
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план учебной дисциплины «Патанатомия и патфизиология»
- •Содержание учебной дисциплины
- •Междисциплинарные связи
- •Алгоритм деятельности студентов Практикум № 1 Деятельность студента
- •Практикум № 2 Деятельность студента
- •Практикум № 3 Деятельность студента
- •Практикум № 4 Деятельность студента
- •Практикум № 5 Деятельность студента
- •Практикум № 6 Деятельность студента
- •Практикум № 7 Деятельность студента
- •Практикум № 8 Деятельность студента
- •Практикум № 9 Деятельность студента
- •Практикум № 10 Деятельность студента
- •Лекция №1
- •Тема: «острые воспалительные заболевания органов дыхания»
- •Основные причины нарушения дыхания
- •Виды нарушения внешнего дыхания
- •Острые воспалительные заболевания
- •Очаговая бронхопневмония
- •I. Ответить на вопросы
- •II.Заполнить терминологический словарь.
- •I II. Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •V. Спроектировать тестовые задания и эталоны к ним Лекция №2
- •Бронхоэктатическая болезнь
- •Эмфизема
- •Рак легких
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Вариант №1
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Лекция №3
- •Тема: «основные причины и виды нарушений деятельности сердца»
- •Болезни сердца воспалительные процессы в сердце
- •Пороки сердца
- •(Митрального) отверстия (вид сверху).
- •Сердечная недостаточность
- •I.Ответить на вопросы
- •I I. Заполнить терминологический словарь.
- •I II. Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Лекция №4
- •Тема: «ишемическая болезнь сердца. Гипертоническая болезнь. Атеросклероз»
- •Ишемическая болезнь сердца
- •Стенокардия
- •Инфаркт миокарда
- •Гипертоническая болезнь
- •Образование инфарктов (схема)
- •Клинико-морфологические формы гипертонической болезни
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №12
- •Вариант № 1
- •Вариант № 3
- •Лекция №5
- •Ревматические болезни
- •Ревматизм
- •Стадии развития ашофф-талалаевской гранулемы:
- •Формы ревматизма
- •Ревматоидный артрит
- •Болезнь бехтерева
- •Системная красная волчанка
- •Системная склеродермия
- •I. Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие № 3
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Лекция №6 Тема: « общие реакции организма на повреждение»
- •Нарушения кислотно-основного, электролитного, водного баланса в организме.
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №4
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант №1
- •Лекция №7 Тема: «болезни органов пищеварения»
- •Болезни пищевода
- •С изъязвлением ангина или тонзиллит
- •Болезни желудка
- •Хронический гастрит
- •Язвенная болезнь
- •Рак желудка
- •Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Лекция №8 Тема: «болезни органов пищеварения»
- •Болезни кишечника
- •Острый аппендицит
- •Рак кишечника
- •Болезни печени
- •Смешанный.
- •Печеночная недостаточность
- •Болезни желчного пузыря
- •Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •III. Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №5
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант 1
- •Лекция №9
- •Нарушения функции почек
- •Гломерулонефрит
- •«Большая пестрая почка».
- •Амилоидоз почек
- •Пиелонефрит
- •Почечнокаменная болезнь
- •Нефросклероз
- •Почечная недостаточность
- •Искусственная почка
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •I II.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №6
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Лекция №10
- •Нарушения объема циркулирующей крови
- •Нарушения белой крови
- •Опухоли системы крови
- •Лейкозы
- •Узлов брыжейки при лимфолейкозе
- •Злокачественные лимфомы
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •III. Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №7
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Лекция №11 Тема: «патология эндокринной системы»
- •Гипофункция аденогипофиза
- •Болезни нейрогипофиза
- •Патология щитовидной железы
- •Кретинизм
- •Патология надпочечников
- •При аддисоновой болезни Мозговое вещество надпочечников
- •Патология поджелудочной железы
- •Ответить на вопросы
- •II.Заполнить терминологический словарь.
- •I II.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •I V.Составить кроссворд (20 терминов: 50%- обязательных, 50%- дополнительных). Практическое занятие №8
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №1
- •Вариант №2.
- •Лекция №12 Тема: «патология нервной системы»
- •Основные причины нарушения функции нервной системы
- •Травма.
