
- •Актуальні питання історії країн латинської америки (XVII – початок ххі ст.)
- •1.5 Зміст тем дисципліни
- •Тема 1. Вступ до курсу „Актуальні питання історії країн Латинської Америки (XVII – початок ххі). Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початок XIX ст.).
- •Тема 2. Війна за незалежність іспанських колоній.
- •Тема 3. Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Тема 4. Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Тема 5. Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами.
- •Тема 6. Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Тема 7. Кубинська революція.
- •Тема 8. Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Тема 9. Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр.
- •Тема 10. Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80-х рр.
- •Тема 11. Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Тема 12. Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •2. Робоча програма дисципліни
- •2.1. Трудомісткість курсу
- •Структура та обсяг годин за темами курсу
- •Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема: Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початку XIX століття). Питання для обговорення:
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 2. Латиноамериканський регіон в 20-х – першій половині 60-х рр. Хх ст.
- •Тема: Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами. Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Кубинська революція.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 3. Країни Латинської Америки у другій половині хх – на початку ххі ст.
- •Тема: Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр. Питання для обговорення:
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Центральноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •Питання для обговорення:
- •3. Самостійна робота студентів
- •3.1. Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
- •1. Католицька церква як важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній.
- •1. Визвольний рух в Бразилії на початку хіх ст.
- •Тема: Мексика в хіх – на початку хх ст.
- •1. Мексика в 1825 – 1910 рр.
- •Тема: Латинська Америка між Першою і Другою світовими війнами.
- •1. Велика депресія” 1929 – 1933 рр. І загострення обстановки в латиноамериканському регіоні.
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни
- •1. Бразилія і Мексика в роки Другої світової війни
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •1. Венесуела в кінці 50-х рр. Хх ст.
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70-80-х рр.
- •1. Чилійська революція 1970 – 1973 рр.
- •Тема: Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •1. Повалення диктаторських режимів в латиноамериканському регіоні у 80-хх рр. Хх ст.
- •Методичні вказівки до написання рефератів
- •Тематика рефератів і методичні рекомендації до них
- •1. Тема: „Католицька церква – важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки”.
- •2. Тема: „Хосе де Сан-Мартін – політичний портрет”.
- •3. Тема: „Мексиканська конституція 1917 р.”
- •4. Тема: „Латиноамериканський регіон у Першій світовій війні”.
- •5. Тема: „Диктаторські режими в латиноамериканському регіоні міжвоєнного періоду”.
- •6. Тема: „Міжамериканські конференції 40-х рр., їх наслідки”.
- •7. Тема: „Політична постать Ернеста Че Гевари”.
- •8. Тема: „Повалення диктаторських режимів періоду 50-х – 60-х рр. Хх ст”.
- •9.Тема: „Молоді країни Карибського басейну на початку 70-х рр.”
- •Тема: „Вплив світової економічної кризи 1981 – 1983 рр. На латиноамериканський регіон”
- •11. Тема: „Розвиток Чилі після повалення військової диктатури Піночета”.
- •12. Тема: „Сучасні гострі проблеми в країнах Латинської Америки”.
- •Теми для індивідуальної роботи студентів (повідомлення по персоналіям)
- •4. Контроль знань студентів
- •4.1. Питання для самоконтролю
- •Тести для поточного контролю Тест для поточного контролю № 1.
- •Тест для поточного контролю № 2.
- •4.3. Модульна контрольна робота
- •Методичні рекомендації до модульної контрольної роботи
- •4.6. Питання для підсумкового контролю (залік)
- •4.7. Комплексні контрольні роботи (ккр)
- •Комплексні контрольні завдання (ккз)
- •Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького
- •Комплексні контрольні завдання
- •4.9. Форми контролю
- •4.8. Система, форми, критерії та шкала оцінювання знань
- •1. Основні терміни і визначення
- •Шкала оцінювання знань
- •2. Розподіл балів на поточно-модульний і підсумковий контроль знань.
- •2.1. Поточно-модульний контроль
- •2.2. Підсумковий контроль
- •3. Організація і порядок проведення поточно-модульного і підсумкового контролю
- •3.1. Організація і проведення поточного контролю
- •3.2. Організація і проведення модульної контрольної роботи
- •3.3. Організація і проведення підсумкового контролю
- •3.4. Визначення рейтингового показника з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при оцінюванні знань студентів.
- •5. Навчально-методичні матеріали
- •5.1. Джерела
- •5.2. Література
- •5.3. Основні терміни і поняття
- •5.4. Наочні навчальні матеріали
Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
(2 години)
Питання для обговорення:
Участь Країн Латинської Америки у війні. Розвиток міжамериканського співробітництва в 1939 – 1945 рр.
Основні тенденції соціально-економічного і політичного розвитку регіону в 40 – 50-ті рр.
Гватемальська революція 1944 – 1954 рр.
Болівійська революція 1952 р.
Націонал-реформістські течії в Мексиці, Аргентині, Бразилії.
Тема реферату:
Міжамериканські конференції 40-х рр., їх наслідки.
Контрольні завдання до семінарського заняття:
Чому деякі країни Латинської Америки змушені були вступити у Другу світову війну? В чому полягала їхня участь у війні?
Яким було соціально-економічне становище в регіоні після Другої світової війни?
Чи можна вважати, що у післявоєнний період прискорився економічний розвиток в Мексиці, Чилі, Бразилії, Аргентині? Обґрунтуйте свою думку.
Якими були наслідки Міжамериканської конференції у Мехіко 1945 р.?
Якими були наслідки конференції у Ріо-де-Жанейро 1947 р.?
Якими були наслідки Міжамериканської конференції у Боготі 1948 р.?
