
- •Text 1. The Engineering Profession in the 21st century
- •1. Выучите следующие слова и выражения:
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •8. Вставьте пропущенные предлоги:
- •9. Вспомните образование и случаи употребления The Past Simple Tense. Преобразуйте следующие предложения в Past Simple (при необходимости изменяя утвердительную форму на негативную, и наоборот):
- •Text 2. What Does an Engineer Do?
- •10. Выучите следующие слова и выражения:
- •11. Прочитайте и устно переведите текст:
- •12. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •13. Ответьте на вопросы, используя информацию текста:
- •14. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные следующим:
- •15. Переведите следующие группы существительных:
- •18. Вставьте пропущенные слова:
- •19. Вставьте пропущенные предлоги:
- •20. Переведите на английский язык:
- •Text 1. Telecommunications Fundamentals
- •1. Выучите следующие слова и выражения:
- •Source [sɔːs] – источник
- •Transmitter [trænz'mɪtə], [træns-], [trɑːn-] передатчик
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •5. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные данным ниже:
- •6. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
- •8. Переведите предложения, обращая особое внимание на выделенные слова:
- •9. Подберите к следующим глаголам однокоренные существительные:
- •10. Вспомните правила образования и употребления пассивного залога.
- •Text 2. The Development of Telecommunications
- •11. Выучите следующие слова и выражения:
- •12. Прочитайте и устно переведите текст:
- •13. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •14. Ответьте на вопросы, используя информацию текста:
- •15. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные следующим:
- •16. Переведите следующие слова и словосочетания на русский язык:
- •17. Вставьте пропущенные предлоги:
- •18. Вставьте пропущенные слова:
- •19. Вспомните функции модальных глаголов и особенности их перевода на русский язык.
- •20. Переведите письменно с английского языка на русский:
- •20. Переведите письменно на английский язык по вариантам:
- •Text 1. Types of Signals
- •1. Выучите следующие слова и выражения:
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •4. Ответьте на вопросы, используя информацию текста:
- •5. Истинны или ложны следующие высказывания?
- •6. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные данным ниже:
- •7. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
- •8. Вставьте пропущенные предлоги:
- •9. Вставьте пропущенные cлова:
- •10. Переведите выделенные слова с английского на русский язык, исходя из контекста:
- •Text 2. Signal Transmission
- •11. Выучите следующие слова и выражения:
- •12. Прочитайте и устно переведите текст:
- •13. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •14. Ответьте на вопросы, используя информацию текста:
- •15. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные данным ниже:
- •16. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
- •17. Вставьте пропущенные предлоги:
- •18. Образуйте от данных слов
- •19. Продолжите части предложений в левой колонке частями из правой:
- •20. Переведите следующие предложения с английского языка на русский:
- •21. Переведите письменно на английский язык:
- •Text 1. Modulation
- •1. Выучите следующие слова и выражения:
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •Text 2. Multiplexing
- •9. Выучите следующие слова и выражения:
- •10. Прочитайте и устно переведите текст:
- •11. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •12. Ответьте на следующие вопросы:
- •13. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные данным ниже:
- •14. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
- •15. Вставьте пропущенные предлоги:
- •16. Вставьте пропущенные слова:
- •17. Выполните письменный перевод текста на русский язык:
- •18. Переведите письменно с русского на английский язык:
- •Text 1. Frequency and Phase Modulation
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •4. Ответьте на вопросы, используя информацию текста:
- •5. Прочитайте предложения и определите истинны они или ложны:
- •6. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные данным ниже:
- •7. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
- •8. Вставьте пропущенные слова:
- •9. Вставьте пропущенные предлоги:
- •10. Переведите предложения с английского языка на русский:
- •11. Переведите текст с русского языка на английский
- •14. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •15. Ответьте на вопросы, используя информацию текста:
- •16. Вставьте пропущенные слова:
- •17. Заполните пропуски предлогами:
- •18. Переведите следующие предложения на русский язык:
- •19. Письменно переведите с английского языка на русский:
- •20. Письменно переведите предложения с русского языка на английский:
- •Text 1. Transmission Media
- •1. Выучите следующие слова и выражения:
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •9. Вставьте пропущенные предлоги:
- •Text 2. Wire Media Types
- •10. Выучите следующие слова и выражения:
- •Bundled - связанный
- •11. Прочитайте и устно переведите текст:
- •12. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •13. Ответьте на вопросы по тексту:
- •14. Найдите в тексте слова и выражения, эквивалентные данным ниже:
- •15. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
