Задания к тексту

1. Прочитайте текст. Сформулируйте основную мысль текста.

2. Составьте вопросный план к тексту и подготовьте пересказ по нему.

3. Проанализируйте текст и выявите в нем синтаксические особенности научного стиля.

4. Выпишите из текста узкоспециальные термины. Определите значения терминов по терминологическому словарю.

5. Составьте предложения с выписанными терминами.

Опорный материал

Вопросный план – это вопросы к информативным центрам абзацев текста, расположенные в определенной логической последовательности. К каждому информативному центру текста соответствует один вопрос. При составлении вопросного плана используются вопросительные слова (как, когда, какой, почему и т.д.), а не словосочетания с частицей ли (есть ли?).

Образец вопросного плана

І. Что такое кодирование?

ІІ. Какая наука занимается разработкой методов кодирования?

ІІІ. Для чего необходимо кодирование в ИС?

СРС №5

1) Подберите текст научного стиля по специальности. Опираясь на грамматический материал темы, охарактеризуйте синтаксические особенности текста по данной таблице:

Синтаксические особенности текста (наиболее часто встречаются)		Примеры
По цели высказывания
Виды предложений
Односоставные предложения
Предложения осложнены
СПП с придаточными
Вставные конструкции

2) Составьте небольшой текст-рассуждение о недостатках Wi-Fi, используя причинно-следственные конструкции.

Опорный материал

Рассуждение – это рассказ, в котором говорится о причинах событий, свойств или явлений. В рассуждении обычно выделяются три части:

1) тезис или утверждение, которое надо доказать;

2) обоснование высказанной мысли сначала в общей форме (аргументы), затем в виде примеров;

3) вывод.

Формальные признаки рассуждения:

1) причинно-следственные конструкции;

2) союзы потому что, так как, ибо;

3) вводные слова таким образом, итак, следовательно и др.

Тема 6. Сети передачи данных. Синтаксические особенности научного стиля: однородные члены предложения с характером перечисления. Работа над спецлексикой

Цель: формирование у студентов коммуникативной компетенции, совершенствование навыков работы с научным текстом, введение в активный словарь терминов по специальности.

Задачи: развивать умения определять языковые средства организации текста и использовать их при порождении собственных высказываний по теме, выражения мнения и системы его аргументации; воспитывать точность, логичность речи.

СРСП. Работа над текстом по специальности «Пропускная способность сети связи». Составление развернутого плана текста. Нахождение однородных членов предложения с характером перечисления. Используя содержание текста, подготовить диалог.

СРС. Написать реферат на тему «Сети, их виды и функции».