- •Культурология как наука. Этапы становления
- •2 Структура культуры.
- •3 Понятие культуры
- •4 Культура и цивилизация, из взаимосвязь. Концепция а. Тойнби, о. Шпенглера.
- •5 Культура как объект научного анализа.
- •6 Функции культуры.
- •7 Античные взгляды на культуру.
- •8 Переосмысление культуры деятелями. Просвещения.
- •9 Новые идеи в трудах украинских деятелей культуры XVII - XVIII вв. С. Сковорода.
- •10 Взгляд т.Г.Шевченко на культурно-историческое развитие украинского народа.
- •11 Научная и культурная деятельность м. Грушевского.
- •12 Основные концепции и взгляды на развитие культуры Украины в современных условиях.
- •13 Биосферная концепция культуры Вернадский
- •14 Культурная антропология и социология культуры.
- •15 Национальное и общечеловеческое в современной культуре.
- •16 Культурологические проблемы у. В разработках деятелей 20-30-х годов XX века.
- •17 Взгляды Драгоманова, и. Франко по вопросам культуры.
- •18 Массовая и элитарная культура, проблемы их взаимодействия.
- •19 Нтр и их роль в развитии современного этапа культуры.
- •20 Религия в духовном наследии человечества.
- •21 Культура и право: проблемы из взаимодействия и функционирования.
- •22 Проблемы обновления современной украинской культуры.
- •23 Культурологические теории российских авторов XIX-XX вв.
- •24 Трипольская культура.
- •25 Скифо-сарматское культура.
- •26 Культура первобытного общества
- •27 Формирование культуры восточных славян
- •28 Культура Киевской Руси X-XII вв.
- •29 Особенности развития культуры Киевской Руси периода феодальной раздробленности.
- •30 Историческое значение и традиции культуры Киевской Руси
- •31 Христианство, его роль и значение в развитии культуры Руси-Украины
- •32 Культура и природа: проблемы соотношения в концепциях культурологов
- •33 Гуманисты и их идеи в культуры Руси-Украины
- •34 Развитие научных знаний в Киевской Руси. Право.
- •35 Литературное творчество X-XIII вв. "Слово о полку Игореве".
- •36 Условия культурного развития украинского земель в составе Великого княжества Литовского (сер. XIV - сер. XVI в.)
- •37 Культурно-национальное возрождение на рубеже XVI - XVII вв.
- •38Культурно-образовательная деятельность художников XVII в.
- •39 Братства и их роль в развитии украинской культуры
- •40 Состояние украинской культуры в XVIII в.
- •41 Национально-культурное развитие Украины на рубеже XVIII-XIX вв
- •42 Формирование нового литературного языка и. Котляревский.
- •43 Возникновение и распространение письменности и образования у восточных славян.
- •44 Творчество деятелей культуры Украины современного периода (на выбор).
- •45 Т. Г. Шевченко и проблемы самоутверждения украинской нации.
- •46 Изобразительное искусство Украины XIX в.
- •47 Особенности состояния модернизма развития культуры украинского народа на рубеже XIX-XX вв.
- •48 Национально-культурное движение в западноукраинских землях XIX в.
- •49 Культурные процессы в Украине 20-30-х годов XX века.
- •50 Памятники и деятели культуры Вашего края.
- •51 Деятельность художников культуры Украины в 50-80-х годов XX века.
- •52 Состояние украинской культуры на рубеже XX-XXI вв. И перспективы развития.
- •53 Деятельность украинской диаспоры в сфере культуры.
- •54 Украинский модерн и его современное состояние.
- •55 "Шестидесятники" и их вклад в развитие культуры.
- •56 Явление массовой культуры в современных условиях.
- •57 Феномен украинской советской культуры.
- •58 Творческий наследие а. Довженко.
- •59 Культура украинского народа в контексте европейской культуры.
- •60 Украинский неоромантизм конца XIX - 20-х годов XX в.
- •61 Украинский постмодерн.
- •62 Развитие культуры национальных меньшинств в современной Украине.
- •63 Современная музыка в Украине: состояние и перспективы.
- •64 Искусство барокко в культурных процессах Украины XVII - XVIII вв.
- •65 Романтизм в культуре Украины XIX в.
- •66 Реализм в литературе XIX в.
- •67 Политика украинизации, ее суть и последствия.
- •68 Устное народное творчество в культуре Украины ее место и значение.
- •69 Нтр и ее влияние на сферу культуры.
- •70 Развитие системы образования в современной Украине.
- •71 Украинские ученые и их деятельность в XX - XXI вв. (На выбор)
- •72 Состояние и особенности правовой культуры в Украине.
49 Культурные процессы в Украине 20-30-х годов XX века.
Политика советского руководства в области культуры официально была названа «культурной революцией». В короткий срок планировалось ликвидировать неграмотность; создать систему народного образования; сформировать кадры новой интеллигенции; превратить литературу, искусство, гуманитарные науки на инструмент идеологического влияния на массе; использовать научные достижения для социалистического строительства.
Набирая силу тоталитарное государство не заинтересовано в коренном Была перевороте в сознании трудящихся и повышении их культурного уровня. Система, которая формировалась, нужны были исполнители, а не люди, способные играть активную роль в историческом процессе. В то же время реализация сталинского «большого прыжка» требует определенного образовательного и культурного уровня участников этого процесса. Этим предопределяется неоднозначный и противоречивой характер культурных преобразования в 20-30-х годах. Характерными чертами духовной жизни общества в этот час стали, с одной стороны новаторство и поиск, Ламанов стереотипов, привлечения широких народных масс к достоянии и продуцированию культуры, а с другой - форсированными темпами нарастало унификация, централизация, тотальная идеализация, общее снижение уровня культуры. Для подальше развития духовной жизни общества принципиально значение имела ликвидация неграмотностью. В 1920 г. была создана чрезвычайная комиссия по борьбе с неграмотностью, а в мае 1921 г. Совнарком УССР принял постановления «О борьбе с неграмотностью», согласно Которой все население республики в возрасте от 8 до 50 лет мало учиться читать и писать. В 1923 г.. возникло добровольное общество «долой неграмотность!», Которое создавали пункты ликвидации неграмотностью (ликбезе), их сеть Быстро разрасталась. Если 1923 г.. в республике функционировало 574 пункты ликвидации неграмотностью с контингентом 17,1 тыс.. учеников, то 1930 г.. - Уже 30 тыс.. пунктов и 1640 тыс. учеников. Вследствие этого в 1927 г. в Украине были письменными 70% взрослого населения в городах и 505 в селах. Всего за два десятилетия советской власти в УССР ликвидировать неграмотность почти 10 млн. человек. В 1939 г.. количество грамотных в республике выросла Почти до 85%. К середине 30-х ГОДОВ, после ряда экспериментов 20-х гг., закончилось формирования Советской системы народного образования. Были введены обязательные Государственные Программы обучения, Учебники, жесткой распорядок учебного процесса. Школа стала делиться на изначально, среднее специальное, высшее. Быстрый темпами Растет количество учащихся: в 1932/1933 учебном году в школах республики учатся свыше 4,5 млн. человек - Почти вдвое Больше, Чем в 1928/1929 учебном году.
В конце 30-х ГОДОВ система обязательной семилетней образования в городах Украины в целом сформировалась, были созданы предпосылки для осуществления Общего среднего образования в городах и завершения семилетнего и расширению среднего образования на селе.
Наряду с этими значительными успехами в системе народного образования подозревали низкие серьезные проблемы, ведь форсированная индустриализация деформировала не только развитие сельского хозяйства, но и учительства. Именно потребности индустрии предполагает чрезмерное увлечение производственным обучением учеников, что существенно снижало уровень общетеоретической подготовки, обусловлены свертывания предметов гуманитарного цикла.