высшей цели, илиосвобождения.
- •Принцип единства Абсолютной Истины и Еепознаваемости.
- •Из этих четырех принципов логически вытекают все остальные представления, разделяемые последователями индуизма. Самыми главными из них являются следующие:
- •4. Эволюция понятия первоначала в досократической философии.Аргументы элейской школы против множественности идвижения.
- •Две традиции:
- •Эмпедокл
- •Анаксагор.
- •Атомисты
- •Софисты и Сократ. Майевтика Сократа. Отождествление знания и добродетели в философииСократа.
- •«Платоновский вопрос». Episteme и doxa в философии Платона. Аргументы Платона в пользу существованияидей.
- •Стефана (создал пагинации).
- •Аргументы Платона в пользу существования идей.
- •Corpus Aristotelicum. Метафизика Аристотеля, его аргументы против теории идей Платона. СиллогистикаАристотеля.
- •Антропология и политическая философия Платона и Аристотеля. Учения Платона и Аристотеля о высшемблаге.
- •Аргументы скептиков против возможности познания. Постигающее представление в стоическойфилософии.
- •Развитие этической проблематики в эпикуреизме истоицизме.
- •Философия неоплатонизма. Иерархия бытия в ученииПлотина.
- •Учение Августина о Граде Божьем, времени ивечности.
- •Проблема соотношения веры и разума в средневековой философии. Катафатика иапофатика.
- •Онтологический аргумент: стратегии обоснования и критики. «Пять путей» ФомыАквинского.
- •15. Проблема универсалий в средневековой философии.
- •Проблема свободы воли и субстанциальности зла всредневековой философии.
- •Поворот к человеку в философии Возрождения. Флорентийский неоплатонизм
- •“Ученое незнание” НиколаяКузанского
- •Политическая философия Макиавелли(14691527).
- •“Государь”
- •Формирование нововременной философской парадигмы и научная революция XVIXVII в. “Новый органон”, индуктивный методБэкона.
- •Метафизика Декарта. Универсальное сомнение и принцип cogito. Картезианский дуализм и психофизическаяпроблема.
- •Рационалистическая этика и метафизикаСпинозы
- •Монадология Лейбница. Понятие Возможных миров. Предустановленная гармония и проблема теодицеи. Принцип тождества неразличимых.
- •Критика понятия субстанции в новоевропейской традиции эмпиризма: Гоббс, Локк,Беркли
- •Политическая философия Гоббса. КонцепциягосударстваЛевиафана
- •Политическая философияЛокка
- •Новоевропейские концепции общественногодоговора Гоббс.«Левиафан»
- •Центральные понятия в “Общественном договоре” Руссо:
- •Аргументы Юма против онтологизации причинности и тождества личности. ГильотинаЮма.
- •Практическая философия Канта. Автономия и гетерономия воли, понятие долга, категорический императив. Формализм этики Канта. Философия религииКанта.
- •Место «Критики способности суждения» в критической философии Канта. Антиномичность суждений вкуса, аналитика прекрасного и возвышенного, определение искусства, учение огении.
- •Антиномичность суждений вкуса
- •Эстетическая способность суждения Аналитика прекрасного
- •Аналитика возвышенного
- •Дедукция эстетических суждений
- •Основоположения наукоучения Фихте. Принцип тождества. Я, нея и абсолютное я в наукоученииФихте.
- •Натурфилософия Шеллинга. Природа и дух. Абсолютное тождество в философии Шеллинга. Вопрос о происхождении зла. Философия мировыхэпох
- •Система абсолютного идеализма и спекулятивный метод Гегеля. Субъективный, объективный и абсолютныйдух
- •Философия историиГегеля
- •Социальная философиямарксизма
- •Метафизика воли Шопенгауэра. Принцип достаточного основания, феноменальный мир и кантовская проблема “вещи в себе” в философии Шопенгауэра. Иерархия искусствШопенгауэра.
- •39. Принципы “позитивной философии”. “Великий основной закон” Конта (три стадии развития человеческого духа). Классификация наук по Конту. Теория индукции Милля. Концепция эволюции Спенсера
- •Баденская школа неокантианства. Учение Риккерта о ценностях. “Науки о природе” и “науки окультуре”.
- •Методология эмпириокритицизма: принцип экономии мышления. Понятие “чистого описания” в философии Маха. Авенариус о “принципиальной координации”.
- •Принцип наименьшей траты сил у Авенариуса.
- •Авенариус о “принципиальной координации”.
- •Аполлоническое и дионисийское в «Рождении трагедии из духамузыки». Воля к власти, сверхчеловек и вечное возвращение в философии Ницше. Генеалогия морали и «переоценка всехценностей».
- •Оппозиция инстинкта, интеллекта и интуиции в философии Бергсона. Время как длительность. Философия искусстваБергсона.
- •Время как длительность.
- •Интеллект vs интуиция vs инстинкт
- •Философия искусства.
- •Философское обоснование концепции замкнутых культурных циклов в философии Шпенглера. Критика европоцентризма. Культура как организм. Смысл понятия “душакультуры”.
- •Философские воззрения западников иславянофилов.
- •Философские идеи Достоевского иТолстого.
- •Специфика русской философии в интерпретацииЭрна.
- •Софиология Флоренского и Булгакова. «Непостижимое» в теории познанияФранка.
- •Сознание и неосознаваемое в психоаналитической философии. Фрейд о возникновении морали, религии, социальных институтов. Учение Юнга о коллективномбессознательном.
- •Концепция истины в прагматизме. «Принцип Пирса». «Воля к вере» Джеймса. Инструментализм Дьюи. Куайн о «двух догмахэмпиризма».
- •«Образная» теория языка раннего Витгенштейна. Априорность логикии проблема«мистического».
- •«Языковая игра» как «форма жизни» в философии позднего Витгенштейна. Проблема «следования правилу» и «скептический парадокс» Крипке.
- •Критический рационализм Поппера. Фальсификационизм иконцепция
- •60. Феноменология Гуссерля. Критика психологизма, натурализма и объективизма.
- •Экзистенция и трансценденция в философии Ясперса. Концепции “осевого времени” и “философскойверы”.
- •“Осевое время”
- •«Философская вера»
- •Феноменологическая онтология Сартра: сущность и существование, ничто, «всебе» и «длясебябытие», проблема свободы. Философия абсурда Камю. Эстетические программы Сартра иКамю.
- •Концепция социального действия и рационализации общественной жизни Вебера. «Расколдовывание мира» и патологии капиталистической модернизации. «Протестантская этика и духкапитализма».
- •Структурализм и постструктурализм. Метод деконструкции в постструктурализме.
- •Метод деконструкции (я решила не расписывать свои схемы здесь, а взялаизвики кусок, который, на мой взгляд, лаконично отражает всю суть метода. Больше ненужно)
- •Природа идеального как философская проблема. Сознание и субъективность. Парадоксы личной идентичности в классической и современной философии.
- •Научная рациональность: критерии и исторические формы. Классический и неклассический идеалы научной рациональности. Проблема рациональной реконструкции развития научногознания.
- •70. Истина как регулятивный идеал познания. Иерархия критериев истины в классической философии. Неклассические концепции истины. Истина, понимание, интерпретация.
- •Формальные свойства и императивноценностное содержание морали. Системы нормативной этики иметаэтика.
- •Эвдемонизм и гедонизм, утилитаризм и этика долга в классической и современнойфилософии.
- •Культурный релятивизм и проблема универсальности моральныхнорм. Исторические формы морали. Этика мировыхрелигий.
- •Исторические формы морали.
- •75. Многообразие религиозного опыта и проблема сущности религии в классической и современной философии. Типология религий как философская проблема.
- •Итоги исследования:
- •Сущность религии
- •Эстетика как теоретическая рефлексия искусства. Эстетические категории: классика инеоклассика.
- •Плюрализм и типология культур. Функциикультуры
- •Типологизацией.
- •Культура выполняет следующие функции:
Социальная философиямарксизма
Как правило выделяют три источника, из которых Маркс черпал вдохновение, создавая свою теорию. Это утопический социализм, материализм (в первую очередь материализм Фейербаха, но не стоит забывать и того, что Маркс, получая образование, защитил работу по философии атомизма) и немецкая классическая философия (прежде всего Гегель). Думаю, что понятно как эти влияния сочетаются, но на всякий случай поясню: если очень грубо, то от утопистов типа Оуэна и СенСимона Маркс берет идею рациональной организации общества, в котором не будет места индивидуализму, от материалистов, как ни удивительно, материализм, а от Гегеля представление о существовании непреложных исторических законов, осуществляющихся диалектически.
