- •Методические рекомендации к занятиям
- •Задания к занятиям
- •2. Вопросы к семинарскому занятию
- •Основная литература
- •Решите следующие задачи:
- •Основная литература
- •Основная литература
- •Задания для творческих групп:
- •Основная литература
- •Основная литература
- •Основная литература
- •Задания для творческих групп:
- •Задания для творческих групп:
- •Основная литература
- •Задания для творческих групп:
- •Основная литература
- •Задания для творческих групп:
- •Задания для творческих групп:
- •Основная литература
- •Основная литература
Задания для творческих групп:
Подготовьте сообщения:
«Особенности проявления паники в условиях экологического бедствия» [4;237-245].
«Паника, социальная истерия и «циркулярная реакция» [3;319-320, 485-486, 609-610].
«Распространение слухов и мифов как способ психологического воздействия» [3;422-424, 459-461, 244-246].
«Социально-психологическая сущность толпы. Характеристика различных видов» [6; 211-220].
«Поведение людей в толпе» [3; 61-64, 566-567].
«Заражение, внушение, убеждение, подражание и мода как способы психологического воздействия на поведение людей в больших социальных группах» (5 чел) [любые источники: словари, статьи в научных журналах, сборниках, интернет].
« Социальные движения: типы, внутренняя и внешняя динамика» [2;182-200].
Основная литература
Андреева, Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 1999. – 375 с.
Белинская, Е.П. Социальная психология / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая // Хрестоматия: Учеб. пособие / Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 475 с.
Крысько, В.Г. Социальная психология: словарь-справочник / В.Г. Крысько. – Мн.: Харвест, 2004. – 688 с.
Куликов, Л.В. Психические состояния / Л.В. Куликов // Хрестоматия по психологии / Л.В. Куликов. – СПб.: Питер, 2000. – 512 с.: с ил.
Пайнс, Э. Практикум по социальной психологии / Э. Пайнс, К. Маслач. – СПб.: Питер, 2000. – 528 с.
Сухов, А.Н. Социальная психология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Сухов А.Н., Деркач А.А. – М.: Академия, 2001. – 600 с.
Раздел. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
Тема. ПСИХОЛОГИЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА
Основные понятия: личность, социализация, социальные институты.
Основные вопросы:
Проблема личности в социальной психологии. Специфика социально-психологической проблематики личности.
Понятие социализации. Особенности современной социализации.
Содержание процесса социализации.
Стадии развития личности в процессе социализации.
Механизмы социализации.
Социальные институты.
Выполните задания:
Проанализируйте статью В.А.Ядова «Личность как предмет изучения» [9, 70-75]. Раскройте различия в подходах к изучению личности в социологии и психологии.
В чем специфика социально-психологической проблематики личности?
Является ли социализация двусторонним процессом? Обоснуйте ответ.
Проанализируйте статью А.А.Реана «Социализация личности» [5, 360-364]. Почему социализацию относят к процессам “с неопределенным концом”?
Какие факторы социализации действуют стихийно, а какие целенаправленно? Что в большей степени предопределяет усвоение и воспроизводство социального опыта человека: стихийное или целенаправленное влияние социализации?
Подумайте, какие новые особенности социализации человека могут появиться в XXI веке исходя из тенденций развития общественной жизни, науки, производства, политики и т.д.?
Используя художественную литературу, подберите примеры, иллюстрирующие ресоциализацию взрослого человека.
Составьте классификацию механизмов социализации, исходя из любого существенного, на ваш взгляд, основания. Обоснуйте основание классифицирования. В процессе выполнения задания используйте различные психологические, педагогические и социологические словари.