- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план семинарских занятий
- •Семинарское занятие 1 Философия, круг её проблем и роль в обществе
- •Семинарское занятие 2 Философия Древнего Востока
- •Семинарское занятие 3 Античная философия
- •Семинарское занятие 4 Философия средних веков
- •Семинарское занятие 5 Философия эпохи Возрождения
- •Семинарское занятие 6 Тема: Философия Нового времени (XVII – XVII вв.)
- •Семинарское занятие 7 Немецкая классическая философия
- •Семинарское занятие 8 Русская философия середины хiх-начала XX вв.
- •Семинарское занятие 9. Современная западная философия
- •Семинарское занятие 10 Учение о бытии и материи. Научная, философская и религиозная картины мира
- •Семинарское занятие 11 Философская теория развития
- •Семинарское занятие 12. Проблема человека в философии
- •Семинарское занятие 13. Общество: основы философского анализа
- •Семинарское занятие 14. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Семинарское занятие 15. Проблема сознания в философии
- •Семинарское занятие 16. Философия познания
- •Задания для самоконтроля
- •Тема 1. Предназначение и смысл философии. Ее историческое развитие.
- •Тема 2. Бытие и материя
- •Тема 3. Всеобщие законы бытия и философский метод
- •Тема 4. Проблема человека в философии
- •Тема 5. Философское понимание сознания.
- •Тема 6. Познание.
- •Тема 7. Проблема истины.
- •Тема 8. Философия истории.
- •Тема 9. Культура как общественно-историческое явление.
- •Философия, ее предмет и место в культуре
- •Бытие и материя
- •Философское учение о развитии
- •Общество как подсистема объективной реальности
- •Проблема человека в философии
- •Проблема сознания в философии
- •Познание
- •Контрольные работы для студентов заочного отделения (егф)
- •Вопросы к контрольным работам по философии для заочного отделения егф
- •Методические рекомендации к проведению семинарских занятий по философии
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Бытие и материя
9. Какие явления материальны?
1) Электромагнитное поле. 2) Угрызение совести. 3) Число. 4) Идеология. 5) Физический вакуум. 6) Ощущения. 7) Время. 8) Античастицы. 9) Черные дыры. 10) Тень.
10. Какое определение материи послужило одной из причин кризиса в философии и в физике на рубеже XIX — XX веков?
1) Материя — это совокупность ощущений.
2) Материя — это объективная реальность.
3) Материя есть все существующее.
4) Материя есть все состоящее из атомов и имеющее массу.
5) Материя есть все прямо или косвенно воздействующее на наши органы чувств.
6) Материя есть вещество или поле.
11. В каком суждении выражено материалистическое понимание принципа единства мира?
1) Единство мира состоит в его существовании.
2) Единство мира проявляется в единстве его химического состава.
3) Единство мира состоит в его материальности.
4) Единство мира состоит в том, что во всех его частях действуют одни и те же законы.
5) Единство мира проявляется в единстве его физической структуры.
6) Мир един, поскольку в нем все взаимосвязано.
7) Мир един, поскольку в его основе лежит единая субстанция.
12. Какое суждение выражает энергетизм?
1) Масса эквивалентна энергии.
2) Материя и энергия неразрывно связаны.
3) Энергия является фундаментальной характеристикой материи.
4) Существует движение без материи.
5) Материя не существует без движения.
6) Существует материя без движения.
13. Определите, какое утверждение выражает механицизм.
1) Все формы движения включают в себя механическое движение.
2) Механическое движение — самая простая форма движения.
3) Биологические системы управляются законами квантовой механики.
4) Высшие формы движения не имеют ничего общего с низшими.
5) Механическое движение относится к физической форме движения материи.
14. Определите, какие из перечисленных явлений относятся к физической форме движения материи.
1) Падение Тунгусского метеорита.
2) Падение курса доллара.
3) Падение фигуриста на лед.
4) Моральное падение человека.
5) Падение уровня научных исследований.
6) Падение уровня воды в Аральском море.
7) Падение напряжения в электрической цепи.
8) Падение династии Романовых.
9) Падение кровяного давления у человека.
10) Падение уровня жизни.
15. Расположите следующие явления по степени сложности, используя в качестве критерия сложности принадлежность их соответствующей форме движения материи.
1) Замерзание воды. 2) Оползень. 3) Вращение Земли вокруг Солнца. 4) Рабочее движение. 5) Рождение ребенка.
16. Что верно?
1) Пространство и время взаимосвязаны и существуют независимо от материи.
2) Пространство, время и материя абсолютны, вечны и не зависят ни от чего внешнего.
3) Пространство и время неразрывно связаны с материей.
4) Пространство и время предшествуют материальным процессам.
17. Допустим, что философ утверждает, что мир конечен в пространстве. Что можно сказать о позиции его в решении основного вопроса философии?
1) Он — материалист. 2) Он — идеалист. 3) Он — метафизик. 4) Нельзя однозначно определить его позицию.
18. Выделите среди приведенных ниже положений идеалистическое.
1) Пространство и время — коренные условия бытия.
2) Пространство и время — объективные формы существования материи.
3) Пространство и время — формы человеческого восприятия.
4) Пространство и время — абсолютные сущности, субстанции, не зависящие от материи.