Наиболее близкая к Марксу “точка” в истории философии – это, пожалуй, Фейербах. Последний, как известно, угорал по Гегелю, а потом перешел к радикальной критике идеализма с материалистических позиций. Маркс говорит, что это, конечно, хорошо, но мало. Фейербах перестроил философское созерцание под нужды материализма, но дело в том, что, помимо созерцания, нам нужна практика. Мало сказать, что любой человек – продукт обстоятельств и т.д. Нужно также осознать, что обстоятельства эти – продукт деятельности людей, т.е., что никакой человеческой природы, существующей независимо от общественных отношений вообще нет.
А от чего зависят общественные отношения? Общественные отношения зависят от средств производства. Каждая историческая формация (их, как мы помним, пять – первобытное общество, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое и коммунистическое + азиатский способ производства, о котором у самого Маркса написано очень мало и, который поэтому лучше не упоминать вообще) – представляет собой определенное соотношение средств производства, их владельцев и угнетенных классов. Первобытность – это примитивный протокоммунизм: собственности нет,
разделения труда нет, а значит нет и классов. После первобытности появляется рабовладельческая формация. Дальше возникает феодализм. Главное средство производства – земля, владеют ей, ясное дело, феодалы. Но развитие научнотехнического прогресса делает возможным появление капитализма. При котором главными классамиантогонистами становятся пролетариат (те, чья единственная собственность – собственный труд) и буржуазия.
Именно из экономических отношений (базиса) появляется культура (надстройка). Это значит в первую очередь то, что большинство мыслителей, художников и т.д., выражают определенный классовый интерес, а не просто творят самостоятельно ценную мысль/искусство. Так, Сократ, например, может и был нищим обсосом, но на уровне философском он выражал интересы полисной аристократии. Тут мы подходим к понятию идеологии – системы концепций, с помощью которых люди познают мир. Производители этой идеологии – интеллектуалы, но, так как их творчество классово, то основная функция идеологии – подтверждение статусакво собственников средств производства. Можно сказать, что основное орудие идеологии – мистификация. Идеология старается представить конкретные исторические условия как вечные и неизменные, соответствующие определенному естественному порядку вещей. Это проявляется в искусстве, философии и религии. Главная задача идеологии в, например, рабовладельческом обществе – это утверждение того, что существуют те, кто по природе не способен к разумной деятельности, варвары, главная задача капитализма – доказать, что собственность – естественное право человека ит.д.
О капитализме, кстати, нужно понимать следующее – он Марксу во многом нравится. Капитал разрушает национальные границы, освобождает женщин и “расколдовывает” мир. Но, по большому счету, он, конечно хуев. Проблема в том, что капиталист отчуждает труд рабочего. Предположим, пролетарий работает на фабрике, создавая продукт, у продукта есть определенная стоимость, стоимость производится трудом. Предположим, рабочий занят на производстве десять часов. Стоимость, покрывающая его заработную плату, он создает за, скажем, 5 часов. Но куда девается остальное? Остальное идет в карман к капиталисту. Таким образом, пролетарий лишается своего труда – он работает не на себя, а на капиталиста.
Но в самом капитализме зреет его уничтожение. Научнотехнический прогресс, который выгоден капиталу, потихоньку создает условия для такого изобилия, при
котором нужды в рынке, а значит и в капиталистах, просто не будет. Именно в этом пожирание капитализмом самого себя и заключается диалектика – развитие через противоречие. Дедушкой Ленином это было сформулировано достаточно изящно: “Капиталисты сами продадут нам веревку, на которой мы их повесим”. Коммунизм в теории Маркса не имеет этической ценности, то есть может и имеет, но важно не это. Важно то, что он неизбежен. Развитие человечества движется по определенному пути и конец его – коммунизм. Собственно только после достижения коммунизма и начнется настоящая история человечества, т.е. история свободного творчества, неограниченного угнетением и корыстныминтересом.
