- •И. А. Грошева социология Учебно-методический комплекс (с конспектом лекций)
- •080107 – Налоги и налогообложение, 080103 – Национальная экономика,
- •080102 Мировая экономика, 080111 Маркетинг, 032301 Регионоведение
- •Тюменский государственный институт мировой экономики, управления и права
- •Рабочая учебная программа дисциплины «Социология» организационно-методический раздел
- •Специальность 080103 – Национальная экономика
- •Заочная форма обучения
- •Специальность – 080107 Налоги и налогообложение
- •Специальность 080102 – Мировая экономика,
- •Специальность: 080111 Маркетинг
- •Специальность 032301– Регионоведение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Основные этапы исторического развития социологии
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •Тема 4. Основы общественной жизни
- •Тема 5. Социальные изменения в обществе
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология отклоняющегося поведения
- •Задания для семинарских и практических занятий
- •Тема 2. Основные этапы исторического развития социологии
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •Литература основная: 2-3, 6-7, 11; дополнительная: 35, 44-45, 70, 73.
- •Тема 4. Основы общественной жизни
- •Тема 5. Социальные изменения в обществе
- •Литература основная: 1, 4-5, 8-9; дополнительная: 35, 45-46, 49, 65, 70-71, 75
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Литература основная: 4-5, 8, 10; дополнительная: 14, 19, 30, 35, 36, 38, 43, 46, 50-52, 57, 61, 67, 70, 74
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология отклоняющегося поведения
- •Методические указания и задание для выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения
- •Рекомендуемые темы контрольных работ для студентов факультета заочного обучения
- •Вопросы к экзамену для студентов заочной формы обучения
- •Учебно-методические материалы литература
- •1. Кто кроме Маркса разделял общество на классы:
- •2. Уолтер Беджгот был представителем:
- •3. Социолог, по мнению которого главной причиной конфликта является тот
- •Вариант 2
- •Методические рекомендации по написанию Студенческой реферативной работы
- •Примерные темы рефератов
- •Социологическое эссе на предложенную тему для самостоятельной работы студентов
- •Логические задания, содержащие проблемные вопросы, подлежащие обсуждению на семинарских занятиях
- •Практические задания для семинарских занятий
- •Примерная программа социологического исследования инвестиционного поведения населения
- •Вопросы для подготовки к экзамену для студентов очной формы обучения
- •Конспекты лекций
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Основные этапы исторического развития социологии
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •Сводный бланк экспертных оценок
- •Тема 4. Основы общественной жизни
- •Тема 5. Социальные изменения в обществе
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология отклоняющегося поведения
- •Самостоятельная работа студентов
- •Графики срс очной формы обучения
- •Глоссарий
- •С одержание
Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов очной формы обучения предполагает подготовку теоретического материала для опроса на семинарских занятиях и решение домашних задач в соответствии с разделом «Задания для семинарских и практических занятий», написание докладов, темы которых представлены в разделе «Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля».
Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения предполагает в первую очередь глубокое и внимательное изучение курса лекций. С целью самоконтроля студент должен ответить на сформулированные в разделе «Задания для семинарских и практических занятий» контрольные вопросы. Для закрепления теоретических знаний и приобретения практических навыков необходимо ответить на предложенные в названном разделе контрольные вопросы. Одной из форм контроля полученных знаний является проведение самотестирования. Обязательный элемент учебного плана и самостоятельной работы по данной дисциплине – контрольная работа, выполняемая в межсессионный период.
Графики срс очной формы обучения
специальность 030501 – Юриспруденция
Тема |
Се-местр |
Не- дели |
Ча-сы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
1. |
6 |
24 |
2 |
Изучение мнений о перспективах развития социологии в России |
Устный опрос, доклады |
2. |
6 |
26 |
2 |
Изучение классических и современных, отечественных и зарубежных социологических теорий |
Устный опрос, доклады, тестирование, эссе |
3. |
6 |
30 |
6 |
Изучение основных приемов исследовательской стратегии |
Устный опрос, доклады, тестирование, составление программы соц. исследования |
4. |
6 |
32 |
5 |
Изучение системного подхода к рассмотрению общества |
Устный опрос, доклады, тестирование |
5. |
6 |
33 |
4 |
Изучение структуры социальных изменений, их связи с социальными движениями |
Устный опрос, доклады |
6. |
6 |
|
4 |
Рассмотрение видов социальных общностей |
Устный опрос, доклады, тестирование |
7. |
6 |
34 |
5 |
Изучение процесса институционализации, рассмотрение различных видов социальных институтов |
Устный опрос, доклады, подготовка к дискуссии, эссе |
8. |
6 |
35 |
3 |
Изучение структуры личности, соотношения статусов и ролей |
Устный опрос, доклады, эссе |
9. |
6 |
36 |
4 |
Выяснение соотношения нормы и отклонений в обществе |
Устный опрос, доклады, тестирование |
специальность 080103 – Национальная экономика
Тема |
Семестр |
Не-дели |
Ча- сы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
