Задания к тексту

1. Прочитайте и перескажите текст.

2. Выпишите из текста выделенные слова. Дайте им определения как узкоспециальному термину по специальности ИС (обратитесь к терминолгическому словарю).

3. Составьте предложения с выписанными терминами.

4. Просклоняйте по падежам словосочетания «экспериментальная сеть», «узел управления».

5. Составьте тестовые задания по тексту.

Опорный материал Основные правила составления теста

1. Во-первых нужно определиться с видом составляемого теста, так как существует несколько вариантов составления тестов:

а) вариант, когда правильным является только один из предлагаемых ответов; б) вариант, когда предлагается множественный выбор ответов;

в) вариант, когда тестируемый должен сам составить правильный ответ.

2. Тест должен планироваться до составления вопросов.

Составление теста должно быть запланировано еще на стадии составления самих вопросов. Совершенно незачем задавать десятки вопросов по одной и той же теме (предложению, определению). Хороший тест равномерно оценивают знания тестируемого по целому спектру тем.

3. Оптимальное количество вопросов в тесте никем не установлено.

Каждый решает сам, сколько вопросов ему необходимо составить. Одни считают, что большое количество вопросов утомляет тестируемого, а другие наоборот, что при малом количестве вопросов истинная оценка знаний человека искажается.

4. При составлении теста нельзя:

- составлять многозначный вопрос, допускающий множество решений, не отраженных в элементах ответа;

- формировать неполную микроситуацию, не позволяющей выбрать единственное решение (набор правильных решений);

- смешивать в ответах признаки количественные и качественные;

- использовать заведомо неизвестные термины и названия (так же как и придумывать – для пущей «запутанности» – несуществующие).

СРС № 10

Составьте аннотацию к тексту «Компьютерные сети»

Опорный материал Как написать аннотацию?

Первое, что вы должны твердо запомнить: аннотация – это краткая характеристика печатной работы, а не ее пересказ. Основное назначение любой аннотации в том, чтобы дать потенциальному читателю представление о содержании статьи. Аннотация должна внятно объяснять, о чем идет речь в данной работе и чем она может быть интересна читателю.

Начиная писать аннотацию, не стремитесь втиснуть в нее фрагмент текста основной статьи. Ваша задача кратко и четко изложить ее суть. Не забывайте, что аннотация не должна быть объемной.

Аннотацию проще всего составить на основе четырех универсальных вопросов: «Кто?», «Что?», «О чем?», «Для кого?». То есть в аннотации вы должны пояснить, кто автор и каков уровень его профессиональной квалификации, что собой представляет работа, какого ее внутреннее содержание, для кого она может быть интересна или полезна.

Во время написания аннотации обратите особое внимание на свой стиль изложения. Старайтесь избегать длинных и сложных предложений. Ваши мысли должны быть изложены как можно более коротко и четко, поскольку именно такой стиль изложения максимально облегчает понимание прочитанного. Также имейте в виду, что научные статьи никогда не пишутся от первого лица, поэтому в аннотации тоже не должно быть выражений типа «я считаю», «моя научная позиция» и т.п.