- •8Ф07 «Банківський менеджмент»
- •8Ф09 «Фінансування інвестиційних проектів»
- •1.1.Аналітично-контрольні завдання
- •1.2. Нормативно-планувальні завдання.
- •1.3.Організаційно-управлінські завдання
- •1.4. Інноваційно-проектні завдання
- •1.5. Інформаційно-технологічні завдання
- •Навчально-методичні та науково дослідницькі завдання.
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом
- •Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність та особливості
- •Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку
- •Тема 4. Система управління банком на основі вартості
- •Тема 5. Управління вартістю власного капіталу банку
- •Тема 6. Моделювання зміни вартості банку
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій
- •Плани семінарських (практичних) занять для студентів очної форми навчання
- •Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом
- •Семінар-конференція
- •Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність та особливості
- •Семінар-розгорнута бесіда
- •Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку
- •Робота в малих творчих групах, операційні ігри
- •Тема 4. Система управління банком на основі вартості
- •Робота в малих творчих групах
- •Тема 5. Управління вартістю власного капіталу банку
- •Робота в малих творчих групах
- •Тема 6. Моделювання зміни вартості банку
- •Робота в малих творчих групах, імітаційні ігри
- •4.3. Плани контактних занять (для студентів заочної форми навчання)
- •4.3.1. Плани контактних занять під час установчої сесії
- •Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом (2 год.)
- •Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність і особливості (2 год.)
- •Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку (4 год.)
- •Тема 4. Система управління банком на основі вартості (6 год.)
- •Тема 5. Управління вартістю власного капіталу (5 год.)
- •Тема 6. Моделювання зміни вартості банку (5 год.)
- •4.4. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1. Загальні засади
- •5.2. Види самостійної роботи студентів
- •5.3. Форми самостійної роботи студентів
- •Можливі види самостійної роботи студентів та форми контролю знань з дисципліни «Управління вартістю банку»
- •5.4. Організація самостійної роботи студентів
- •5.5. Обов’язкові види самостійної роботи студентів заочної форми навчання і контроль за їх виконанням
- •5.6. Завдання для виконання на базах практики для студентів очної форми навчання
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань:
- •6.1. Очна форма навчання
- •6.1.1. Карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •6.1.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів денної форми навчання з дисципліни
- •6.1.2.1. Оцінювання рівня засвоєння знань при проведенні практичних занять
- •Шкала оцінювання результатів виконання завдань та відповідей за видами навчальної роботи при проведенні практичних занять
- •Критерії оцінювання результатів виконання завдань та відповідей при проведенні практичних занять
- •6.1.2.2. Оцінювання результатів виконання контрольних модульних робіт
- •Шкала оцінювання відповідей на тести модуля № 1 (денна форма навчання)
- •Критерії оцінювання результатів виконання контрольної (модульної) роботи № 2 (денна форма навчання)
- •6.1.2.3. Оцінка результатів виконання вибіркового завдання студентами денної форми навчання
- •Критерії оцінювання результатів виконання вибіркових видів робіт (денна форма навчання)
- •Загальна підсумкова оцінка студента очної форми навчання з дисципліни «Управління вартістю банку»
- •6.2. Заочна форма навчання
- •6.2.1. Карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •6.2.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •6.2.2.1. Оцінювання результатів виконання завдань при проведенні контактних занять
- •Шкала оцінювання результатів виконання завдань та відповідей за видами навчальної роботи при проведенні контактних занять
- •Критерії оцінювання результатів виконання завдань та відповідей при проведенні контактних занять
- •6.2.2.2. Оцінювання результатів контрольних модульних робіт (заочна форма навчання)
- •Шкала оцінювання відповідей на тести (модульна контрольна робота студентів заочної форми навчання)
- •6.2.2.3. Оцінювання результатів виконання обов’язкового позааудиторного індивідуального завдання, яке виконується в міжсесійний період
- •Критерії оцінювання результатів виконання обов’язкових індивідуальних завдань, які виконуються у міжсесійний період
- •Приклади обов’язкових індивідуальних завдань, які виконуються у міжсесійний період
- •6.2.2.4. Оцінювання результатів самостійної роботи за вибором студентів (заочна форма навчання)
- •Вимоги до виконання вибіркових видів самостійної роботи
- •Критерії оцінювання результатів виконання вибіркових видів робіт
- •6.2.2.4. Порядок підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Загальна підсумкова оцінка студентів заочної форми навчання з дисципліни «Управління вартістю банку»
- •7. Рекомендована література (основна і додаткова).
4.3. Плани контактних занять (для студентів заочної форми навчання)
4.3.1. Плани контактних занять під час установчої сесії
Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом (2 год.)
Установча міні-лекція.
Проведення заняття спрямовано на формування у студента таких компетентностей:
|
Загальні |
|
|
Засвоєння основ базових знань з професії |
|
Етичні зобов’язання |
|
Здатність застосовувати знання на практиці |
|
Фахові |
|
|
Аналіз статистичної інформації, наукових публікацій, практичного досвіду з питань оцінки вартості підприємства. Пошук, класифікація та первинна обробка інформації у відповідності до поставленої мети в рамках управління вартістю підприємства. |
Інноваційні методи навчання:
- презентація з використанням мультимедійного обладнання.
Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність і особливості (2 год.)
Установча міні-лекція.
Проведення заняття спрямовано на формування у студента таких компетентностей:
|
Загальні |
|
|
Засвоєння основ базових знань з професії |
|
Етичні зобов’язання |
|
Здатність застосовувати знання на практиці |
|
Фахові |
|
|
Аналіз статистичної інформації, наукових публікацій, практичного досвіду з питань оцінки вартості банку. Пошук, класифікація та первинна обробка інформації у відповідності до поставленої мети в рамках управління вартістю банку. Формування масивів статистичної банківської інформації для оцінки діяльності і вартості банків |
Інноваційні методи навчання:
- презентація з використанням мультимедійного обладнання.
Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку (4 год.)
Установча міні-лекція.
Виконання практичних завдань: опрацювання методів оцінки вартості банку.
Проведення заняття спрямовано на формування у студента таких компетентностей:
|
Загальні |
|
|
Засвоєння основ базових знань з професії |
|
Етичні зобов’язання |
|
Здатність застосовувати знання на практиці |
|
Фахові |
|
|
Аналіз і використання різних джерел інформації для проведення економічних розрахунків. Аалізувати і контролювати використання методів оцінки вартості банку |
Інноваційні методи навчання:
- презентація з використанням мультимедійного обладнання.