1. |
5 |
2 |
2 |
Изучение мнений о перспективах разви-тия социологии в России |
Устный опрос, доклады |
2. |
5 |
4 |
2 |
Изучение классических и современных, отечественных и зарубежных социологических теорий |
Устный опрос, доклады, тестирование, эссе |
3. |
5 |
6 |
6 |
Изучение основных приемов исследовательской стратегии |
Устный опрос, доклады, тестирование, составление програм- мы соц. исследования |
4. |
5 |
8 |
6 |
Изучение системного подхода к рассмотрению общества |
Устный опрос, доклады, тестирование |
5. |
5 |
10 |
4 |
Изучение структуры социальных изменений, их связи с социальными движениями |
Устный опрос, доклады |
6. |
5 |
12 |
4 |
Рассмотрение видов социальных общностей |
Устный опрос, доклады, тестирование |
7. |
5 |
14 |
6 |
Изучение процесса институционализации, рассмотрение различных видов социальных институтов |
Устный опрос, доклады, подготовка к дискуссии, эссе |
8. |
5 |
16 |
2 |
Изучение структуры личности, соотноношения статусов и ролей |
Устный опрос, доклады, эссе |
9. |
5 |
18 |
2 |
Выяснение соотношения нормы и откло -лонений в обществе |
Устный опрос, доклады, тестирование |
специальность 080107 – Налоги и налогообложение
Тема |
Се- местр |
Не-дели |
Ча- сы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
1. |
5 |
2 |
2 |
Изучение мнений о перспективах развития социологии в России |
Устный опрос, доклады |
2. |
5 |
4 |
6 |
Изучение классических и современных, отечественных и зарубежных социологических теорий |
Устный опрос, доклады, тестирование, эссе |
3. |
5 |
6 |
8 |
Изучение основных приемов исследовательской стратегии |
Устный опрос, доклады, тестирование, составление программы соц. исследования |
4. |
5 |
8 |
6 |
Изучение системного подхода к рассмо-трению общества |
Устный опрос, доклады, тестирование |
5. |
5 |
10 |
2 |
Изучение структуры социальных изменений, их связи с социальными движениями |
Устный опрос, доклады |
6. |
5 |
12 |
3 |
Рассмотрение видов социальных общностей |
Устный опрос, доклады, тестирование |
7. |
5 |
14 |
5 |
Изучение процесса институционализации, рассмотрение различных видов социальных институтов |
Устный опрос, доклады, подготовка к дискуссии, эссе |
8. |
5 |
16 |
2 |
Изучение структуры личности, соотношения статусов и ролей |
Устный опрос, доклады, эссе |
9. |
5 |
18 |
2 |
Выяснение соотношения нормы и откло-нений в обществе |
Устный опрос, доклады, тестирование |
специальность 080102 – Мировая экономика
Тема |
Семестр |
Недели |
Часы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
1. |
5 |
2 |
2 |
Изучение мнений о перспективах развития социологии в России |
Устный опрос, доклады |
2. |
5 |
4 |
2 |
Изучение классических и современных, отечественных и зарубежных социологических теорий |
Устный опрос, доклады, тестирование, эссе |
3. |
5 |
6 |
7 |
Изучение основных приемов исследовательской стратегии |
Устный опрос, доклады, тестирование, составление програм- мы соц. исследования |
4. |
5 |
8 |
5 |
Изучение системного подхода к рассмо-трению общества |
Устный опрос, доклады, тестирование |
5. |
5 |
10 |
4 |
Изучение структуры социальных изменений, их связи с социальными движениями |
Устный опрос, доклады |
6. |
5 |
12 |
4 |
Рассмотрение видов социальных общностей |
Устный опрос, доклады, тестирование |
7. |
5 |
14 |
6 |
Изучение процесса институционализации, рассмотрение различных видов социальных институтов |
Устный опрос, доклады, подготовка к дискуссии, эссе |
8. |
5 |
16 |
3 |
Изучение структуры личности, соотношения статусов и ролей |
Устный опрос, доклады, эссе |
9. |
5 |
18 |
3 |
Выяснение соотношения нормы и откло-нений в обществе |
Устный опрос, доклады, тестирование |
специальность 080111 – Маркетинг
Тема |
Семестр |
Недели |
Часы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
1. |
5 |
2 |
1 |
Изучение мнений о перспективах развития социологии в России |
Устный опрос, доклады |
2. |
5 |
4 |
2 |
Изучение классических и современных, отечественных и зарубежных социологических теорий |
Устный опрос, доклады, тестирование, эссе |
3. |
5 |
6 |
3 |
Изучение основных приемов исследовательской стратегии |
Устный опрос, доклады, тестирование, составление програм- мы соц. исследования |
4. |
5 |
8 |
3 |
Изучение системного подхода к рассмотрению общества |
Устный опрос, доклады, тестирование |
5. |
5 |
10 |
1 |
Изучение структуры социальных изменений, их связи с социальными движениями |
Устный опрос, доклады |
6. |
5 |
12 |
2 |
Рассмотрение видов социальных общностей |
Устный опрос, доклады, тестирование |
7. |
5 |
14 |
3 |
Изучение процесса институционализации, рассмотрение различных видов социальных институтов |
Устный опрос, доклады, подготовка к дискуссии, эссе |
8. |
5 |
16 |
1 |
Изучение структуры личности, соотношения статусов и ролей |
Устный опрос, доклады, эссе |
9. |
5 |
18 |
1 |
Выяснение соотношения нормы и откло-нений в обществе |
Устный опрос, доклады, тестирование |
специальность 032301 – Регионоведение
Тема |
Семестр |
Недели |
Ча-сы |
Содержание СРС |
Формы контроля СРС |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
3. Методология и методика социологических исследований |
6 |
30 |
3 |
Изучение основных приемов исследовательской стратегии |
Устный опрос, доклады, тестирование, составление программы соц. исследования |
7. Социальные институты |
6 |
34 |
3 |
Изучение процесса институционализации, рассмотрение различных видов социальных институтов |
Устный опрос, доклады, подготовка к дискуссии |