- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы социологического исследования
- •Раздел 2. Методы сбора данных в социологическом исследовании
- •Раздел 3. Анализ и обобщение количественных данных в социологическом исследовании
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы социологического исследования
- •Тема 1.1. Социологическое исследование как отрасль социологической науки
- •Тема 1.2. Методологическая роль теории в социологическом исследовании
- •Тема 1.3. Программа социологического исследования
- •Тема 1.4. Уточнение и интерпретация основных понятий
- •Тема 1.5. Системный анализ объекта исследования
- •Тема 1.6. Гипотезы в социологическом исследовании
- •Тема 1.7. Измерение в социологии. Социальные показатели, шкалы.
- •Тема 1.8. Выборка в социологическом исследовании
- •Тема 1.9. Виды социологических исследований
- •Раздел 2. Методы сбора данных в социологическом исследовании
- •Тема 1.10. Типология и области применения методов сбора данных в социологическом исследовании
- •Тема 1.11. Метод анализа документов в социологическом исследовании
- •Тема 1.12. Метод наблюдения в социологическом исследовании
- •Тема 1.13. Метод опроса в социологическом исследовании
- •Тема 1.14. Анкетирование в социологическом исследовании
- •Тема 1.15. Интервьюирование в социологическом исследовании
- •Тема 1.16. Телефонный, почтовый и прессовый опросы
- •Тема 1.17. Метод фокус-групп в социологическом исследовании
- •Тема 1.18. Метод экспертных оценок
- •Тема 1.19. Социальный эксперимент
- •Тема 1.20. Метод социометрии в социологическом исследовании
- •Тема 1.21. Метод тестирования в социологическом исследовании
- •Тема 1.22. Методы качественного социологического исследования
- •Раздел 3. Анализ и обобщение количественных данных в социологическом исследовании
- •Тема 1.23. Этапы обработки и анализа первичных данных
- •Тема 1.24. Обобщение первичных данных и представление результатов в социологическом исследовании
- •Тема 1.25. Организация социологического исследования
- •Тема 1.26. Подготовка и представление социологического отчета
- •Тема 1.27. Научно-теоретическая студенческая конференция
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами:
- •5. Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по иотогам освоения дисциплины и учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов
- •6.2. Организация самостоятельной работы студентов
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3 Семестр
- •5 Семестр
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Тема 1.25. Организация социологического исследования
Понятие организации социологического исследования. Рабочий план исследования. Создание исследовательской «команды» и распределение функций. Организация концептуальной разработки исследования и создания инструментария. Подбор и подготовка «полевой команды». Обучение интервьюеров. Особенности проведения пилотажного исследования. Получение информации для формирования выборочной совокупности. Решение проблемы доступа к единицам исследования. Разработка плана и управление процессом полевого обследования. Контроль интервьюеров и первичных данных в процессе полевого обследования. Организация приема результатов обследования от интервьюеров. «Ремонт» выборки.
Литература:
Добреньков, В. И., Кравченко, А. И. Методология и методика социологического исследования / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М. : Академический проект, 2009.
Рабочая книга социолога / Под ред. В. Г. Осипова. - М. : КомКнига, 2006.
Радаев, В. В. Как организовать и представить исследовательский проект / В. В. Радаев. - М. : ГУ ВШЭ, 2001.
Хеллевик, О. Социологический метод / Пер. с норв. – М. : Изд-во «Весь Мир», 2002.
Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание / В. А. Ядов. – М. : Омега-Л, 2009.
Интернет-ресурсы:
http://lib.socio.msu.ru/l/library - электронная библиотека социологического факультета МГУ
http://www.hse.ru/org/hse/wp/ - Предпринты НИУ ВШЭ: «Гуманитарные исследования»
http://www.isras.ru/socis.html - Журнал «Социологические исследования»
http://www.isras.ru/Sociologicalmagazine.html - Журнал «Социологический журнал» (ИС РАН)
http://www.isras.ru/4M.html - Журнал «Социология: Методология, методы, математическое моделирование» (Социология: 4 М).
Тема 1.26. Подготовка и представление социологического отчета
Логика построения отчета. Переход от частного к общему как процесс обоснования ответа на основную гипотезу исследования. Структура отчета. Обоснование ответов на гипотезы исследования – основная составляющая отчета. Общие выводы по результатам исследования. Приложение к отчету. Понимание рекомендаций. Цель и задачи рекомендаций. Виды рекомендаций. Теоретическая и практическая рекомендации. Требования к разработке рекомендаций: соответствие проблеме и результатам исследования; конкретность; выполнимость; материальная и организационная обеспеченность; реалистичность. Социальные группы и организации, заинтересованные в результатах исследования. Способы представления результатов исследования общественности.
Литература:
Добреньков, В. И., Кравченко, А. И. Методология и методика социологического исследования / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко. - М. : Академический проект, 2009.
Рабочая книга социолога / Под ред. В. Г. Осипова. - М. : КомКнига, 2006.
Радаев, В. В. Как организовать и представить исследовательский проект / В. В. Радаев. - М. : ГУ ВШЭ, 2001.
Хеллевик, О. Социологический метод / Пер. с норв. – М. : Изд-во «Весь Мир», 2002.
Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание / В. А. Ядов. – М. : Омега-Л, 2009.
Интернет-ресурсы:
http://lib.socio.msu.ru/l/library - электронная библиотека социологического факультета МГУ
http://www.hse.ru/org/hse/wp/ - Предпринты НИУ ВШЭ: «Гуманитарные исследования»
http://www.isras.ru/socis.html - Журнал «Социологические исследования»
http://www.isras.ru/Sociologicalmagazine.html - Журнал «Социологический журнал» (ИС РАН)
http://www.isras.ru/4M.html - Журнал «Социология: Методология, методы, математическое моделирование» (Социология: 4 М).