Охарактеризувати процес посилення демократичних рухів під час війни та у перші післявоєнні роки.
Методичні рекомендації:
При вивченні цієї теми радимо звернути увагу на те, що з початком Другої світової війни перед країнами Латинської Америки постало завдання визначити свою позицію у війні в зв’язку з поширенням її на Західну півкулю. Латиноамериканський регіон цікавив воюючі сторони перш за все як сировинна база. Варто зауважити, що після початку війни всі держави регіону оголосили про свій нейтралітет. Однак після нападу Японії на американську базу Перл-Харбор 7 грудня 1941 р., разом із США війну Німеччині оголосили всі країни Центральної Америки і підписали 1 січня 1942 р. Декларацію Об’єднаних Націй про визвольну і антифашистську мету війни. Варто зазначити, що в 1945 р. 19 латиноамериканських країн взяли участь в роботі конференції ООН в Сан-Франциско, яка прийняла устав ООН. Вказати на посилення демократичних тенденцій в кінці війни і в перші післявоєнні роки. Далі слід розглянути причини та наслідки революцій 40-х –50-х рр. (Гватемальська, Болівійська).
Література:
Абреу Х.В. Это называлось НБ. (В 1948 – 1958 гг. тайная полиция в Венесуэле) / Пер с исп. – М.: Прогресс, 1968. – 223 с.
Антонов Ю.А. Бразилия: Армия и политика. Ист. очерк. – М.: Наука, 1973. – 256 с.
Бойко П.Н. Латинская Америка: экспансия империализма и кризис капиталистического пути развития. – М.: Наука, 1973. – 213 с.
Боливия: тенденции экономического и социально-политического развития. – М.: Наука, 1990. – 219 с.
Бушуев В.Г. Латинская Америка – США: революция и контрреволюция. – М.: Международные отношения, 1987. – 276 с.
Галеанов Э. Вскрытые вены Латинской Америки. – М.: Прогресс, 1986. – 398 с.
Глинкин А.Н. Современная Бразилия. – М.: Знание, 1980. – 64 с.
Гонионский С.А. Колумбия: Историко-этнографические очерки. – М., 1973.
Гонионский С.А. Латинская Америка и США 1939 – 1959. – М.: Наука, 1960. – 383 с.
Гончарова Т.В., Стеценко А.К.. Шемякин Я.Г. Универсальные ценности и цивилизационная специфика Латинской Америки: В 2-х кн. – Кн. 1. Роль европейского начала в цивилизационном процессе в Латинской Америке: Проблема соотношения универсального и локального. – М.: Б.и., 1995. – 145 с.
Гончарова Т.В., Стеценко А.К.. Шемякин Я.Г. Универсальные ценности и цивилизационная специфика Латинской Америки: В 2-х кн. – Кн. 2. Неевропейские цивилизационные традиции и западный универсализм. – М.: Б.и., 1995. – 168 с.
Зайцев Н.Г. Латинская Америка: Региональное сотрудничество и борьба за экономическую самостоятельность. – М.: Международная жизнь, 1977. – 184 с.
Калужская Т.Г. Боливия: тенденции социально-экономического развития. – М.: Наука, 1979. – 224 с.
Коваль Б.И. Бразилия вчера и сегодня. – М.: Наука, 1975. – 175 с.
Коваль Б.И. Латинская Америка революция и современность. – М.: Наука, 1981. – 198 с.
Коваль Б.И. Рабочее движение в Латинской Америке (1917 – 1959 гг.). – М.: Наука, 1979. – 191 с.
Коваль Б.И. Революционный ХХ век. – М.: Мысль, 1987. – 542 с.
Королев Ю.Н., Кудачкин М.Ф. Латинская Америка: революции ХХ в. – М.: Политиздат, 1986. – 349 с.
Латинская Америка в борьбе за свою подлинную независимость: Материалы встречи, Гавана 4 – 7 сентября 1981 г. – М.: Прогресс, 1985. – 139 с.
Латинская Америка: Энциклопедический справочник. – В 2-х т. – Т. 1. А – К. – М., 1980. – 575 с.
Латинская Америка: Энциклопедический справочник. – В 2-х т. – Т. 2. К – Я. – М., 1981. – 656 с.
Леонов Н.С. Очерки новой и новейшей истории стран Центральной Америке. – М.: Мысль, 1975. – 325 с.
Мексика: Тенденции экономического и социально-политического развития. – М.: Наука, 1983. – 389 с.
Мерин Б.М. Революция и контрреволюция в Латинской Америке. – М.: Политиздат, 1977. – 78 с.
Ревуненков В.Г. История стран Латинской Америки в новейшее время час. – М.: Высшая школа, 1963. – 458 с.
СССР и Латинская Америка, 1917 – 1967 / Отв. ред. В.В. Вольский. – М., 1976.
Страны Латинской Америки. Политико-экономический справочник. – М.: Политиздат, 1969. – 287 с.
Страны Центральной Америки: Тенденции экономического и социально-политического развития. – М.: Наука, 1986. – 335 с.
Строганов А.И. Латинская Америка в ХХ веке: Пособие для вузув. – М.: Дрофа, 2002. – 416 с.
Строганов А.И. Новейшая история стран Латинской Америки. – М.: Высшая школа, 1995. – 415 с.
Ториэльо Г Гватемала: революция и контрреволюция. / Пер. с исп. – М.: Прогресс, 1956. – 251 с.
Щелчков А. У истоков боливийского социализма: судьба Тристана Марофа // Новая и новейшая история. – 2000. - № 5. – С. 30 – 44.
Семінарське заняття № 7