- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. История Востока периода Ранней древности
- •Тема 2. История Востока Поздней древности.
- •2 Семестр. Во втором семестре изучается вторая часть истории древнего мира - история древней Греции и Рима
- •Тема 3. История древней Греции.
- •Тема 4. История древнего Рима.
- •3. Темы и методические рекомендации по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •3.1 Технологическая карта семинарских занятий
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятие 5. Тема: Военная экспансия Египта Нового царства
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятия 7,8. Тема: Греция гомеровского периода (по поэмам Гомера)
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Занятие 11. Тема: Становление и развитие демократии в Аттике
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятие 12. Тема: Государственное управление Римской республики
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятие 14. Тема: Восстания рабов в Римской республике во II-I вв. До н.Э.
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •4. Темы и методические указания к написанию контрольных работ
- •4.1 Методические указания
- •4.2 Темы контрольных работ к зимней сессии (1 семестр)
- •4.3 Темы и методические рекомендации к написанию контрольных работ к летней сессии (2 семестр)
- •Тема 1. Сельское хозяйство и землевладение в Гомеровской Греции.
- •Тема 2. Ремесло и торговля по поэмам Гомера.
- •Тема 3. Рабство в Греции Гомеровской эпохи.
- •Тема 4. Военное дело у греков Гомеровской эпохи.
- •Тема 5. Экономические реформы Солона в описании Аристотеля и Плутарха.
- •Тема 6. Политические реформы Солона по Аристотелю и Плутарху.
- •Тема 7. Спартанское воспитание по Плутарху.
- •Тема 8. Римское общество по законам XII таблиц.
- •Тема 9. Организация судопроизводства по законам XII таблиц.
- •Тема 10. Аграрная реформа Тиберия Гракха по античным источникам.
- •Тема 11. Реформаторская деятельность Гая Гракха.
- •Тема 12. Организация работы римского поместья (по трактату Марка Порция Катона)
- •Тема 13. Сравнительная характеристика восстаний рабов II – I вв. До н.Э.
- •Тема 14. Оформление полномочий Октавиана Августа.
- •5. Рекомендуемая литература
- •5.1 Основная литература
- •5.2 Дополнительная литература
- •5.3 Электронные ресурсы.
- •6. Перечень вопросов к зачету (зимняя сессия)
- •7. Перечень вопросов к экзамену (летняя сессия)
- •7.1 Примерное содержание ответов на некоторые экзаменационные вопросы
- •Вопрос 9. Северный Пелопоннес в архаический период. Социальная структура и экономика Спарты. Государственное устройство Спарты.
- •Вопрос 11. Экономика и социально-классовая структура афинского полиса V в. До н.Э. Античная форма рабства.
- •Вопрос 12. Реформы Эфиальта и Перикла. Государственное устройство Афин в V в. До н.Э. Ограниченность афинской демократии.
- •Вопрос 13. Первый Афинский морской союз и Пелопонесский союз. Политика Афин в морском союзе.
- •1. Усовершенствована система сбора налогов (фороса) с союзников.
- •3. Афины стремятся установить свое экономическое господство в греческом мире.
- •5 Путем военной экспансии Афины стремятся расширить круг союзников.
- •Вопрос 14. Пелопонесская война: причины, основные события, итоги.
- •Вопрос 15. Основные черты греческого полиса; его отличие от нома. Кризис греческой полисной системы в конце V-I пол. IV в. До н.Э.
- •Вопрос 16. Борьба Спарты, Афин и Фив за гегемонию в Греции в I пол. IV в. До н.Э. Её итоги.
- •Вопрос 17. Образование Македонского государства. Реформы Филиппа II. Установление македонской гегемонии в Греции.
- •Вопрос 18. Завоевания и держава Александра Македонского.
- •Вопрос 19. Борьба диадохов и образование эллинистических государств. Сущность эллинизма.
- •2 Этап. 316-301 гг. До н.Э. Стремление сохранить империю под властью отдельных диадохов.
- •Вопрос 20. Эллинистический Египет III-I пол. I в. До н.Э.
- •Вопрос 21. Царство Селевкидов и царство Пергам. Балканская Греция и Македония в эллинистическую эпоху.
- •Вопрос 22. Этруски. Политическая история и социальная организация Рима царского периода. Реформы Сервия Туллия и их значение.
- •6. Сервий Туллий
- •II. Плебеи стали римскими гражданами.
- •Вопрос 27. Экономика и социально-классовая структура Римской республики во II-I вв. До н.Э. Классическое рабство в Риме.
- •4. Бесправное положение рабов.
- •Вопрос 28. Антиримские восстания в римских провинциях в конце II- нач. I в. До н.Э. Сицилийские восстания рабов. Восстание Спартака.
- •Вопрос 29. Реформы братьев Гракхов: причины, суть, последствия.
- •Вопрос 30. Югуртинская война и реформы Гая Мария. Союзническая война и ее итоги.
- •Вопрос 31. Гражданская война в Риме в 80-х гг. I в. До н.Э. Диктатура Суллы, ее предпосылки и значение
- •Вопрос 32. Социально-политическая ситуация в Риме в 60-х. Гг. I в. До н.Э. III война Рима с Понтийским царством.
- •Вопрос 35. II триумвират. Борьба Антония и Октавиана за власть. Причины падения Римской республики
- •3. Общество устало от войн и смут и желало сильной власти и мира любой ценой.
Вопрос 31. Гражданская война в Риме в 80-х гг. I в. До н.Э. Диктатура Суллы, ее предпосылки и значение
В то время как Рим вел борьбу с италийскими союзниками, на восточных его границах усиливается Понтийское царство. Во главе его стоял царь Митридат VI Евпатор. Вначале он овладел юго-восточным берегом Черного моря, а затем почти всем побережьем.
Митридат заключил союз с армянским царем Тиграном II и в 92 г. до н.э., захватил часть Малой Азии, а затем организовал антиримские восстания в провинции «Азия». За один день было перебито до 150 тыс. граждан Рима. После этого Митридаи и Тигран распространил свое влияние на Грецию и Македонию. Поступление налогов с восточных провинций прекратилось, и Рим этим был обеспокоен.
Нобили (оптиматы) в Сенате решили направить на Восток, на войну с Митридатом, армию во главе с Луцием Корнелием Суллой. Сулла с войском направился в порт Брундизий, чтобы переправиться на Балканы. Но в Риме народное собрание (популяры) решило отозвать Суллу и его армию, а на войну отправить армию Гая Мария. Сулла не стал подчиняться решению Народного собрания, и с 30 тысячами солдат двинулся на Рим. В 88 г. до н.э., впервые в римской истории, римские войска шли на свой город. Сулла пригрозил поджечь Рим и его впустили. После этого Сенат объявил решение Народного собрания недействительным, а Мария и его соратников – врагами римского народа. Сулла, действуя в интересах оптиматов, ограничил полномочия Народного собрания и трибунов, включил в Сенат своих сторонников (300 нобилей) и выступил на Восток.
После его убытия Гай Марий вернулся из Африки, набрал отряд из своих ветеранов, осадил Рим и Сенат капитулировал. Пять дней в Риме длилась расправа над политическими противниками. Убитых не погребали, их тела терзали птицы и собаки. Гай Марий был избран консулом в 7 раз, но через несколько дней умер от горячки (86 г.до н.э.).
Тем временем, дела у Суллы на восточном фронте шли успешно. В 87 г. до н.э. он разбил в Беотии большой отряд Митридата, осадил и захватил Афины. Город был разграблен, многие жители убиты. В 85 г. до н.э. Сулла заключил с Митридатом Дарданский мир: Митридат оставлял Малую Азию, выплачивал 3 тыс. талантов и передатвал большую часть флота – 80 кораблей. Сулла собрал с населения Малой Азии контрибуцию в 20 тыс. талантов и отправился в Рим.
В 83 г.до н.э. его войско в 40 тыс. высадилось в Брундизии и разбило у Коллинских ворот Рима 200-тысячную армию популяров. Сенат предоставил Сулле диктаторские полномочия на неограниченное время. Диктатура Суллы опиралась на нобилей – сенаторов, оптиматов и была направлена против популяров.
- Высшим административным и судебным органом становился Сенат (число сенаторов увеличивалось до 600).
- Были ограничены права Народного собрания: оно могло принимать только законы, предлагаемые Сенатом.
- Ограничивались права народных трибунов: они теперь могли защищать только отдельных граждан, могли вносить законопроекты, одобренные Сенатом, лишались права вето. К тому же, народный трибун не мог в будущем занимать магистратурные должности.
- Отменил раздачу хлеба плебеям; римской армии было запрещено находиться в Италии южнее р. Рубикон.
Сулла и его сторонники расправились с политическими противниками. Они по памяти составляли списки врагов римского народа – проскрипции. Тому, кто убьет врага народа, давали 2 таланта, укрывшего казнили. Имущество врага конфисковывали. Часть его передавалась доносчику, другая часть распродавалась на аукционах (выигрывали сторонники Суллы). Рабы казенных освобождались, получали гражданские права и становились клиентами Суллы – «корнелиями». Таких оказалось до 40 тыс. человек. Они ходили на народные собрания и активно поддерживали Суллу. В терроре погибло до 5 тыс. человек.
Воины Суллы получили земельные наделы – по 30 югеров из конфискованных земель.
В 79 г.до н.э. Сулла сложил с себя диктаторские полномочия и ушел из большой политики. В 78 г. до н.э. он умирает в возрасте 60 лет и был с почестями похоронен на Марсовом поле. Диктатура Суллы нанесла смертельный удар по республиканскому строю, стала первым серьезным шагом к созданию империи.
