- •Оглавление
- •§1 Основные понятия……………………………………………………………………………………………………………………………….2526
- •§2 Решение примеров…………………………………………………………………………………………………………………………….2634
- •§11 Решение примеров………………………………………………………………………………………………………189213
- •Глава 1. Числовые множества.
- •§1 Основные понятия.
- •2; ()2; ()3;…;;…, То с ростом n значения последовательности будут возрастать, но никогда не будут больше числа 3. Такая последовательность имеет предел, который равен иррациональному числу е.
- •§2 Решение задач.
- •Глава 2. Модуль вещественного числа. Решение уравнений и неравенств со знаком модуля.
- •§1 Простейшие уравнения со знаком модуля.
- •Пример 3 Решить уравнения:
- •Решения:
- •§2 Простейшие неравенства со знаком модуля.
- •Пример 1 Решить следующие неравенства:
- •Глава 3. Элементы теории множеств.
- •§1Основные понятия.
- •§2 Решение примеров.
- •Глава 4. Отображение множеств. Виды отображений.
- •§1 Основные понятия и определения.
- •1.Отображение множества а в множество в (общий случай).
- •2.Сюръекция ( отображение множества а на множество в)
- •Решение:
- •§2 Решение примеров.
- •Глава 5.Числовые функции и их свойства.
- •§1 Определение числовой функции. Основные свойства.
- •§2 «Полезные» функции
- •Пример 1 Построить график и провести исследование по предложенной выше схеме.
- •Пример 2
- •§3.Построение графиков и исследование функций со знаком модуля.
- •Глава 6. Построение линий и областей на плоскости, заданных уравнениями и неравенствами.
- •§1.Прямая на плоскости.
- •Уравнение прямой с угловым коэффициентом и начальной ординатой:
- •Уравнение прямой с угловым коэффициентом и проходящей через точку (х0;у0):
- •Уравнение прямой, проходящей через две точки м1(х1;у1) и м2(х2;у2).
- •§2.Уравнение окружности.
- •§3.Построение линий и областей на координатной плоскости.
- •§4. Множества на плоскости.
- •Задача 2.
- •Решение:
- •Задача 3 (самостоятельно)
- •Глава 7. Элементарные функции.
- •§1 Линейная функция.
- •§2 Обратная пропорциональная зависимость.
- •Чётностьнечётность.
- •Промежутки монотонности
- •6.Экстремумов нет, т.К. Функция строго монотонна.
- •1.Новая ось (оу) проходит через точку (-1;0)
- •2.Новая ось (ох) проходит через точку (0;2).
- •Область определения функции:
- •Чётностьнечётность.
- •Чётностьнечётность.
- •§3 Дробнолинейная функция
- •5.Экстремумов нет.
- •4. F(X)≠функция общего вида
- •6.Экстремумов нет.
- •Область определения функции:
- •3): У≠0 корней нет.
- •§4 Степенная функция.
- •На интервале (-∞;0) функция убывает
- •На интервале (-∞;0) функция убывает,
- •§5. Квадратичная функция.
- •Пример 1.
- •Решение:
- •Пример 3.
- •Решение:
- •Найдите значение параметра а. Постройте график функции и найдите минимальное(максимальное) значение функции:
- •Пример 6 (самостоятельно).
- •Пример 7.
- •Решение:
- •§6.Показательная функция.
- •Корней нет, т.К. У≠0.
- •Функция общего вида.
- •Экстремумов нет.
- •Нет корней, т.К. У≠0.
- •Функция чётная .
- •Определить вид отображения (построить график).
- •Определить вид отображения (построить график).
- •Определить вид отображения (построить график).
- •Определить вид отображения (построить график).
- •§7. Логарифмическая функция.
- •Полезные формулы.
- •Докажем это утверждение основываясь на теореме об обратной функции.
- •§8.Сложная функция.
- •1)Если обе функции f и g возрастают,
- •2)Если обе функции f и g убывают,
- •3)Если одна из функций возрастает, а другая убывает,
- •4) Общего вида.
- •Общего вида.
- •4)Чётная функция.
- •§9.Обратные функции.
- •4.Функция непрерывная и строго возрастает
- •5.Находим формулу обратной функции, выражая переменную х через у.
- •Глава 8. Тригонометрические и обратные тригонометрические функции и их свойства.
- •§1.Периодические функции и их свойства.
- •§2.Определение тригонометрических функций.
- •Экстремумов нет.
- •Экстремумов нет.
- •3.Убывает и непрерывна. -1
- •2.Множество значений функции: (-.
- •3.Убывает и непрерывна.
