Министерство культуры Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий»

Институт интеллектуальных ресурсов и информационных технологий

Кафедра библиотечно-информационной деятельности

«Утверждаю» «Утверждаю»

Проректор ТГАКИ Директор института интеллектуальных

по учебной работе ресурсов и информационных технологий

И.Г. Фомичева Д.Л. Майсаков

Учебно-методический комплекс

по дисциплине Менеджмент библиотечно-информационной деятельности (СД)

для студентов Института интеллектуальных ресурсов и информационных технологий

специальность 071201 Библиотечно-информационная деятельность квалификация Менеджер информационных ресурсов

квалификация Технолог автоматизированных информационных ресурсов

составитель Сабинина Т.Б., к.п.н., доцент

Тюмень

2011

Оглавление

1.Цели и задачи дисциплины 3

2.Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

(выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области культуры и искусства) 4

3.Тематический план изучения дисциплины 4

4.Рабочая программа дисциплины 7

5.Темы семинарских занятий 22

6.Тематика практических занятий 42

7.Примерные вопросы и задания для СРС 67

8.Темы курсовых работ 69

9.Формы промежуточного и итогового контроля 70

10.Контрольные вопросы к экзамену 92

11.Рекомендуемая литература 98

12.Мультимедийные технические средства обучения 103

13.Тесты 104

1. Цели и задачи дисциплины

Примерная программа дисциплины «Менеджмент библио­течно-информационной деятельности» федерального компо­нента цикла СД составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального об­разования второго поколения по специальности 071201 - Библиотечно-информационная деятельность.

Цель курса: подготовка специалистов высшей квалифика­ции в области управления библиотечно-информационной дея­тельностью на основе принципов и закономерностей менедж­мента.

Задачи курса: обучение специальным знаниям, умениям и навыкам в области теории и практики профильного управле­ния; раскрытие возможностей и перспектив менеджерской деятельности в библиотечно-информационных учреждениях; овладение методами стратегического планирования, организа­ции, анализа, мотивации библиотечно-информационной дея­тельности; управления кадровыми, информационными, мате­риальными, финансовыми, технологическими ресурсами.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Курс является профилирующим в подготовке менеджеров информационных ресурсов и читается в объеме 430 часов (215 аудиторных, 215 СРС) в 5, 6, 7 и 8 семестрах, завершается экзаменом. Для студентов квалификации «Технолог автоматизированных информационных ресурсов» дисциплина «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности» входит в региональный компонент блока СД и читается в объеме 120 часов (60 аудиторных, 60 СРС) в 5 семестре, завершается зачетом.

Требования к уровню освоения содержания курса

Выпускник должен:

- знать концепции и подходы, разработанные в разные пе­риоды эволюции мирового менеджмента;

- профессионально владеть методикой стратегического управления библиотечно-информационной деятельно­стью;

- уметь разрабатывать концепции, программы, проекты, стратегические и оперативные планы библиотечно-ин­формационной деятельности;

- знать, как сформировать систему маркетингового управления в библиотечно-информационных учреждениях;

- уметь моделировать управленческую деятельность и вла­деть методикой реализации управленческих функций; владеть теорией организации библиотечно-информаци­онной деятельности, создавать оптимальные организаци­онные структуры управления;

- знать принципы инновационного менеджмента и уметь управлять процессом нововведений в библиотечно-информационных учреждениях.

2. Требования к обязательному содержанию дисциплины

(выписка из Государственного образовательного стандарта

высшего профессионального образования

в области культуры и искусства)

СД.Ф.01. Менеджмент библиотечно-информационной деятельности

Предмет, структура и задачи курса. Методологические аспекты библиотечного менеджмента. Закономерности, принципы, функционирование систем управления. Управленческие структуры в библиотеках. Функции и методы управления.

Стратегическое управление библиотекой. Маркетинг как концепция управления библиотекой.

Факторы эффективной организации управления библиотечной деятельностью. Управление инновационными процессами в библиотеке. Роль методической работы в управлении инновационными процессами.

Управление персоналом библиотеки. Формирование организационной культуры. Социально-психологические аспекты управления.

Кадры управления. Управленческий труд и его автоматизация.