- •Виды нарушений функции нервной системы
- •Эпилепсия
- •Патогенез и характеристика боли
- •Неврозы
- •Инфекционные болезни нервнойсистемы полиомиелит
- •I. Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №9
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Лекция №13
- •Вирусные болезни
- •Острые респираторные вирусные инфекции (орви)
- •Аденовирусная инфекция
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •I II.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Лекция №14
- •Риккетсиозы
- •Эпидемический сыпной тиф
- •Брюшной тиф
- •Лейкоцитарная формула в норме и патологии
- •Дизентерия
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №10
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Литература обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Т.А. Дерябина
Очаговая бронхопневмония
Очаговая бронхопневмония – остро возникающее воспаление ткани лёгкого, связанное с бронхитом.
Воспаление с бронхов распространяется на участок прилежащей ткани легких. Может развиваться как самостоятельное заболевание, но при этом в процесс вовлекается бронх, расположенный в зоне воспаления.
Этиология:
микробы
вирусы
грибы.
В зависимости от размера очага воспаления бронхопневмония может быть: 1.альвеолярной
2. ацинозной
3. дольковой
4. сливной дольковой
5. сегментарной
6. межуточной.
Очаги воспаления в задненижних сегментах легкого. Они разных размеров, плотные, выступают над поверхностью разреза легкого в виде очагов серо-красного цвета. Экссудат носит серозный, серозно-геморрагический характер.
Бронхопневмония может быть послеоперационной – в результате внедрения микроорганизмов, содержащихся в дыхательных путях, в поврежденную газообразными токсическими веществами легочную ткань; аспирационная бронхопневмония – возникает в результате попадания в дыхательные пути возбудителей вместе с пищевыми и рвотными массами, закупоривающими бронхи.
Рис. 9. Бронхопневмония.
а — микроскопическая картина; б — гистотопографический срез.
Исход бронхопневмонии:
благоприятный – выздоровление – разрешение и возврат легочной ткани к норме.
неблагоприятный – осложнения:
а) карнификация очагов воспаления
б) абсцессы
в) плеврит
г) некроз ткани и гангрена легкого.
<<БРОНХИТ
>
<Бронхит ><— ><воспаление ><бронхов.>
<По ><течению ><может ><бьпъ ><острый ><и ><хронический.>
<Острый ><бронхит ><- ><возникает ><обычно ><в ><результате ><инфекции.>
<Этиология:>
<Пневмококки.>
<Стрептококки.>
<Вдыхание >< >< >< ><раздражающих >< >< >< ><и >< >< >< ><отравляющих >< >< >< ><веществ ><(«бронхит ><токсикомана»).>
<Пассивное ><курение.>
<При ><этом ><большую ><роль ><играет ><снижение ><сопротивляемости ><организма>
<Обычно ><воспаление ><бронхов ><и ><бронхиол ><носит ><катаральный ><характер ><(но ><экссудат ><может ><бьпъ ><серозным, ><слизистым, ><гнойным, ><фибринозным ><или ><смешанным).>
<Слизистая ><бронхов ><становится ><гиперемирована, ><резко ><возрастает ><количество ><образующейся ><слизи ><- ><как ><защитная ><реакция ><организма ><Мерцательный ><эпителий ><теряет ><реснички, ><слущивается, ><что ><затрудняет ><выведение ><слизи ><из ><бронхов. ><В ><стенке ><бронхов ><развивается ><отек. ><Скопившаяся ><слизь ><вместе ><с ><возбудителем ><острой ><инфекции, ><в ><результате ><нарушения ><её ><выведения, ><опускается ><в ><нижележащие ><отделы ><бронхиального ><дерева ><и ><закупоривает ><бронхиолы, ><что ><вызывает ><защитную ><реакцию ><организма ><- ><кашель ><-><резкий ><выдох ><через ><рот, ><с ><целью ><удаления ><мокроты ><из ><нижних ><дыхательных ><путей. ><Это ><обструктивный ><бронхит.>
<Механизм ><обструкции
1.><><Спазм ><мышечных ><волокон.>
<Накопление ><слизи, ><в ><связи ><с ><гиперплазией ><желез.>
<Полнокровие ><слизистой ><(гиперемия, ><отёк).>
<Слущенный ><мерцательный ><эпителий.>
<Метаплазия ><мерцательного ><эпителия ><в ><кубический.>
<Рефлекторный ><кашель.
>
<Исход
<Выздоровление ><(слизистая ><бронхов ><восстанавливается).>
<хронический ><бронхит.>
<3 ><Очаговая ><бронхопневмония ><(когда ><воспаление ><переходит ><с ><бронхиол ><на ><лёгочную ><ткань) ><Влажный ><препарат ><«Бронхопневмония».
З адания для самоподготовки