- •2.Множество значений функции:(0;π);
- •4.Функция общего вида.
- •§11.Решение примеров.
- •Пример15 (самостоятельно). Найти периоды данных функций и вычислить значения функций в указанных точках.
- •Пример16. Найти периоды данных функций.
- •Решение:
-
Чётностьнечётность.
f(x)≠функция общего вида (график симметричен относительно прямой х=1)
-
min y(-1)=0; min y(2)=0
Примечание:
Порядок работы для построения графиков следующих функций:
N |
У=f(x-a)+b |
Y=f(x-a)+b |
1 |
Y=f(x) |
Y=f(x) |
2 |
Y=f(x-a)+b |
Y=f(x) |
3 |
Y=f(x-a)+b |
Y=f(x-a)+b |
4 |
У=f(x-a)+b |
Y=f(x-a)+b |
Контроль |
у0; х=0ось симметрии |
у0; х=а ось симметрии |
Пример 3 (самостоятельно).
Построить график функции и провести исследование.
у=.
Пример 4 (самостоятельно).
Построить график функции и провести исследование.
у=
§3 Дробнолинейная функция
Функция вида:
у=называется дробнолинейной.
Для построения графика этой функции и дальнейшего исследования выполним деление и выделим целую часть:
у=+; пусть b-ad=k
y=+
-
Область определения функции:D(f)=(-∞;-d/c)∪(-d/c;+∞)
Прямая х=-d/c вертикальная асимптота
-
Множество значений функции: E(f)=(-∞;a/c)∪(a/c;+∞).
Прямая У=a/c горизонтальная асимптота.
Точка (-d/c;a/c) центр симметрии.
: у=0ax+b=0 x=-b/a
b/d
4. при к>0 функция убывает
при к0 функция возрастает
5.Экстремумов нет.
Напомним, что графиком этой функции является гипербола.
Ниже приведены схемы графиков.
x=-d/c
x=-d/c
х
у
к>000
к0
x
y=a/c
y=a/c
y
Пример 1.
Построить график функции и провести исследование.
у=
Решение:
Сначала выделим целую часть:
у=2- (к=-7)
Исследование:
-
Область определения функции:D(f)=(-∞;-3)∪(-3;+∞)
Прямая х=-3 вертикальная асимптота
-
Множество значений функции: E(f)=(-∞;2)∪(2;+∞).
Прямая У=2 горизонтальная асимптота.
Точка (-3;2) центр симметрии.
: у=02х-1=0 х=0,5
т-1/3
4. F(X)≠функция общего вида
5.Функция возрастает, т.к. к=-70.
6.Экстремумов нет.
Схема данного графика имеет вид:
у
у=2
х
х=-3
Пример 2.
Построить график функции и провести исследование.
у=
Решение:
Сначала построим график данной функции, используя метод преобразования графиков в следующем порядке:
Построим график функции у= в области х0, а затем сделаем чётное продолжение.
На рисунке показана схема полученного графика.
Далее, используя график, можно продолжить исследование
у
у=3
х
х=-1
-2
х=1
Исследование:
-
Область определения функции:
D(f)=(-∞;-1)∪(-1;1)∪(1;+∞)
Прямые х=-1 и х=1 вертикальные асимптоты.
-
Множество значений функции: E(f)=(-∞;-2]∪(3;+∞)
прямая у=3 горизонтальная асимптота
3): У≠0 корней нет.
4) Чётностьнечётность.
f(-x)=f(x)функция чётная (график симметричен относительно оси ординат))
-
Экстремумы: max y(0)=-2.
Пример 3.
Построить график функции и провести исследование.
у=
Решение:
у= у=1-
Сначала построим график данной функции, используя метод преобразования графиков в следующем порядке:
-
у=
-
у=1-
-
у=1-
-
у=1-
На рисунке показана схема полученного графика.
Далее, используя график, можно продолжить исследование
у
2,5
у=1
х
-5
5
Проведём исследование этой функции.
1).Область определения функции:D(f)=(-∞;+∞)
2) Множество значений функции: E(f)=[0;2,5]
Прямая у=1 горизонтальная асимптота.
3).Множество корней: у=0х-5=0 х=5
4) Чётностьнечётность.
f(-x)=f(x)функция чётная (график симметричен относительно оси ординат))
5) Экстремумы: max y(0)=2,5; min y(±5)=0
Пример 4 (самостоятельно).
Построить график функции и провести исследование.
у=.
Пример 5 (самостоятельно).
Построить график функции и провести исследование.
у=.
Пример 6 (самостоятельно).
Построить график функции и провести исследование.
у=.