Часть 3

Выполнение заданий посвящено решению ситуационных (практических) задач. Для ответов на задания С1, С2 запишите ответ к нему по пунктам, в порядке выполнения.

Ситуационная задача.

С1. Как отличить зону контртеррористической операции от обычной зоны пространства? Назови отличительные признаки зоны антитеррористической акции.

С2. Вы захотите убежать от террористов. При каких условиях вы можете бежать?

Контрольная работа для учащихся 5-6 классов (терроризм). Вариант № 5/1.

Часть 1. К каждому из заданий a1 – a5 предложены варианты ответов, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл

А 1. Кто может быть террористом? Выберите правильные ответы.

а. Хорошо подготовленный и обученный человек любого пола и возраста.

б. Любой человек, независимо от пола и возраста. в. Все ответы правильные.

А 2. Для чего вводится, в зоне проведения контртеррористической операции, особый режим? Найдите не правильные ответы. а. Для облегчения действий всех участников контртеррористической операции. б. Для облегчения действий террористов. в. Для обеспечения защиты мирных граждан от действий террористов. г. Для защиты захваченных террористов от неправомерного суда пострадавших и иных мирных граждан.

д. Для обеспечения соблюдения законности при выполнении контртеррористической операции.

А 3. Назовите признак террористической деятельности. а. Подстрекательство к насилию, уничтожению материальных объектов с целью личного обогащения.

б. Подстрекательство к насилию, проведение террористических актов уничтожению материальных объектов в террористических целях.

А 4. Могут ли, в зоне проведения контртеррористической операции (в интересах ее выполнения) , лица, проводящие эту операцию нарушать закон о частной собственности (проникать в жилые и другие помещения граждан, организаций; использовать автотранспорт граждан, организаций)? а. Нет. б. Да.

А 5. Вас разместят в каком-то помещении. Где вы разместитесь в этом помещении?

а. Поближе к дверям, легче убежать. б. Возле окон, там всегда больше свежего воздуха.

в. Возле стены, которая не имеет выхода на улицу.

Часть 2. При выполнении заданий B1 расставь пункты в порядке их выполнения и запишите выбранные цифры в указанном месте; В2 – из 6 ответов - правильные 2 ответа. Обведите номера верных ответов и запишите выбранные цифры в порядке возрастания в указанном месте. Задания В1, В2 относятся к категории повышенной сложности и правильное выполнение каждого из них оцениваются в 2 балла.

B1. При обнаружении в здании школы предполагаемого взрывоопасного предмета, во время перемены, необходимо, что сделать? Выбери правильные ответы и расставь пункты в порядке их выполнения. а. Сообщить директору школы.

б. Принять меры по ограждению и охране подозрительного предмета.

в. По прибытии милиции действовать в соответствии с их указаниями.

Ответ:

В2. Как нужно вести себя, находясь в качестве заложника? а. Вести себя вызывающее и презрительно. б. На совершение любых ваших действий необходимо спрашивать разрешение.

в. Без раздумий и сопротивления отдать свои вещи, если этого требуют преступники.

г. Разговаривать с ними дерзко, на вопросы отвечать кратко.

д. Смотреть преступникам в глаза, при разговоре с ними.

е. Не принимать пищу и воду от преступников, даже если она вам нравиться.

Ответ: