Список литературы Основная литература

1. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений /под ред. Т.И. Ерофеевой. – М.: Академия, 2000.

2. Соломенникова О.А. Основные и дополнительные программы дошкольных образовательных учреждений: метод. пособие. – М.: Айрис-пресс, 2006.

Дополнительная литература

1. Волобуева Л., Голдовская А. Из истории первых программ для детского сада// Дошкольное образование. - 2009. - №11.

2. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2004.

3. Скоролупова О.А., Федина Н.В. О комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса в дошкольном образовании // Дошкольное воспитание. 2010. - № 5.

4. Скоролупова О.А., Федина Н.В. Образовательные области основной общеобразовательной программы дошкольного образования и их интеграция // Дошкольное воспитание. 2010. - № 7

5. Скоролупова О.А., Федина Н.В. Организация образовательной деятельности взрослых и детей по реализации и освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования // Дошкольное воспитание. 2010. - № 8.

6. Федина Н.В. Некоторые аспекты разработки примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования // Дошкольное воспитание. 2008. - № 8.

7. Федина Н.В. Понятие основной образовательной программы в современном дошкольном образовании// Дошкольное образование. - 2010. - №5.

8. Федина Н.В. Понятие основной образовательной программы в современном дошкольном образовании // Управление дошкольным образовательным учреждением. 2010. - № 5.

9. Федина Н.В. Требования к результатам освоения программ дошкольного образования // Управление дошкольным образовательным учреждением. 2009. - № 3.

10. Ягловская Е.К., Бурлакова И.А. Преемственность детского сада и начальной школы: психолого-педагогическая диагностика. – М.: МГППУ, 2010

Нормативные документы

Закон Российской Федерации "Об образовании" (от10.07.92 № 3266-1).

Концепция дошкольного воспитания (одобрена решением коллегии Государственного комитета СССР по народному образованию 16 июня 1989 г. N 7/1).

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) (утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Минобразования России 17.06.2003 г.).

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (Приказ Минобрнауки России от 27.10.11 г. N 2562 г.).

Письмо Министерства образования РФ N 89/34-16 «О реализации права дошкольных образовательных учреждениях на выбор программ и педагогических технологий» от 02.06.1998.

Федеральные государственные требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден 17.11.2013)

Информационные сетевые ресурсы

Закон Российской Федерации "Об образовании" –http://base.garant.ru

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) - http://ipkro – 38.ru

Концепция дошкольного воспитания - http://base.consultant.ru

От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой http://www.detsad14.ru

Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Успех» ./Березина Н.О., Бурлакова И.А., Герасимова Е.Н. и др. Под научным руководством Асмолова А.Г. http://www.isiorao.ru

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении – http://www.mon.gov.ru

Федеральные государственные требования к структуре основной образовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации - http://www.edu.ru

Журнал «Дошкольное образование», рубрики «Школа управления», «Детский сад 100 лет назад» http://dob.1september.ru

http:// www.doshcolniki.ru

ru.wikipedia.org

http://editionpress.ru

Дисциплина «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ»