- •Тернопіль – 2013 Навчально-методичне видання
- •Загальні методичні рекомендації
- •У результаті вивчення курсу “історія політичної і правової думки в україні”
- •Шкала оцінювання:
- •Структура робочої програми навчальної дисципліни «історія політичної і правової думки в україні»
- •1. Опис дисципліни «історія політичної і правової думки в україні»
- •Тематичний план курсу
- •Денна форма навчання
- •Тематичний план курсу
- •Заочна форма навчання
- •Програма курсу
- •Тема 1.
- •Тема 2. Становлення поглядів на державу і право в ранньофеодальній київській русі.
- •Тема 3. Українська політична і правова думка в литовсько-польську добу
- •Тема 4. Державно-правова думка козацько-гетьманської доби
- •Тема 5. Формування національної політичної і правової ідеології хvііі ст.
- •Тема 6. Кирило-мефодіївське братство та політико-правові погляди його членів
- •Тема 7. Державно-правова ідеологія ліберального та радикального демократизму в україні
- •Тема 8. Державно-правові концепції періоду відродження української державності початку хх століття
- •Тема 9. Державно-правові концепції в україні першої половини хх століття
- •Тема 10. Розвиток українського націоналізму
- •Тема 11. Академічна державно-правова думка
- •Тема 12. Ідея державності у суспільно-політичній думці 50-80-х років хх століття. Сучасний період розвитку української правової та політичної думки
- •Плани проведення семінарських занять з курсу
- •Семінарське заняття 3. Формування національної політичної і правової ідеології хvііі ст. – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 4. Кирило-мефодіївське братство та політико-правові погляди його членів – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 5. Державно-правова ідеологія ліберального та радикального демократизму в україні
- •Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 6. Державно-правові концепції періоду відродження української державності початку хх століття – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 7. Державно-правові концепції в україні першої половини хх століття - 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 8. Розвиток українського націоналізму – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 9. Академічна державно-правова думка. Сучасний період розвитку української правової та політичної думки – 2 год. Питання для обговорення:
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів і підготовки до підсумкового модульного контролю та іспиту
- •Завдання для самостійної роботи з навчальної дисципліни «історія політичної і правової думки в україні» завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Завдання 7.
- •Завдання 8.
- •Завдання 9.
- •Завдання 10.
- •Завдання 11.
- •Завдання 12.
- •Завдання 13.
- •Завдання 14.
- •Завдання 15.
- •Завдання 16.
- •Завдання 17.
- •Завдання 18.
- •Завдання 19.
- •Завдання 20.
- •Завдання 21.
- •Завдання 22.
- •Завдання 23.
- •Завдання 24.
- •Завдання 25.
- •Завдання 26.
- •Завдання 27.
- •Завдання 28.
- •Завдання 29.
- •Завдання 30.
- •Програмні питання з курсу
- •Для студентів денної та заочної форм навчання (Питання для складання іспиту)
- •Критерії оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни
- •Зразок комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни
- •Методичні вказівки до виконання комплексного практичного індивідуального завдання з навчальної дисципліни “історія політичної і правової думки в україні”
- •Оцінювання есе
- •Максимальна кількість балів, яку студент може отримати – 100 балів.
- •Приклади вимог оформлення бібліографічного опису списку використаних джерел:
- •Варіанти завдань кпіз
- •І. Документи та нормативно-правові акти
- •Іі. Підручники, навчальні посібники
- •Ііі. Монографії, наукові статті
- •Андрусяк т. Правові погляди Івана Вагилевича (до 200-річчя від дня народження) / т. Андрусяк // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 56. – с.65 – 73.
- •Андрусяк т. Правові погляди Маркіяна Шашкевича (до 200-річчя від дня народження) / т.Андрусяк // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 55. – с. 28 – 38.
- •Андрусяк т. Старухи: три покоління представників української правової думки в Галичині / т. Андрусяк // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 54. – с. 36 – 44.
- •Бедрій м. Система українського звичаєвого права: історико-правовий аспект / м.Бедрій // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 54. – с. 45 – 51.
- •І. Бойко. Життєвий і творчий шлях проф. В.С.Кульчицького (1919 – 2009). / і.Бойко // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 53. – с. 45 – 49.
- •Коваль а. Засадничі погляди Станіслава Дністрянського на основи права та держави / а.Коваль // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 55. – с. 74 – 78.
