![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Вимоги державного стандарту освіти з курсу „Історія України”
- •2. Вимоги державного стандарту освіти з курсу „Історія України”.
- •2.2. Робоча програма.
- •2.3. Перелік змістових модулів.
- •3. Форми поточного та рубіжного контролю.
- •3.2. Відношення шкали балів і оцінок
- •4.Плани практичних занять з курсу
- •4.1. Методичні рекомендації з підготовки до семінарських занять
- •4.2.Плани семінарських занять
- •5. Завдання поточного контролю зі змістовного модулю №1
- •5.1. Методичні рекомендації до написання індивідуальних завдань
- •Прийоми виконання вправ.
- •5.2Індивідуальні завдання.
- •Про запорозьких козакiв
- •Лист турецького султана Мухамеда іv до Богдана Хмельницького 1655 р. Константинополь
- •Розселення слов'ян
- •Чому козаки повстали проти полякiв
- •3Аснування Києва
- •Охрещення Володимира
- •Iз листа Богдана Хмельницького до князя Трансiльванiї Юрiя Ракоцi (22 березня 1656 р.)
- •Iз листа Богдана Хмельницького до шведського короля Карла Густава (16 листопада 1656 р.)
- •З "Повчань" Володимира Мономаха
- •Покликання варягiв
- •3Аснування Києва
- •Князювання Олега
- •Боротьба князя Данила Галицького з татарами
- •Боротьба Данила Романовича і мстислава Удалого проти нападу на Галичину угрiв I полякiв (1226 – 1227 рр.)
- •З "Повісті минулих літ"
- •Охрещення Володимира
- •3Апровадження фiльваркiв (1557)
- •Хрещення Pyci
- •З „Руської правди”
- •Покликання варягiв
- •З Литовського статуту
- •Феодальне землеволодiння
- •Про запорозьких козакiв
- •Чому козаки повстали проти полякiв
- •6.Завдання поточного контролю зі змістовного модулю №2
- •6.2Методичні поради щодо написання і захисту рефератів
- •6.2.Тематика рефератів
- •7.Завдання поточного контролю зі змістовного модулю №3
- •7.1.Методичні рекомендації до написання лабораторно-практичної роботи
- •7.2.Лабораторно-практичні роботи лабораторно-практична робота № 1
- •Лабораторно-практична робота № 2
- •Лабораторно-практична робота № 3
- •Лабораторно-практична робота № 4
- •Лабораторно-практична робота № 6
- •Лабораторно-практична робота № 8
- •Лабораторно-практична робота № 9
- •Лабораторно-практична робота № 11
- •Лабораторно-практична робота № 12
- •Лабораторно-практична робота № 13
- •Лабораторно-практична робота № 14
- •Лабораторно-практична робота № 15
- •Лабораторно-практична робота № 17
- •Лабораторно-практична робота № 18
- •Лабораторно-практична робота № 19
- •Лабораторно-практична робота № 20
- •Лабораторно-практична робота № 21
- •Лабораторно-практична робота № 22
- •Лабораторно-практична робота № 23
- •Лабораторно-практична робота № 24
- •Лабораторно-практична робота № 25
- •Лабораторно-практична робота № 26
- •8. Тести до рубіжного контролю з курсу
- •Література
З „Руської правди”
1. Коли вб'є чоловiк чоловiка, то мститься брат за брата, якщо сини одного батька, чи батька син, якщо племінник, чи сестри син; а якщо не буде мститися – то 40 гривен за голову; якщо буде русин, чи гридни, чи купець, чи ябетник, чи мечник, якщо iзгой чи слов'янин, то 40 гривен поклади за нього.
2. Якщо буде кров чи синцi в ураженого, то не потрiбен i свiдок людинi тiй; якщо не буде знаку якогось потрiбен cвiдок, не буде знакiв – й справi кiнець; якщо не може мститися, то взяти за образу 3 гривнi, а лiкарю нагорода.
3. Якщо хтось когось ударить батогом чи жердиною, чи рукою, чи чашею, чи рогом, чи обухом, то 12 гривен; якщо його не спiймали, то помоталися йому, на тому й кiнець.
4. Якщо поранить мечем, не виймаючи його, чи рукояттю, то 12 гривен.
5. Якщо поранить руку, i вiдпаде рука чи всохне, 40 гривен. Якщо нога буде цiла чи почне кульгати, тодi то друзi примирять.
6. Якщо палець врiже якийсь, то 3 гривнi за образу.
7. А коли вуса – 12 гривен, бороду – 12 гривен.
8. Якщо ж хто вийме меча, але не вдарить, то той гривню покладе.
9. Якщо ж поранить чоловiк чоловiка чи вiдсебе, чидо себе – 3 гривнi та два свiдки; якщо буде варяг чи колбяга – то пiд присягу.
