Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
пп но 1 сентября - копия.doc
Скачиваний:
124
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
1.35 Mб
Скачать

Периодика

Педагогика. Вопросы психологии. Учительская газета. Воспитание школьников. Народное образование. Первое сентября. Педагогический поиск. Семья и школа. Начальная школа. Начальная школа плюс до и после

Интернет-ресурсы:

  1. www.edu.ru – Российский федеральный портал

  2. www.catalog.alledu.ru – каталоги ресурсов по образованию на каталоге «все образование в Интернет»

  3. Журнал «Начальная школа» http://n-shkola.ru/

  4. Менеджер образования / Портал информационной поддержки руководителей образовательных учреждений/Учебно-методическая работа в школе и детском саду http://www.menobr.ru/material/default.aspx?catalogid=27

  5. Начальная школа - детям, родителям, учителям http://www.nachalka.com/

  6. Начальная школа – приложение к газете «Первое сентября». – Режим доступа: http://nsc.1september.ru/index.php

  7. Педагогическая библиотека / Педагогика / каталог

http://www.pedlib.ru/katalogy/katalog.php?id=1&page=1

  1. Справочник классного руководителя – Режим доступа:. http://klass.resobr.ru/

  2. Управление начальной школой – Режим доступа: http://pervoklassnik.resobr.ru/

Дисциплина «психология младшего школьного возраста»

Тема 1. Социальная ситуация развития младшего школьника

Лекция (2 часа)

Особенности социальной ситуации развития в младшем школьном возрасте. Потребность в социально-значимой и оцениваемой деятельности как предпосылка перехода к школьному обучению. Изменение структуры социальных отношений. Системы отношений: «ребенок – учитель», «ребенок – родитель» и «ребенок – сверстники». Экспериментальные исследования Б.Г. Ананьева, Л.И. Божович, И.С. Славиной о роли учителя в жизни младшего школьника. Место младшего школьника внутри семейных отношений. Социальные нормы и правила школьной жизни. Социальные и культурные факторы адаптации первоклассника к школе.

Основное противоречие возраста. Задачи развития в младшем школьном возрасте: превращение познавательных процессов из непосредственных в опосредованные, из непроизвольных в произвольно регулируемые; формирование адекватной самооценки и высокого уровня притязаний; усвоение правил и норм общения. Общая характеристика младшего школьного возраста в разных периодизациях психического развития.

Тема 2. Адаптация к школе. Социокультурная адаптация младших школьников

Лекция (2 часа)

Причины школьной дезадаптации. Школьные страхи младших школьников. Природные особенности ребенка и трудности учения. Функциональная асимметрия мозга, типы мышления и обучение. Влияние типов нервной системы на продуктивность младшего школьника. Педагогические приемы, облегчающие учебную деятельность учащихся со слабым типом нервной системы. Виды учебных ситуаций, затрудняющих деятельность учащихся со слабой нервной системой. Проблема леворукости. Типические межполовые различия в учении: характерные различия, причины. Трудности выполнения интеллектуальных операций младшими школьниками. Психологические причины трудностей при обучении младших школьников чтению, русскому языку и математике. Феномен «выученной беспомощности». Беспомощность и самооценка. Социокультурная адаптация к школе. Проблемы адаптации детей-мигрантов. Исследование внутреннего кросскультурного контекста первоклассников. Рекомендации по устранению беспомощности. Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикам.