Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
terrorizm.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.94 Mб
Скачать

Часть 3

Выполнение заданий посвящено решению ситуационных (практических) задач. Для ответов на задания С1- С5 запишите ответ к нему по пунктам. За правильный ответ каждого теста – 3 балла

Ситуационная задача.

С1. Назови места, куда заглядывают люди редко или в определенное время.

С2. Что вы должны делать, когда в соседней квартире произошел взрыв, и при этом дверь в вашу квартиру завалена, свет отключился, телефон не работает. Ваша квартира не пострадала от взрыва (находится на 7-ом этаже).

С3. Вы заметили признаки применения террористами химических веществ, вы находитесь на улице. Вам необходимо немедленно защитить органы дыхания и выйти с зараженной территории. Как вы определите куда нужно идти?

С4. Что предполагает особый правовой режим?

С5. Какие правила будете выполнять, когда вас мучит жажда?

Контрольная работа для учащихся 9-11 классов (терроризм). Вариант № 9/1.

Часть 1

К каждому из заданий A1 – A10 предложены варианты ответов, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл

А 1. В каком документе сказано о непосредственных исполнителях в РФ, которые проводят мероприятия по противодействию террористическим актам?

а. В Концепции национальной безопасности. б. В Военной доктрине РФ.

в. В федеральном законе РФ «О борьбе с терроризмом».

А 2. Что является главным элементом в террористической деятельности?

а. Террористическая акция. б. Организация террористической акции.

А 3. Контртеррористическая акция - это определенные действия, согласованных по месту и времени, специальных подразделений государства направленных на обезвреживание террористов. а. Да. б. Нет.

А 4. Что делать, если у вас нет возможности выбраться из завала? Определи свое первое действие. а. Уберите от себя острые, твердые и колющие предметы.

б. Укрепите образовавшееся пространство вокруг вас подпорками, чтобы предотвратить обвал.

А 5. Без сопротивления отдадите свои вещи, если этого требуют преступники? а. Нет. б. Да

А 6. Когда вы узнаете, что стали заложником террористов вы растеряетесь, потеряете контроль над своими действиями. Что нужно сделать в данной ситуации в первую очередь?

а. Не паниковать. б. Как можно быстрее взять себя в руки. в. Кричать, звать на помощь.

А 7. Что делать, когда вы заметили признаки применения террористами химических веществ, когда вы находитесь в здании? Что нужно сделать в первую очередь?

а. Защитить органы дыхания. б. Закрыть окна и двери, всевозможную вентиляцию.

в. Уплотнить дверные и оконные проемы тканью, смоченной содовым раствором или водой.

г. Включить телевизор, радио (предварительно настроив их на местную волну) и выслушать объявление МЧС.

А8. Возможна ли, в зоне проведения контртеррористической операции, проверка у граждан документов, удостоверяющих их личность, а при их отсутствии – задержание их? а. Да. б. Нет.

А9. 13. Из перечисленных предметов и веществ выбери взрывчатые вещества.

а. Всевозможные бомбы, ракеты, снаряды, патроны, гранаты, мины.

б. Гремучая ртуть, порох, твердое ракетное топливо, гексоген, тротил, тол, динамит, аммонал, аммонит.

А10. 3. Дай определение, что такое взрывоопасный предмет?

а. Это химические соединения или их смеси, способные под воздействием внешнего импульса (удара, накола, трения, нагрева, взрыва иного взрывчатого вещества т. п.) взрываться.

б. Это устройство или вещества, которые при определенных условиях (удара, трении, нагревании, сотрясении, радиосигнале и других внешних воздействий) могут взрываться.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]