- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •Цели и задачи дисциплины
- •3.Тематический план дисциплины «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности» для студентов квалификации «Менеджер информационных ресурсов» одо/озо 5лет и 5,5 лет
- •Тематический план для студентов квалификации «Технолог автоматизированных информационных ресурсов»
- •4. Рабочая программа дисциплины «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности»
- •Раздел 1. Теоретические основы менеджмента библиотечно-информационной деятельности
- •Тема 1. Теоретические основы и эволюция менеджмента
- •Тема 2 . Становление и развитие менеджмента библиотечно-информационной деятельности
- •Тема 3. Маркетинг как современная концепция управления библиотечно-информационной деятельностью
- •Тема 4. Правовая база управления библиотечным делом
- •Тема 5. Система управления библиотечным делом
- •Тема 6. Библиотека в системе социально-культурного программирования
- •Раздел 2. Менеджмент библиотеки
- •Тема 7. Общетеоретические основы управления библиотекой
- •Тема 8. Планирование как функция управления библиотекой
- •Тема 9. Организационные структуры управления библиотекой
- •Тема 10. Учет и контроль как компонент стратегического управления
- •Тема 11. Менеджмент качества библиотеки
- •Тема 12. Факторы эффективной организации управления библиотекой
- •Раздел 3. Информационный менеджмент
- •Тема 13. Управленческая информационная система в библиотеке
- •Тема 14. Библиотечная статистика
- •Тема 15. Управленческое решение
- •Раздел 4. Психологические основы менеджмента библиотечно - информационной деятельности
- •Тема 16. Управление персоналом организации как направление менеджмента
- •Тема 21. Руководитель в системе управления библиотекой
- •Тема 22. Управленческое общение в библиотеке
- •5.Темы семинарских занятий Семинар № 1 Тема: Концептуальные положения менеджмента в библиотечно-информационной сфере
- •Семинар №2 Тема: Управление библиотечным делом в Российской Федерации на современном этапе
- •5. Басов, с. А. Библиотека в демократическом контексте / с. А. Басов // Науч. И техн. Б-ки. – 2006. – № 6. – с. ; № 7. – с. 3 – 39. Или www.Library.Ru.
- •Семинар №3
- •Семинар №4 Тема: Совершенствование библиотечного планирования
- •Семинар №5 Тема: Кадры и кадровая политика в современной библиотечно-информационной сфере
- •4. Андреева, н. Е. Персонал – стратегия : эффективное кадровое планирование / н. Е. Андреева // Справочник руководителя учреждения культуры. – 2005. – № 9. – с. 70 – 77.
- •12. Золотова, н. Ю. Библиотекари сша в борьбе за повышение оплаты труда / н. Ю. Золотова // Библиотеки за рубежом. – 2004. – Вып. 1. Имеется электронная версия, url: http: //www.Library.Ru.
- •20. Макаренко, т. Стратегия молодежной кадровой политики / т. Макаренко // Библиотека. – 2010. – № 9. – с. 10 – 11.
- •Семинар №6 Тема: Библиотечный менеджер: теория и реальность
- •«Круглый стол» на тему: «Управление библиотекой в современных условиях»
- •6. Методика выполнения практических занятий Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 4
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 5
- •Практическое занятие № 6
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 7
- •Практическое занятие № 8
- •Практическое занятие № 10
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 13
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 14
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 15
- •Методика проведения:
- •Практическое занятие № 16
- •Методика проведения:
- •7. Примерные вопросы и задания для самостоятельной работы
- •8. Примерная тематика рефератов, курсовых работ
- •9. Формы промежуточного и итогового контроля
- •9.1.Методические указания
- •Тема 1. Управление библиотекой Задание 1. Изучение организационно-управленческой структуры библиотеки (цбс)
- •Тема 2. Планирование работы библиотеки Задание 2. Планирование показателей работы библиотеки (отдела) и расхода рабочего времени
- •Тема 3. Организация работы библиотеки Задание № 3. Составление оргаграммы распределения обязанностей в _________ отделе _________ библиотеки
- •Тема 4. Нормирование библиотечных процессов Задание № 4. Исчисление нормы времени на отдельные операции, осуществляемые в библиотеке (отделе)
- •Тема 5. Библиотечная отчетность и статистика Задание 5. Составление и анализ годового статистического отчета библиотеки
- •5.1. Столбиковая диаграмма (показатели брать из таблицы 5)
- •Тема 6. Маркетинг в управлении библиотекой.
