- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. История Востока периода Ранней древности
- •Тема 2. История Востока Поздней древности.
- •2 Семестр. Во втором семестре изучается вторая часть истории древнего мира - история древней Греции и Рима
- •Тема 3. История древней Греции.
- •Тема 4. История древнего Рима.
- •3. Темы и методические рекомендации по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •3.1 Технологическая карта семинарских занятий
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятие 5. Тема: Военная экспансия Египта Нового царства
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятия 7,8. Тема: Греция гомеровского периода (по поэмам Гомера)
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Занятие 11. Тема: Становление и развитие демократии в Аттике
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятие 12. Тема: Государственное управление Римской республики
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •Занятие 14. Тема: Восстания рабов в Римской республике во II-I вв. До н.Э.
- •Рекомендуемая литература
- •Методические рекомендации
- •4. Темы и методические указания к написанию контрольных работ
- •4.1 Методические указания
- •4.2 Темы контрольных работ к зимней сессии (1 семестр)
- •4.3 Темы и методические рекомендации к написанию контрольных работ к летней сессии (2 семестр)
- •Тема 1. Сельское хозяйство и землевладение в Гомеровской Греции.
- •Тема 2. Ремесло и торговля по поэмам Гомера.
- •Тема 3. Рабство в Греции Гомеровской эпохи.
- •Тема 4. Военное дело у греков Гомеровской эпохи.
- •Тема 5. Экономические реформы Солона в описании Аристотеля и Плутарха.
- •Тема 6. Политические реформы Солона по Аристотелю и Плутарху.
- •Тема 7. Спартанское воспитание по Плутарху.
- •Тема 8. Римское общество по законам XII таблиц.
- •Тема 9. Организация судопроизводства по законам XII таблиц.
- •Тема 10. Аграрная реформа Тиберия Гракха по античным источникам.
- •Тема 11. Реформаторская деятельность Гая Гракха.
- •Тема 12. Организация работы римского поместья (по трактату Марка Порция Катона)
- •Тема 13. Сравнительная характеристика восстаний рабов II – I вв. До н.Э.
- •Тема 14. Оформление полномочий Октавиана Августа.
- •5. Рекомендуемая литература
- •5.1 Основная литература
- •5.2 Дополнительная литература
- •5.3 Электронные ресурсы.
- •6. Перечень вопросов к зачету (зимняя сессия)
- •7. Перечень вопросов к экзамену (летняя сессия)
- •7.1 Примерное содержание ответов на некоторые экзаменационные вопросы
- •Вопрос 9. Северный Пелопоннес в архаический период. Социальная структура и экономика Спарты. Государственное устройство Спарты.
- •Вопрос 11. Экономика и социально-классовая структура афинского полиса V в. До н.Э. Античная форма рабства.
- •Вопрос 12. Реформы Эфиальта и Перикла. Государственное устройство Афин в V в. До н.Э. Ограниченность афинской демократии.
- •Вопрос 13. Первый Афинский морской союз и Пелопонесский союз. Политика Афин в морском союзе.
- •1. Усовершенствована система сбора налогов (фороса) с союзников.
- •3. Афины стремятся установить свое экономическое господство в греческом мире.
- •5 Путем военной экспансии Афины стремятся расширить круг союзников.
- •Вопрос 14. Пелопонесская война: причины, основные события, итоги.
- •Вопрос 15. Основные черты греческого полиса; его отличие от нома. Кризис греческой полисной системы в конце V-I пол. IV в. До н.Э.
- •Вопрос 16. Борьба Спарты, Афин и Фив за гегемонию в Греции в I пол. IV в. До н.Э. Её итоги.
- •Вопрос 17. Образование Македонского государства. Реформы Филиппа II. Установление македонской гегемонии в Греции.
- •Вопрос 18. Завоевания и держава Александра Македонского.
- •Вопрос 19. Борьба диадохов и образование эллинистических государств. Сущность эллинизма.
- •2 Этап. 316-301 гг. До н.Э. Стремление сохранить империю под властью отдельных диадохов.
- •Вопрос 20. Эллинистический Египет III-I пол. I в. До н.Э.
- •Вопрос 21. Царство Селевкидов и царство Пергам. Балканская Греция и Македония в эллинистическую эпоху.
- •Вопрос 22. Этруски. Политическая история и социальная организация Рима царского периода. Реформы Сервия Туллия и их значение.
- •6. Сервий Туллий
- •II. Плебеи стали римскими гражданами.
- •Вопрос 27. Экономика и социально-классовая структура Римской республики во II-I вв. До н.Э. Классическое рабство в Риме.
- •4. Бесправное положение рабов.
- •Вопрос 28. Антиримские восстания в римских провинциях в конце II- нач. I в. До н.Э. Сицилийские восстания рабов. Восстание Спартака.
- •Вопрос 29. Реформы братьев Гракхов: причины, суть, последствия.
- •Вопрос 30. Югуртинская война и реформы Гая Мария. Союзническая война и ее итоги.
- •Вопрос 31. Гражданская война в Риме в 80-х гг. I в. До н.Э. Диктатура Суллы, ее предпосылки и значение
- •Вопрос 32. Социально-политическая ситуация в Риме в 60-х. Гг. I в. До н.Э. III война Рима с Понтийским царством.
- •Вопрос 35. II триумвират. Борьба Антония и Октавиана за власть. Причины падения Римской республики
- •3. Общество устало от войн и смут и желало сильной власти и мира любой ценой.
Вопрос 12. Реформы Эфиальта и Перикла. Государственное устройство Афин в V в. До н.Э. Ограниченность афинской демократии.
В годы греко-персидских войн укрепляется влияние низшего слоя демоса – фетов. Укрепление позиций фетов связано с ростом их роли в войне с персами. Следствием стало укрепление демократической группировки в афинском народном собрании. Во главе демократов стоял Эфиальт. Во главе аристократов – Кимон. В ходе политической борьбы Кимон был подвергнут остракизму (изгнан из Афин). Аристократы были деморализованы.
В 462 г. до н.э. Эфиальт нанес удар по Совету ареопага, где заседали исключительно аристократы. Несколько членов ареопага были обвинены в коррупции: Эфиальт доказал, что они брали взятки за судебные дела. По решению Народного собрания Совет ареопага лишался политической власти и становился одной из судебных инстанций, (решал дела, связанные со святотатством: поджег, вырубка оливкового дерева, предумышленное убийство, оскорбление, отравление). Все остальные дела были переданы в Совет 500 и суд присяжных. Эфиальт поплатился за реформы жизнью – был убит и преступников не нашли.
После смерти Эфиальта демократов в Народном собрании возглавил Перикл. По материнской линии происходил от рода Алкмеонидов. С его именем связан высочайший внутренний расцвет Афин. Получил прекрасное образование (его учитель – философ Анаксагор), хорошо знаком с Геродотом, покровительствовал скульптору Фидию.
Чтобы заручиться поддержкой демоса, Перикл провел ряд законов.
1. Добился активных политических прав для фетов. Теперь активные политические права имеют все граждане.
2. Каждый афинский гражданин мог предложить Народному собранию проект нового закона. Но если комиссия признает, что он направлен против демократии – инициатора могли оштрафовать и даже казнить. В течение года после утверждения закона каждый гражданин мог его опротестовать.
3. Была введена плата за исполнения государственных должностей и за посещение народного собрания. Цель: добиться участия в политической жизни бедных афинских граждан. Присяжным судьям за день работы платили 2 обола, позднее – 3 обола. Членам Совета 500 – по 5 оболов. Служение отчизне для некоторых стало источником существования. Введен теорикон – деньги на посещение театра или за посещение театра.
4. Оплату получали граждане, служившие в армии и на флоте (моряки и гребцы – по 3 обола, конный – по 6 оболов, стратег – до 16 оболов); инвалиды получали пенсию. Сыновья погибших на войне граждан воспитывались на государственный счет.
5. Принят новый закон о гражданстве (451 г.). Теперь гражданин лишь тот, у кого оба родителя – граждане Афин (до этого было достаточно иметь гражданином одного отца).
Таким образом, в «золотой век Перикла» государственное устройство Афин окончательно сформировалось и в Афинах окончательно утверждается широкая демократия.
Афинская демократия подразумевает существование двух элементов (принципов):
А) Равноправие («исономия») – абсолютное равенство всех граждан перед законом.
Б) Свобода («элевтерия»). Для полиса – возможность вести самостоятельное существование; для гражданина – свободу в управлении полисом, свободу от правительственных ограничений, стесняющих его свободу. Никто не мог быть осужден без суда и следствия. Запрещались пытки гражданина, провозглашалось неприкосновенность жилища и собственности.
Афинская гражданская община была создана для афинского гражданина.
Народное собрание граждан (экклесия). В Афинах была прямая демократия – все граждане непосредственно участвовали в управлении. Участвовать в политической жизни – и право, и обязанность. Народное собрание собиралось 1 раз в 9 дней (т.е., 40 раз в год). Принимали участие мужчины-граждане с 20 лет (с 18 по 20 лет юноши несли военную службу).
Полномочия народного собрания
- принимало государственные законы (каждый законопроект обсуждался трижды).
- утверждало государственный бюджет;
- избирало должностные лица, заслушивало и обсуждало их отчеты; каждый гражданин в ходе отчета мог «вчинить иск магистрату в случае нарушения гражданских прав».
- утверждало объявление войны и заключение мира (часто назначало командующих вопреки их желанию, вырабатывало общую стратегию).
- подвергало остракизму неблагонадежных; предоставляло гражданство.
По сути, Народное собрание обладало полным суверенитетом – верховной законодательной, исполнительной и судебной властью. На обсуждение мог быть поставлен какой угодно вопрос и принято любое решение.
Совет 500 (Буле). По 50 человек от каждой из 10 фил. Заседал в Булевтерии (здание рядом с агорой). Состоял из граждан с 30 лет от всех разрядов. Члены Совета избирались путем жеребьевки, переизбирались каждый год.
- исполнял функции Народного собрания в перерывах между его заседаниями;
- готовил и организовывал работу Народного собрания, предварительно рассматривал все выносимые на Собрание вопросы;
- следил за соблюдением законов, контролировал государственные финансы, общественные работы, религиозную жизнь полиса;
- проверял магистратов при вступлении их в должность, контролировал их деятельность.
Суд присяжных (гелиея). Состоял из 6000 граждан с 30 лет. Избирались жребием на 1 год. Заседали ежедневно (кроме праздников) в 10 палатах (в каждой были представлены все 10 фил). В случае, когда разбирались важные дела – несколько палат объединялось.
- высший судебный орган Афин;
- имел право окончательного утверждения законов.
Совет ареопага. Состоял исключительно из аристократов: несколько десятков, избирались пожизненно. Одна из судебных инстанций.
Магистратуры. Избирались в магистратуры на 1 год. Почти всегда – жеребьевкой.
- Коллегия 9 архонтов (военные и судебные дела, религиозные праздники)
- Коллегия 10 стратегов (возглавляли военную организацию, ведали набором войска); могли переизбираться (поднятием рук) много раз;
- Финансовые коллегии;
- Коллегии городских магистратов (контролировали санитарное состояние, полицию, правильность мер и весов, следили за ценами на хлеб).
Ежегодно в центральных магистратурах работало около 700 магистратов (помимо этого – в гелиее). Были магистратуры в филах и демах; многие из афинян побывали на этих должностях.
Ограниченность афинской демократии.
1. Из политической жизни были полностью исключены женщины-гражданки и метеки.
2. Отсутствовал противовес Народному собранию, обладавшему всеми полномочиями. Но решения народа могли быть ошибочными (особенно – в стрессовых ситуациях, когда собрание превращалось в толпу (охлос), а это приводило к катастрофе.
3. Низкий профессионализм, часто отсутствие всяких профессиональных знаний у большинства граждан, решающих сложные политические и экономические проблемы.