- •Коваль а. Поняття «народу» та «національних держав» у творчій спадщині с. Дністрянського / а.Коваль // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 53. – с. 64 – 68.
- •Тищик б. Кость Левицький – видатний галицький державно-політичний та громадський діяч / б.Тищик // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 56. – с. 147 – 158.
- •Іv. Автореферати дисертацій
- •V. Довідковий матеріал для поглибленого вивчення курсу
- •Vі. Інтернет-ресурси
- •Алфавітний іменний покажчик та назви праць авторів, у яких викладено державно-правові концепції
- •Глосарій основних понять і термінів.
Загальні методичні рекомендації
Мета вивчення дисципліни
Програма та тематичний план дисципліни “Історія політичної і правової думки в Україні” орієнтовані на глибоке та ґрунтовне засвоєння студентами знань про закономірності еволюції вітчизняної політичної та правової думки, її впливу на суспільну свідомість і політичне життя українського народу. Вивчаючи і з’ясовуючи сутність держави і права, слід ретельно проаналізувати не тільки апробовані часом і практикою концепції, а й осмислити погляди, теорії, в яких розглядаються ці суспільні феномени, соціально-економічні умови, в яких зародилося те чи інше вчення.
Набуття студентами знань про державно правову сферу суспільного життя є складовою частиною системи юридичної освіти, фахової підготовки юристів, оволодіння майбутніми спеціалістами загальноюридичними та галузевими юридичними дисциплінами і їх практичним застосуванням у повсякденному житті.
“Історія політичної і правової думки в Україні” у поєднанні з іншими юридичними дисциплінами історико-теоретичного спрямування сприяє формуванню системного підходу до розуміння понять держави, права, закону, громадянського суспільства, правової держави. Метою курсу “Історія політичної і правової думки в Україні” є ознайомлення студентів з основними закономірностями розвитку політико-правової ідеології, історією найвпливовіших концепцій держави і права. Курс покликаний допомогти студентам сформувати теоретичне мислення, історичну свідомість та уміння оцінювати правові доктрини.
Завдання лекційних занять
Мета проведення лекційних занять полягає у тому, щоб ознайомити студентів із особливостями формування вітчизняної думки про державу і право. Вивчення реальної історії вітчизняних політичних і правових вчень сприяє кращому розумінню як минулих і сучасних ідей, теорій, так і справжнього змісту і сенсу сучасних політичних і правових процесів, закономірностей і тенденцій їх розвитку. Матеріал курсу спрямований на те, щоб зорієнтувати студентів щодо різних підходів до проблем взаємозв’язку держави і права, держави і громадянського суспільства.
Завдання семінарських занять
Мета проведення семінарських занять з навчальної дисципліни “Історія політичної і правової думки в Україні” полягає у тому, щоб виробити у студентів вміння демонструвати розуміння державно-правових явищ та ідеології в Україні, здійснювати їх правовий та політичний аналіз; готувати відповідні наукові повідомлення та реферати, формувати власну професійну позицію з приводу державно-правових явищ, їх історичного формування та розвитку. Студенти повинні вміти застосовувати набуті знання та навички при вивченні інших юридичних дисциплін та в ході практичної правничої діяльності, давати об’єктивну оцінку різноманітним суспільним явищам, державним та правовим процесам, збагачувати власну правову культуру, підвищувати рівень знань теоретичних основ державно-правової дійсності.
Семінарське заняття зобов’язує до переосмислення, узагальнення і оцінки вивченого матеріалу, а також стимулює студента, до накопичення емпіричного матеріалу, розвиває вміння логічно побудувати свою відповідь. Проведення семінарських занять допомагає глибше засвоїти та закріпити теоретичні знання, одержані на лекціях.
Вивчаючи курс “Історія політичної і правової думки в Україні”, майбутній правник не тільки досліджує минулий національний політико-правовий досвід, а й набуває навичок аналізу цього процесу становлення та розвитку політико-правової думки, і, що найважливіше, набуває вмінь оцінювати сучасні моменти державно-правового розвитку України та прогнозувати майбутні моделі такого розвитку власної держави. За умов формування в Україні демократичного суспільства та держави, у якій панує правовий закон, важливо сформувати такого фахівця-юриста, який поєднував би новітні юридичні знання, високу правову культуру та професіоналізм з розумінням власної національної державно-правової ідеї, з почуттям вивіреної позиції громадянина України – держави суверенної, демократичної, правової.
