- •8Ф07 «Банківський менеджмент»
- •8Ф09 «Фінансування інвестиційних проектів»
- •1.1.Аналітично-контрольні завдання
- •1.2. Нормативно-планувальні завдання.
- •1.3.Організаційно-управлінські завдання
- •1.4. Інноваційно-проектні завдання
- •1.5. Інформаційно-технологічні завдання
- •Навчально-методичні та науково дослідницькі завдання.
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом
- •Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність та особливості
- •Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку
- •Тема 4. Система управління банком на основі вартості
- •Тема 5. Управління вартістю власного капіталу банку
- •Тема 6. Моделювання зміни вартості банку
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій
- •Плани семінарських (практичних) занять для студентів очної форми навчання
- •Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом
- •Семінар-конференція
- •Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність та особливості
- •Семінар-розгорнута бесіда
- •Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку
- •Робота в малих творчих групах, операційні ігри
- •Тема 4. Система управління банком на основі вартості
- •Робота в малих творчих групах
- •Тема 5. Управління вартістю власного капіталу банку
- •Робота в малих творчих групах
- •Тема 6. Моделювання зміни вартості банку
- •Робота в малих творчих групах, імітаційні ігри
- •4.3. Плани контактних занять (для студентів заочної форми навчання)
- •4.3.1. Плани контактних занять під час установчої сесії
- •Тема 1. Оцінка вартості компанії та її роль в управлінні бізнесом (2 год.)
- •Тема 2. Банк як об’єкт оцінки: сутність і особливості (2 год.)
- •Тема 3. Методичні підходи до оцінки вартості банку (4 год.)
- •Тема 4. Система управління банком на основі вартості (6 год.)
- •Тема 5. Управління вартістю власного капіталу (5 год.)
- •Тема 6. Моделювання зміни вартості банку (5 год.)
- •4.4. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1. Загальні засади
- •5.2. Види самостійної роботи студентів
- •5.3. Форми самостійної роботи студентів
- •Можливі види самостійної роботи студентів та форми контролю знань з дисципліни «Управління вартістю банку»
- •5.4. Організація самостійної роботи студентів
- •5.5. Обов’язкові види самостійної роботи студентів заочної форми навчання і контроль за їх виконанням
- •5.6. Завдання для виконання на базах практики для студентів очної форми навчання
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань:
- •6.1. Очна форма навчання
- •6.1.1. Карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •6.1.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів денної форми навчання з дисципліни
- •6.1.2.1. Оцінювання рівня засвоєння знань при проведенні практичних занять
- •Шкала оцінювання результатів виконання завдань та відповідей за видами навчальної роботи при проведенні практичних занять
- •Критерії оцінювання результатів виконання завдань та відповідей при проведенні практичних занять
- •6.1.2.2. Оцінювання результатів виконання контрольних модульних робіт
- •Шкала оцінювання відповідей на тести модуля № 1 (денна форма навчання)
- •Критерії оцінювання результатів виконання контрольної (модульної) роботи № 2 (денна форма навчання)
- •6.1.2.3. Оцінка результатів виконання вибіркового завдання студентами денної форми навчання
- •Критерії оцінювання результатів виконання вибіркових видів робіт (денна форма навчання)
- •Загальна підсумкова оцінка студента очної форми навчання з дисципліни «Управління вартістю банку»
- •6.2. Заочна форма навчання
- •6.2.1. Карта самостійної роботи студента
- •Довідкова інформація:
- •6.2.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •6.2.2.1. Оцінювання результатів виконання завдань при проведенні контактних занять
- •Шкала оцінювання результатів виконання завдань та відповідей за видами навчальної роботи при проведенні контактних занять
- •Критерії оцінювання результатів виконання завдань та відповідей при проведенні контактних занять
- •6.2.2.2. Оцінювання результатів контрольних модульних робіт (заочна форма навчання)
- •Шкала оцінювання відповідей на тести (модульна контрольна робота студентів заочної форми навчання)
- •6.2.2.3. Оцінювання результатів виконання обов’язкового позааудиторного індивідуального завдання, яке виконується в міжсесійний період
- •Критерії оцінювання результатів виконання обов’язкових індивідуальних завдань, які виконуються у міжсесійний період
- •Приклади обов’язкових індивідуальних завдань, які виконуються у міжсесійний період
- •6.2.2.4. Оцінювання результатів самостійної роботи за вибором студентів (заочна форма навчання)
- •Вимоги до виконання вибіркових видів самостійної роботи
- •Критерії оцінювання результатів виконання вибіркових видів робіт
- •6.2.2.4. Порядок підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Загальна підсумкова оцінка студентів заочної форми навчання з дисципліни «Управління вартістю банку»
- •7. Рекомендована література (основна і додаткова).
Критерії оцінювання результатів виконання вибіркових видів робіт (денна форма навчання)
|
№ |
Вид вибіркової роботи (завдання) |
Критерії оцінювання |
Кількість балів |
|
Денна форма навчання |
|||
|
1 |
Підготовка реферату з актуальних проблем управління вартістю банківської установи |
|
10
5
0 |
|
2 |
Аналітичний огляд матеріалів періодичного друку
|
|
10
5
0 |
Загальна підсумкова оцінка студента очної форми навчання з дисципліни «Управління вартістю банку»
Заключною формою підсумкового контролю знань студентів з дисципліни «Управління вартістю банку» є залік.
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни студента очної форми навчання становить від 60 до 100 балів і складається з оцінювання результатів виконання обов'язкових та вибіркових видів роботи згідно із карткою самостійної роботи студента (КСРС), з них:
‒ не більше 60 балів за рівень засвоєння навчального матеріалу (набуття знань, формування навичок) на аудиторних заняттях;
‒ не більше 30 балів за контрольні (модульні) роботи;
‒ не більше 10 балів за вибіркові завдання.
Величина набраних студентом балів за результатами поточного оцінювання знань виставляється викладачем у залікову відомість і враховується при виставленні загальної підсумкової оцінки.
Якщо за результатами підсумкового контролю студент набрав менше 60 балів, він отримує оцінку «незадовільно». Студенти, які за результатами підсумкового контролю у формі заліку (дистанційного екзамену) набрали від 0 до 59 балів (включно), після належної підготовки мають право повторно скласти залік у формі виконання індивідуальної контрольної роботи
Згідно з Ухвалою Вченої ради університету «Про внесення доповнень до чинного «Порядку оцінювання знань студентів» від 29 жовтня 2015 р., у виключних випадках студенту надається можливість дострокового складання заліку не раніше календарного місяця до початку сесії. Дозвіл на дострокове складання заліку надається ректором (проректором) за поданням декану факультету за умови, що студент на момент подання заяви отримав не менше 50 балів за результатами поточної успішності з вибіркових дисциплін та засвоїв увесь обсяг навчальної програми.
Дострокове складання екзаменів (заліків) дозволяється у випадках:
-
необхідності проходити невідкладний курс лікування під час проведення сесії;
-
офіційного запрошення на навчання чи стажування за профілем спеціальності (спеціалізації);
-
в інших випадках, що не суперечать нормам чинного законодавства України, нормативним документам Університету, та мають документальне підтвердження».
