Вопрос 26.

Очерк как жанр публицистики.

Очерк – худ.-публицистический жанр, предлагающий интерпретирующую художественную информацию. Отличительные черты О – графичность, эскизность, беглость пера. О считается «королем» худ.-публицистических жанров, но с т. з. подготовки – один из наиболее трудоемких. При подготовке очерка надо суметь найти подходящий предмет выступления, успеш­но собрать материал, проанализировать, соответ­ствующим образом переосмыслить информацию и воплотить ее в очерковую форму. Автор должен уметь придать очерку динамичную форму, чтобы позволить читателю почувствовать все напряжение и «пре­лести» путешествия и сделать его тем самым «соучастником» своей командировки, своего поиска.

В О соединяется репортажное (наглядно-образное) и исследовательс­кое (аналитическое) начало. Существуют концепции преимущественно-художественная и преимущественно-теоретическая. И уже в рамках той или иной концепции собираются и «перерабатываются» эмпирические факты. Преобладание того или иного метода зависит от цели и предмета исследования (проблемная ситуа­ция – теоретический метод, личность – художе­ственный метод, позволяющий более естественным путем проникнуть в ее психологию личности).

Несмотря на то, что во многих случаях аналитическое, ис­следовательское начало в очерках является ведущим, все же пред­ставление об очерке в основном связано с существованием в нем «репортажного» начала (применением художественного метода). «Интенсив­ность» применения художественного метода в О в каждом случае может быть очень разной. Это сказывается на уровне художе­ственности О. Один полюс очеркового спект­ра представлен текстами доку­ментальными, основанными на конкретных фактах. Противопо­ложный же – текстами, которые примыкают к собственно художественному творчеству (очерки Овечкина).

Современному О свойственна документаль­ная насыщенность, часто – в ущерб художественности. Это вызвано тем, что фактические со­бытия, о которых сообщает очеркист, часто сами по себе способны привлекать внимание читателя и восприниматься им на уровне информации, черпаемой из самых интересных художественных произведений. В этом случае потребность в интенсивной художе­ственной переработке исходной информации нередко становится излишней.

Виды О: зарисовка (малая форма О, микроочерк, моментальная фотография момента истории, воплощенного в характере, сцене и т.д., главное – яркая картина окружающей действительности), портретный О, социальный портрет, проблемный О, путевой О.

Портретный очерк

Всегда несет в себе проблему, воплощает явление. В этом его аналитичность. Предмет – личность. Суть – дать аудитории опре­деленное представление о герое выступления, показать, каким ценностям служит этот герой, в чем видит смысл своего существования. Знание «смыслов жизни», которым служат герои публикаций, необходимо аудитории для того, чтобы сверить свои цели с целями других людей, что помогает ей ориентироваться в мире и, возможно, корректировать свои дей­ствия, образ жизни и пр. В удачном портретном очерке характер героя дается, как прави­ло, в нетривиальной ситуации. Поэтому для автора очень важно обнару­жить такой «участок» на жизненном пути героя, который содержит неординарные трудности, обладает драматическим характе­ром. Именно здесь можно обнаружить конкретные проявления характе­ра героя, его таланта, упорства, трудолюбия и других значимых, с точки зрения достижения цели, качеств. В том же случае, когда такой «участок» на жизненном пути героя обнаружить не удается, автору труднее рассчитывать на создание интересного материала.

Хотя талантливый очеркист может найти нечто интересное и в такой ситуации. Он может, например, эффектно использовать ме­тод условности или прибегнуть к ассоциациям (т.е. включить под­ходящий интересный материал из своего прошлого опыта) и т.д. и т.п. Настоящий портретный очерк возникает в результате художе­ственного анализа личности героя, опирающегося на исследова­ние разных ее сторон (нравственной, интеллектуальной, творчес­кой и пр.), т.е. в результате выявления характера героя (портретные очерки М. Горького).

Проблемный очерк

Предмет – проблемная ситуация, ход ее развития. По своей логической конструкции проблемный очерк может быть сходен со статьей. Причина сходства – доминирование в ходе отображения проблем­ной ситуации исследовательского начала. Как и в статье, в про­блемном очерке автор выясняет причины возникновения проблемы, пытается определить ее дальнейшее развитие, выявить пути решения.

Наиболее важное отличие от статьи: в проблемном очерке развитие проблемной ситу­ации никогда не представляется, так сказать, «в голом виде», т.е. в виде статистических закономерностей или обобщенных суждений, выводов и т.п., что свойственно статье как жанру. Проблема в очерке выступает как преграда, которую пытаются преодолеть вполне конкретные люди с их достоинствами и недостатками. На поверх­ности той или иной деятельности, которую исследует очеркист, проблема очень часто проявляется через конфликт (или конфлик­ты), через столкновения интересов людей. Исследуя эти конфлик­ты, их развитие, он может добраться до сути проблемы.

При этом наблюдение за развитием конфликта в очерке обычно сопровождается всевозможными переживаниями как со стороны ге­роев очерка, так и со стороны самого автора. Пытаясь осмыслить суть происходящего, журналист часто привлекает всевозможные ассоци­ации, параллели, отступления от темы. В очерке – это обычное дело, в то время как в проблемной статье они неуместны. Лишь глубокое проникновение в суть дела способно привести автора к точному пониманию той пробле­мы, которая лежит в основе исследуемой ситуации, и соответствую­щим образом описать ее в своем очерке.

Путевой очерк

Отно­сится к наиболее ранним формам текстов, ознаменовавших ста­новление журналистики. По­добная путевому очерку форма отображения действительности была чуть ли не первой в художественной литературе, а поэтому явля­лась хорошо освоенной, что и помогло ей быстро закрепиться на страницах периодической печати, как только та возникла.

ПО свойственна авантюрность сюжета, она задает­ся самим характером подготовки данного типа публикации. Поскольку путевой очерк представляет собой описание неких собы­тий, происшествий, встреч с разными людьми, с которыми автор сталкивается в ходе своего творческого путешествия (поездки, командировки и пр.), то и сюжет очерка отражает собой последо­вательность этих событий, происшествий, встреч, являющихся содержанием путешествия журналиста. Очеркисту приходится отбирать самое интересное, са­мое важное. Что посчитать таким самым интересным и важным – зависит от того замысла, который складывается у него в ходе путе­шествия. Все собранные автором в ходе творчес­кой командировки факты и впечатления должны работать на основную идею будущего произ­ведения. Если же они выходят за рамки такого замысла, то их приходится оставить в журналист­ском блокноте.