- •Учебное пособие для студентов специальности «Информационные системы»
- •Тема 1. Понятие информационной системы.
- •Терминологическая лексика русского языка. Терминология как основной признак научного стиля.
- •Терминологическая лексика русского языка
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Понятие информационной системы
- •Задание для самопроверки № 1
- •Срсп № 1 История развития информационных систем
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Образец назывного плана к тексту
- •Общие правила составления плана при работе с текстом
- •Опорный материал
- •Образец аннотации
- •Тема 2. Системный анализ. Узкоспециальная и общенаучная терминология. Работа над спецлексикой.
- •Узкоспециальная и общенаучная терминология
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Системный анализ
- •Задание для самопроверки № 2
- •Срсп № 2 Системный подход и системный анализ
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Тема 3. Методы описания информационных систем. Терминологические словари. Работа над спецлексикой.
- •Терминологические словари
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Методы описания информационных систем
- •Задание для самопроверки № 3
- •Срсп № 3
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Этапы конспектирования
- •Опорный материал
- •Тема 4. Общие понятия теории кодирования. Морфология научного стиля речи. Морфологические особенности научно стиля. Работа над спецлексикой.
- •Морфологические особенности научного стиля речи
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Общие понятия теории кодирования
- •Задание для самопроверки № 4
- •Срсп № 4 Криптография
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Требования к составлению плана
- •Образец тезисного плана
- •Опорный материал
- •Образец эссе Конкуренция есть порождение редкости
- •Тема 5. Канал связи. Синтаксис научного стиля речи. Синтаксические особенности научного стиля: сложные предложения, причастные и деепричастные обороты. Работа над спецлексикой.
- •Синтаксические особенности научного стиля: сложные предложения, причастные и деепричастные обороты
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Канал связи
- •Задание для самопроверки № 5
- •Срсп №5 Технология Wi-Fi
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Образец вопросного плана
- •Опорный материал
- •Тема 6. Сети передачи данных. Синтаксические особенности научного стиля: однородные члены предложения с характером перечисления. Работа над спецлексикой
- •Синтаксические особенности научного стиля: однородные члены предложения с характером перечисления
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Сети передачи данных
- •Задание для самопроверки № 6
- •Срсп №6 Пропускная способность сети связи
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Как составлять сложный план
- •Опорный материал
- •Тема 7-8. Теория информации. Составные подчинительные союзы со значением обусловленности в научной речи. Работа над спецлексикой.
- •Составные подчинительные союзы со значением обусловленности в научной речи
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Теория информации
- •Задание для самопроверки № 7-8
- •Срсп № 7-8
- •Опорный материал
- •Тема 9. Базы данных. Слова и словосочетания в качестве средств связи предложений и частей текста. Работа над спецлексикой.
- •Слова и словосочетания в качестве средств связи предложений и частей текста
- •Лексические средства связи предложений в тексте
- •Морфологические средства связи предложений в тексте
- •Синтаксические средства связи предложений в тексте
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Базы данных
- •Задание для самопроверки № 9
- •Срсп №9 Псевдоним базы данных
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Языковые клише, используемые для написания рецензии
- •Образец рецензии
- •Тема 10. Компьютерные сети. Вводные слова и словосочетания, как средства связи частей текста. Работа над спецлексикой.
- •Вводные слова и словосочетания, как средства связи частей текста
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Компьютерные сети
- •Задание для самопроверки № 10
- •1. К преимуществам, получаемым при сетевом объединении персональных компьютеров, не относятся
- •Срсп № 10 История развития Internet
- •Задания к тексту
- •Опорный материал Основные правила составления теста
- •Опорный материал Как написать аннотацию?
- •Тема 11. Основы компьютерного моделирования. Использование причастных и деепричастных оборотов для построения высказываний на заданную тему. Работа над спецлексикой.
- •Использование причастных и деепричастных оборотов для построения высказываний на заданную тему
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Основы компьютерного моделирования
- •Задание для самопроверки № 11
- •8. Укажите деепричастие
- •9. Что не относится к глагольному признаку причастия
- •10. Найдите в следующем предложении причастие: в последнее время повысилась заинтересованность предприятий в применении новых и усовершенствованных способов производства пивобезалкогольной продукции.
- •Срсп № 11
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Тема 12. Программное обеспечение. Замена (синонимия) придаточных предложений причастными и деепричастными оборотами. Работа над спецлексикой.
- •Замена (синонимия) придаточных предложений причастными и деепричастными оборотами
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Программное обеспечение
- •Задание для самопроверки № 12
- •8. Что такое синонимия придаточных предложений
- •9. Найдите синтаксическую конструкцию, которая не является параллельной предложению: Студент завершил презентацию.
- •10. Замените придаточное предложение синонимичным причастным оборотом: Экзамены будет принимать преподаватель, который проводил семинарские занятия.
- •Срсп № 12 Языки программирования
- •Задания к тексту
- •Опорный материал
- •Опорный материал Как подготовиться к выступлению на презентации?
- •Понятие о подстилях научного стиля: собственно-научный, научно-учебный, научно-популярный
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Надежность информационных систем
- •Задание для самопроверки № 13
- •D) четвертая особенность надежности;
- •Срсп № 13
- •Опорный материал
- •Тема 14-15. Основы web-технологий. Культура устной речи и особенности речевого поведения в профессиональной сфере. Работа над спецлексикой.
- •Культура устной речи и особенности речевого поведения в профессиональной сфере
- •Глоссарий
- •Практические задания
- •Задание для самопроверки № 14-15
- •Срсп № 14-15
- •Рекомендации по культуре устной речи
- •Опорный материал
- •Опорный материал
Задание для самопроверки № 5
1. Канал, где к каждому сообщению на входе однозначно соответствует определенное сообщение на выходе и наоборот
а) идеальный;
в) дискретный;
с) непрерывный;
d) канал с помехами;
е) канал без помех.
2. Когда требования к достоверности велики и пренебрежение неоднозначностью связи между сообщениями недопустимо, используется
а) идеальный;
в) дискретный;
с) непрерывный;
d) канал с помехами;
е) канал без помех.
3. Если известны статистические данные о сообщениях на его входе и выходе и ограничения, накладываемые на входные сообщения физическими характеристиками канала
а) канал считается дискретным;
в) канал считается заданным;
с) канал считается открытым;
d) канал считается закрытым;
е) канал считается заблокированным.
4. Если вредным действием помех в канале можно пренебречь, то для анализа используется
а) идеальный канал;
в) дискретный канал;
с) непрерывный канал;
d) канал с помехами;
е) канал без помех.
5. Канал прямой передачи, дополненный обратным каналом, в случае обнаружения ошибки называют
а) каналом с помехами;
в) каналом без помех;
с) каналом с обратной связью;
d) непрерывным каналом;
е) заданным каналом.
6. Предложения в научном стиле по цели высказывания
а) почти всегда восклицательные;
b) почти всегда вопросительные;
с) почти всегда побудительные;
d) почти всегда повествовательные;
е) всегда разнообразные.
7. Простые предложения в научном стиле
а) изобилируют сравнительными обротами;
b) часто осложнены причастными и деепричастными оборотами;
с) отличаются отсутствием обособленных определений;
d) представляют собой пассивный оборот;
е) насыщены фразеологическими обротами.
8. Сложные построения, характерные для научного стиля, способствуют
а) передаче сложной системы научных понятий;
b) привлечению внимания к излагаемому;
с) выражению категории признаковости;
d) уточнению мысли автора;
е) введению нового сообщения.
9. Синтаксические особенности научного стиля
а) часто используются определённо-личные предложения;
b) распространены назывные предложения;
с) широко используются однородные члены предложения;
d) характерны распространенные обращения;
е) частотны обобщающие слова, выраженные местоимением.
10. Для синтаксиса научного стиля речи характерно использование
а) сложных произведений;
b) сложных местоимений;
с) сложных умозаключений;
d) сложных композиций;
е) сложных построений.
Срсп №5 Технология Wi-Fi
Под термином Wi-Fi подразумевается технология беспроводного доступа в Интернет. Wi-Fi – это сокращённое английское Wireless Fidelity, в переводе на русский язык означающее «высокая точность беспроводной передачи данных». Официально носит название IEEE 802.11 – от названия международной организации, которая осуществляет разработку стандартов в сфере электронных технологий.
Впервые в истории человечества система Wi-Fi была успешно испробована в деле в 1991 году в нидерландском городе Ньивеген. Автором этой воистину революционной системы беспроводного доступа в Интернет является местная NCR Corporation/AT&T.
В настоящее время огромное распространение во всём мире получают специализированные интернет-кафе, где посетители за чашечкой чая или кофе получают возможность с помощью своих ноутбуков и современных моделей мобильных телефонов заходить в Интернет посредством беспроводного доступа, что весьма удобно, надёжно и современно. Для того, чтоб иметь возможность войти в «сеть» на вашем ноутбуке или мобильном телефоне должны быть настроены соответствующим образом специальные Wi-Fi адаптеры. К слову говоря, многие эксперты рынка мобильной связи сходятся во мнении, что в недалёком будущем на смену всем привычного стандарта GSM придёт тотальное Wi-Fi покрытие.
В чём заключается основные преимущества технологии беспроводного доступа в Интернет Wi-Fi?
1) Первое и самое главное преимущество заложено в само название этой технологии – отсутствует необходимость прокладывания Интернет-кабелей. Как следствие, в зданиях и объектах, представляющих историческую ценность, возможно повсеместное использование беспроводных сетей.
2) Излучение от «вай-фай» устройств в момент непосредственной передачи ими данных примерно в 100 раз меньше, чем от работающего мобильного телефона. Именно поэтому получил достаточно широкое распространение эта технология ещё и потому, что характеризуются значительным уровнем совместимости с различным оборудованием по причине обязательной сертификации оборудования специальным логотипом Wi-Fi.
3) С помощью мобильных телефонов, ноутбуков и планшетов можно без особых проблем зайти Интернет в местах, где есть доступ.