- •16. Вставьте пропущенные слова:
- •17. Вставьте пропущенные предлоги:
- •18. Подберите к словам ниже однокоренные слова указанной части речи:
- •19. Сделайте письменный перевод текста:
- •20. Переведите текст на английский язык:
- •Text 1. Fiber Optics
- •1. Выучите следующие слова и выражения:
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •10. Переведите текст на английский язык:
- •Text 2. Wireless Media
- •11. Выучите следующие слова и выражения:
- •2. Прочитайте и устно переведите текст:
- •3. Ознакомьтесь с дополнительными словами и выражениями:
- •4. Ответьте на следующие вопросы:
- •Additional texts Communication Technician Job
- •The Future of Telecommunications
- •Signal Processing
- •How Modems Work
- •Digital Modulation Techniques
- •The Evolution of Telephone Cable
Text 2. The Development of Telecommunications
11. Выучите следующие слова и выражения:
associate [ə'səuʃɪeɪt ], [ə'səusɪeɪt] - связывать
encompass [ɪn'kʌmpəs ], [en-]- охватывать
assume [ə's(j)uːm] - принимать
release [rɪ'liːs] – освобождать; выпускать
time-released [rɪ'liːzd] - периодически выпускаемый
relay ['riːleɪ ], [riː'leɪ] — (v) передавать; посылать
(n) смена; эстафета
relay fire =beacon ['biːk(ə)n] сигнальный огонь
in succession - подряд
sophisticated [sə'fɪstɪkeɪtɪd] - сложный, сложно устроенный
advent ['ædvənt] - наступление (эпохи, события), прибытие, приход
heliograph ['hi lɪəugrɑːf] гелиограф
core [kɔː] - центр; сердцевина; глубинная часть; суть, сущность; сердечник
expansion [ɪk'spæn(t)ʃ(ə)n ], [ek-] - распространение, рост, развитие
tremendous [trɪ'mendəs] - огромный, гигантский, громадный
12. Прочитайте и устно переведите текст:
While most people associate telecommunications with modern technologies, the strict definition of the term encompasses primitive and even ancient forms of telecommunication. Among these is the use of smoke signals as a kind of visual telegraph. Puffs of smoke were time-released by smothering a fire with a blanket, then quickly removing and replacing the blanket. Widely used by the American Indians, smoke signals could communicate short messages over long distances, assuming a clear line of sight.
At the same time, other visual signals have been in use since ancient times. These were relay fires or beacons. Used foremostly in warfare, relay fires required a handful of men posted along a range of hilltops, with the last man closest to the area where troop movement was expected. When armies were spotted in the distance, he would light a bonfire. The fire could be seen from a good distance away by the next man in the relay, who would in turn light his own bonfire, and so the fires were lit in succession along the range, creating an effective telecommunications signal that travelled back over several miles in a relatively short period of time. Finally, the last man in the relay would light a beacon to signal his army below that the opponent was en-route.
The arrangement of a ship's flags and semaphores were other forms of telecommunications. A semaphore was a mechanical device atop a tower with paddle-like blades or flags. The device would be set in a specific position to communicate information.
Throughout the 19th century, telecommunications devices became more sophisticated with the advent of electricity, leading to telegraph, Morse code, and signal lamps. A signal lamp, the optical version of the telegraph, is a powerful lamp with shutters that block the light in long or short durations to translate to the dots and dashes of Morse code. A heliograph is another optical telegraph -- a mirror used to reflect light to mimic a signal lamp.
A revolution in wireless telecommunications began at the turn of the 19th-20th centuries with pioneering developments in wireless radio communications by Nikola Tesla, Guglielmo Marconi, and Alexander Popov. In the 20th century, telecommunications reached beyond our planet. In June 1969, the world watched and listened as astronauts walked on the moon. Twenty years later, in August 1989, we would see pictures of Neptune arrive back from the Voyager 2 spacecraft, riding radio waves that travelled over roughly three billion miles (4.8 billion km) to reach us in a matter of a few hours.
Today, the core of modern communication is computer networks. All modern aspects of the Public Switched Telephone Network (PSTN) are computer-controlled, and telephony increasingly runs over the Internet Protocol, although not necessarily the public Internet. Computer networks, and the technologies needed to connect and communicate through and between them, continue to drive computer hardware, software, and peripherals industries. This expansion is mirrored by growth in the numbers and types of users of networks from the researcher to the home user.
Strides in telecommunications have changed the world immeasurably. People now have multiple ways to see and hear what is occurring on the other side of the world in real time. Satellite technology, television, the Internet and telephony keep the globe connected in a humming buzz of interactive voices and pictures. Telecommunications has come a long way from smoke signals and grown up from a line telegraph via wireless radio messaging to e-mail, e-commerce, and elearning. These steps are tremendous but we are just at the foothills of this change. The future of telecommuncations has only begun.