- •Тема 7. Проектная деятельность библиотек
- •Рекомендуемая литература:
- •Тема 8. Управление библиотечным коллективом
- •9.2. Контрольное задание для 3 курса озо ускоренного обучения по дисциплине «менеджмент библиотечно-информационной деятельности» Тема: «Управление библиотекой»
- •9.3. Контрольная работа №2 Тема: «Управление персоналом библиотеки»
- •9.4. Промежуточный контроль
- •Методика проведения:
- •Условие кроссворда
- •10. Вопросы для самоподготовки к зачету и экзамену по курсу «Менеджмент бид» (разделы 1, 2, 4)
- •10.2. Вопросы к зачету по разделу 2 для студентов 3 курса квалификации мир
- •10.3. Вопросы к экзамену по разделу 4 для студентов 4 курса квалификации мир
- •11. Рекомендуемая литература (Библиографический список)
- •12. Используемые в процессе преподавания мультимедийные и технические средства обучения
- •13. Тесты по дисциплине «Менеджмент библиотечно- информационной деятельности»
Условие кроссворда
По горизонтали: 2. Одна из характеристик библиотечных работников, представленная в форме 6-НК и в опросниках. 4. Совокупность работников библиотеки или библиотечной отрасли. 8. Характеристика и качество руководителя. 10. Количественно определенная величина, характеризующая уровень работы библиотеки. 14. Субъект менеджмента, специалист в сфере управления. 15. Единичное предприятие, отличающееся новизной и уникальностью, имеющее начало и окончание. 18. Территориально обособленное подразделение библиотеки или ЦБС. 19. Упорядоченная совокупность элементов, находящихся между собой в устойчивых отношениях, обеспечивающая функционирование и развитие библиотеки. 21. Направление в библиотечном менеджменте, означающее деятельность по сбору, обработке и анализу количественных данных о явлениях и процессах библиотечной действительности. 24. Работник библиотеки, осуществляющий научно-методическую деятельность. 25. Основоположник научного менеджмента. 28. Мотивированная модель действий, созданная на основе конъюнктурного прогноза, а также документ, определяющий содержание, объем, последовательность, сроки выполнения работ и их исполнителей. 29. Обновление продукции и услуг библиотеки, технологий, форм и методов управления библиотекой. 30. Статус библиотековедения, а также один из элементов библиотечного социального института по А.В. Соколову. 31. Элемент производственного цикла в библиотеке. 32. Американский преподаватель и популяризатор психологии менеджмента, автор книги «Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей». 34. Статистическая регистрация и подсчет фактов и явлений библиотечной деятельности в целях количественной и качественной характеристики, осуществляемая по определенным формам и показателям. 35. Внешнее побуждение к действию. 38. Представление о желательном результате, ведущий элемент менеджмента. 40. Мысленный идеальный образ процесса или явления, повторяющий параметры реального. 41. Разновидность перспективного или стратегического планового документа. 44. Определение содержания, качества и объема труда работника, а также степени его соответствия квалификационным требованиям. 47. Группа должностных лиц, наделенных полномочиями по управлению библиотекой. 51. Орган управления библиотечным делом территории, а также общественный или коллегиальный орган управления в библиотеке. 52. Мера затрат времени и труда. 53. Непостоянная форма материального стимулирования библиотечных работников. 54. Единица измерения нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках. 56. Неудовлетворенный читательский запрос. 58. Общественно-полезная деятельность. 59. Квалифицированный специалист по конкретной проблеме. 61. Оперативное управление, краткосрочные текущие планы и действия. 62. Искусственно созданный образ библиотеки, её продукции, услуг, персонала. 63. Форма реализации административных методов управления. 64. Величина, определяющая уровень оплаты труда работников бюджетной сферы, в том числе библиотечной. 67. Принцип менеджмента, сила, дающая менеджеру право распоряжаться и заставляющая подчиняться. 68. И функция управления, и совокупность людей, объединенных общей целью, программой ее достижения, культурой. 69. Тип руководителя, соответствующий теории «Х» Д. Мак-Грегора. 70. Элемент линейно-штабной структуры управления. 71. Профессиональное общественное некоммерческое объединение библиотечных работников. 72. Функция управления, состоящая в определении целей деяте6льности, путей и способов их достижения. 73. Специально оборудованная часть помещения библиотеки или библиотечного фонда, выделенная по функциональному признаку.
По вертикали: 1. Свод правил, регулирующих организацию и порядок деятельности библиотеки. Опросный лист в социологических и маркетинговых исследованиях. 5.Основной документ, в котором учитывается работа библиотеки. 6. Классик американского менеджмента, автор универсальных принципов управления и книги «Общее и промышленное управление» (1916г.). 7. Совокупность библиотек территории или отрасли. 8. Преимущество в обслуживании, снижение уровня оплаты. 9. Управление людьми, технологиями и ресурсами в едином производственном процессе, направленном на конечный результат. 10. Описание библиотечной профессии. 11. Высшая стадия развития организованного сообщества людей, направленная на достижение социально значимых целей, совокупность малых групп в библиотеке. 12. Функция управления, заключающаяся в согласовании целей и действий. 13. Привычная манера поведения руководителя. 14. Непрерывное слежение за состоянием окружающей среды в маркетинговой и методической деятельности. 16. Метод прогнозирования и перспективного планирования, состоящий в перенесении достигнутых темпов и результатов на предстоящий период в условиях определенности и стабильности. 17. Нормативный правовой акт, принятый органами власти разного уровня. 20. Собственник имущества, юридическое или физическое лицо, создающее и финансирующее библиотеку. 21. Основная идея менеджмента. 22. Функция управления, заключающаяся в сопоставлении фактического состояния с плановым и проверке исполнения. 23. Коллегиальный орган управления в библиотеке. 26. Структурно-целостное объединение библиотек на основе общего фонда, штата, организационного и технологического единства. 27. Форма методической деятельности, состоящая в непосредственном ознакомлении с работой библиотеки. 33. Управляющая подсистема. 35. Индивидуальная или групповая форма повышения квалификации библиотечных работников. 36. Метод нормирования. 37. Бывший директор РНБ, президент Российской библиотечной ассоциации до 2011 года. 39. Принцип менеджмента, состоящий в возможности создать и реализовать собственное начинание, план. 40. Рыночная концепция и философия управления библиотекой. 42. Директор ВГБИЛ, вице-президент ИФЛА. 43. Функция управления в американском менеджменте. 45. Принцип управления, заключающийся в обязательном подчинении библиотечных работников установленному порядку и правилам. 46. Совокупность процессов и операций, связанных с отдельным направлением деятельности библиотеки. 48. Форма демократизации управления, передача полномочий на нижестоящие уровни. 49. Принцип управления, заключающийся в сосредоточении власти и полномочий по принятию решений на верхних уровнях управления. 50. Ведущий показатель работы библиотеки.
Шкала оценки: 75-80 правильных ответов – отлично
70-74 правильных ответа – хорошо
65-69 правильных ответов – удовлетворительно
Менее 64 правильных ответов – неудовлетворительно
