Задание для самопроверки № 3

1. К качественным методамы не относятся

а) методы моделирования;

в) методы мозговой атаки;

с) методы сценариев;

d) методы экспертных оценок;

е) методы дельфи.

2. Метод мозговой атаки нацелен на

а) организацию постановки задачи;

в) открытие новых идей;

с) определение уровня абстрагирования;

d) оценку показателей;

е) описание процесса функционирования.

3. При обработке материалов коллективной экспертной оценки используются методы теории

а) относительности;

в) вероятности;

с) познания;

d) ранговых критериев;

е) ранговой корреляции.

4. Метод дельфи использует экспертную оценку, проводимую в форме

а) дабатов;

в) расчетов;

с) анкетирования;

d) тренинга;

е) тестирования.

5. Связаны с анализом вариантов, с их количественными характеристиками корректности и точности

а) качественные методы;

в) морфологические методы;

с) лингвистические методы;

d) количественные методы;

е) комбинированные методы.

6. Словарь, содержащий терминологию одной или нескольких специальных областей знаний или деятельности

а) энциклопедический;

b) терминологический;

с) лингвистический;

d) толковый;

е) орфографический.

7. Какого терминологического словаря не существует

а) терминологический словарь школьника;

b) терминологический словарь одежды;

с) терминологический словарь по астрологии;

d) терминологический словарь по горному делу;

е) терминологический словарь делового общения.

8. В терминологических словарях иногда к слову дается стилевая помета

а) гз;

b) хор;

с) срс;

d) зсп;

е) спец.

9. Справочная книга, содержащая собрание слов, расположенных по определенному принципу и дающая сведения об их значениях

а) каталог;

b) учебник;

с) глоссарий;

d) словарь;

е) прейскурант.

10. Иногда термины сопровождаются пометой

а) нбк;

b) ндс,

с) ндп;

d) нет;

е) нз.

Срсп № 3

Характерный для середины XX века бурный рост науки и техники вызвал большие перемены в отношении к оценкам будущего развития систем. Одним из результатов этого периода в развитии методов анализа сложных систем явилась разработка метода, известного в литературе как «метод Дельфи». Название этого метода связано с древнегреческим городом Дельфи, где при храме Аполлона с IX века до н.э. до IV века н.э. по преданиям существовал Дельфийский оракул.

Суть метода Дельфи заключается в следующем. В отличие от традиционного подхода к достижению согласованности мнений экспертов путем открытой дискуссии метод Дельфи предполагает полный отказ от коллективных обсуждений. Это делается для того, чтобы уменьшить влияние таких психологических факторов, как присоединение к мнению наиболее авторитетного специалиста, нежелание отказаться от публично выраженного мнения, следование за мнением большинства. В методе Дельфи прямые дебаты заменены тщательно разработанной программой последовательных индивидуальных опросов, проводимых обычно в форме анкетирования. Ответы экспертов обобщаются и вместе с новой дополнительной информацией поступают в распоряжение экспертов, после чего они уточняют свои первоначальные ответы. Такая процедура повторяется несколько раз до достижения приемлемой сходимости совокупности высказанных мнений.

Первое практическое применение метода Дельфи к решению некоторых задач Министерства обороны США во второй половине 40-х годов, показало его эффективность и целесообразность распространения на широкий класс задач, связанных с оценкой будущих событий.

Исследуемые проблемы: научные открытия, рост народонаселения, автоматизация производства, освоение космоса, предотвращение войны, военная техника. Результаты статистической обработки мнений экспертов позволили нарисовать вероятную картину будущего мира в указанных шести аспектах. Была оценена также степень согласованности мнений экспертов, которая оказалась приемлемой после проведения четырех туров опроса.