Тема 2.3. Психологічний аналіз конфлікту.

Основні поняття та питання теми: Поняття про конфлікт та конфліктні ситуації. Джерела конфлікту. Види конфліктів. Аналіз конфлікту. Конфліктна проблема. Учасники конфлікту. Конфліктні інтереси. Позиція учасника конфлікту. Динаміка конфлікту. Фази конфлікту. Стилі поведінки у конфліктній ситуації. Конкуренція. Ухилення. Компроміс. Пристосування. Співпраця.

Тема 2.4. Педагогіка як наука.

Основні питання теми: Освіта в культурі людства. Предмет педагогіки. Педагогіка як наука, практика та мистецтво. Виховання в широкому соціальному розумінні, національне виховання. Навчання та освіта. Педагогічний процес. Завдання педагогіки. Галузі педагогіки. Система педагогічних наук. Зв'язки педагогіки з іншими науками.

Тема 2.5. Теорія і методика навчання.

Основні поняття та питання теми: Соціальна, педагогічна, психологічна сутність навчання. Освітня, розвиваюча, профорієнтаційна, формуюча, креативна функції навчання. Двосторонній характер навчання. Викладання і учіння. Внутрішні та зовнішні мотиви учбової діяльності. Репродуктивний та продуктивний варіанти побудови навчального процесу. Принципи навчання. Активність, систематичність, науковість, міцність, наочність, індивідуальний підхід - необхідні умови ефективного навчального процесу. Методи навчання. Класифікація методів навчання за ступенем активності та самостійності діяльності учнів.

Тема 2.6. Теорія і методика виховання.

Основні поняття та питання теми: Характеристика процесу виховання. Мета виховання Основні напрями змісту виховання - розумове, моральне, трудове, естетичне, фізичне. Самовиховання, його прийоми. Перевиховання. Головні закономірності виховання. Принципи виховання. Форми, методи та прийоми виховання. Класифікація методів виховання. Методи формування свідомості людини. Методи формування досвіду суспільної поведінки. Методи стимулювання та корегування поведінки. Методи контролю і аналізу ефективності виховного процесу.

3. Тематичний план дисципліни

„ПСИХОЛОГІЯ ТА ПЕДАГОГІКА"

"ОСНОВИ ПСИХОЛОГІЇ ТА ПЕДАГОГІКИ"

Для студентів 1-го курсу за фахом: 6.050102;.050103; 050104; 6.050105; 6.050106; 6.050107; 6.050108; 6.050201; 6.050206.

Таблиця 1

№ з/п	Назва розділу, модулю, теми	Кількість годин, за видами занять
		аудиторні			позааудиторні
		Всього	Лекції	Семінарські заняття	Самостійна робота студента	Індивідуально - консульт. робота
-1-	-2-	-3-	-4-	-5-	-6-	-7-
Змістовий модуль 1. Проблеми загальної психології
1	Тема 1.1. Психологія як наука та практика	8	2	4	2
2	Тема 1.2 Пізнавальні психічні процеси.	9	2	2	3	2
3	Тема 1.3 Емоційно-вольова сфера особистості.	8	2	4	2
4	Тема 1.4 Індивідуально-психологічні особливості людини.	8	2	2	3	1
5	Тема 1.5 Діяльність особистості.	8	-	2	4	2
6	Тема 1.6 Поведінка особистості в групі.	8	2	4	3
7	Підсумкова модульна робота № 1 (ПМР-1)	4	-		3	1
8	Всього 1-ий модуль	54	10	18	20	6
Змістовий модуль 2. Соціальна психологія та педагогіка
9	Тема 2.1 Психологія спілкування.	9	2	4	3
10	Тема 2.2 Компетентність у спілкуванні.	9	2	4	3
11	Тема 2.3 Психологічний аналіз конфлікту.	8	2	2	2	2
12	Тема 2.4 Педагогіка як наука.	8	2	2	4
13	Тема 2.5 Теорія і методика навчання.	8	-	2	4	2
14	Тема 2.6 Теорія і методика виховання.	8	2	2	4
15	Підсумкова модульна робота № 2 (ПМР-2)	4			3	1
16	Всього 2-ий модуль	54	10	16	23	5
17	Всього годин	108	20	34	43	11