10. Якщо челядин сховається чи у варяга, чи у колбяга i його впродовж трьох днiв не знайдуть, i на третiй день не зiзнається, – то 3 гривнi за образу.
11. Якщо хто поїде на чужому конi, не позичивши його, – виклади 3 гривнi.
12. Якщо хто вiзьме чужого коня чи зброю, чи одяг, а знайдеться у своєму миру (общинi), то взяти хазяїновi своє, а 3 гривнi – за образу.
13. Якщо знайшов крадiя, не кажи йому: "моє"; нехай пiде на звiд, де рiч взяв, якщо не пiде, то знайди поручника впродовж п'яти днiв...
15. Якщо хто челядина спiймати хоче, упiзнавши своє, то до одного вести, у кого той купував, а той веде до iншого, i так, коли дiйде до третього, – кажи йому: "вiддай ти мeнi свого челядина, а ти свої грошi шукай зi свiдками"
16. Якщо холоп ударив вiльного чоловiка i бiжить до xopомів, а пан почне ховати його, то холопа спiймати, а пан мусить сплатити за нього 12 гривень, а коли зустрiне той муж холопа може вбити його.
17. А якщо зламає чи спис, чи щит, чи сокиру i захоче сховати у себе, то взяти грошi у нього; а якщо зламав i почне повертати, то грішми мусить заплатити, скільки це коштуватиме.
18. Якщо уб’ють огнищанина за образу, то вбивці мусять сплатити 80 гривен, а людям не потрібно; і за збирача княжих податків – 80 гривен...
21. А за кожного тивуна 80 гривен. А за конюха стада 80 гривен.
22. А за сiльського старосту княжого i хлiбороба 12 гривен. А за радовичiв княжих 5 гривен.
23. А за смерда i холопа 5 гривен.
24. Якщо сина годувальницi, чи годувальницю, 12.
25. А за княжого коня, якщо той з плямою, – 3 гривнi; а за смердового – 2 гривнi.
26. За кобилу 60 рiзань, а за вола гривню, а за корову 40 рiзань, а за третяка (дворiчний бичок, жеребець) 15 кун, а за лонщину (худоба на другому роцi) пiвгривнi, а за теля 5 рiзань, за яря (ягня) – ногата, за барана – ногата.
27. А якщо забере (уведе) чужого холопа чи раба, платити йому за образу 12 гривен...
31. Якщо смерда мордують без княжого повелiння, то за образу 3 гривнi.
-
Що дає "Руська правда" як iсторичне джерело для розумiння історії Київської Pyci?
№21
-
Назвіть народи, які заселяли південь України в давні часи. Чим можна пояснити привабливість цієї території для кочових племен.
-
Заповніть таблицю
Запорозьке козацтво
Реєстрове козацтво
Спільне
Відмінне
-
Визначте причини поразки Української Національно-Визвольної війни
-
Аналіз документа.
Із промови на Варшавському сеймi Л. Деревинського, шляхтича з Волинi (1620 р.)
...Саме у великих мicтax церкви запечатанi, церковнi мастки зруйнованi, в монастирях замiсть монaxiв тримають худобу. Перейдемо до князiвства Литовського: там уприкордонних з боку Москви мicтax робиться те саме. В Могильовi й Оршi церкви запечатанi, попи розiгнанi. В Пiнську зроблено те саме. З монастиря Дещинського зробили корчму. Через те дiти вмирають нехрещенi..., без шлюбу люди в розпутствi живуть. ...
...Хто додержує грецької вiри i не перейшов в унiю, той не може проживати в мicтi, мiряти лiктем i квартою i бути прийнятим у цех; не дозволяється проводжати за церковним обрядом тiло померлого жителям мicтa i вiдкрито приходити до хворого з тайнами божими..., бiдняки не можуть добути води, через це виникають великi позови. ...Kpiм того, монaxiв, якi не пристали до унії, унiати хапають по Новогрудку i по iнших мicтax, роздягають на вiльному шляху i заарештовують. ... З невинних людей незаконно стягують грошовi суми. Коротко сказати: давно вже великi й нечуванi утиски терпить наш руський народ як у кopонi, так i в Великому князiвствi Литовському.
-
Яких утискiв зазнавало українське населення з боку шляхти?
№22
-
Визначте причини заснування і причини загибелі античних колоній у Північному Причорномор`ї.
-
Скласти таблицю: „Початок Визвольної війни”
Питання
Початок визвольної війни
Причини війни
Хронологічні рамки
Рушійні сили
Характер
-
Доведіть, що Х – ХІ ст. стали періодом розквіту Київської держави
-
Аналіз документа.