- •И. А. Грошева социология Учебно-методический комплекс (с конспектом лекций)
- •080107 – Налоги и налогообложение, 080103 – Национальная экономика,
- •080102 Мировая экономика, 080111 Маркетинг, 032301 Регионоведение
- •Тюменский государственный институт мировой экономики, управления и права
- •Рабочая учебная программа дисциплины «Социология» организационно-методический раздел
- •Специальность 080103 – Национальная экономика
- •Заочная форма обучения
- •Специальность – 080107 Налоги и налогообложение
- •Специальность 080102 – Мировая экономика,
- •Специальность: 080111 Маркетинг
- •Специальность 032301– Регионоведение
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Основные этапы исторического развития социологии
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •Тема 4. Основы общественной жизни
- •Тема 5. Социальные изменения в обществе
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология отклоняющегося поведения
- •Задания для семинарских и практических занятий
- •Тема 2. Основные этапы исторического развития социологии
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •Литература основная: 2-3, 6-7, 11; дополнительная: 35, 44-45, 70, 73.
- •Тема 4. Основы общественной жизни
- •Тема 5. Социальные изменения в обществе
- •Литература основная: 1, 4-5, 8-9; дополнительная: 35, 45-46, 49, 65, 70-71, 75
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Литература основная: 4-5, 8, 10; дополнительная: 14, 19, 30, 35, 36, 38, 43, 46, 50-52, 57, 61, 67, 70, 74
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология отклоняющегося поведения
- •Методические указания и задание для выполнения контрольной работы студентами заочной формы обучения
- •Рекомендуемые темы контрольных работ для студентов факультета заочного обучения
- •Вопросы к экзамену для студентов заочной формы обучения
- •Учебно-методические материалы литература
- •1. Кто кроме Маркса разделял общество на классы:
- •2. Уолтер Беджгот был представителем:
- •3. Социолог, по мнению которого главной причиной конфликта является тот
- •Вариант 2
- •Методические рекомендации по написанию Студенческой реферативной работы
- •Примерные темы рефератов
- •Социологическое эссе на предложенную тему для самостоятельной работы студентов
- •Логические задания, содержащие проблемные вопросы, подлежащие обсуждению на семинарских занятиях
- •Практические задания для семинарских занятий
- •Примерная программа социологического исследования инвестиционного поведения населения
- •Вопросы для подготовки к экзамену для студентов очной формы обучения
- •Конспекты лекций
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Основные этапы исторического развития социологии
- •Тема 3. Методология и методика социологических исследований
- •Сводный бланк экспертных оценок
- •Тема 4. Основы общественной жизни
- •Тема 5. Социальные изменения в обществе
- •Тема 6. Социальная структура общества
- •Тема 7. Социальные институты
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология отклоняющегося поведения
- •Самостоятельная работа студентов
- •Графики срс очной формы обучения
- •Глоссарий
- •С одержание
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования Тюменской области
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
Кафедра философии и социально-гуманитарных наук
|
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Кольцова Т.А. «____» _____________2007 г. |
И. А. Грошева социология Учебно-методический комплекс (с конспектом лекций)
для студентов специальностей: 030501 – Юриспруденция,
080107 – Налоги и налогообложение, 080103 – Национальная экономика,
080102 Мировая экономика, 080111 Маркетинг, 032301 Регионоведение
очной и заочной форм обучения
Тюмень
2007
ББК 60.5
С 69
СОЦИОЛОГИЯ: [Текст]: учебно-методический комплекс (с конспектом лекций). Тюмень: Тюменский государственный институт мировой экономики, управления и права (ТГИМЭУП), 2007. 104 с.
Дисциплина «Социология» представляет собой обширную и постоянно развивающуюся в различных направлениях область исследования событий, социальных явлений в сфере экономики, политики, культуры. В настоящее время перед ней стоит проблема построения общей теории социального поведения человека. Такой теории пока нет, так как проблема поведения человека в социуме – чрезвычайно сложна и в плане изучения, и в плане его прогнозирования.
Данный комплекс подготовлен в соответствии с государственным образовательным стандартом и учебными планами специальностей: 030501 – Юриспруденция, 080107 – Налоги и налогообложение, 080103 – Национальная экономика, 080102 – Мировая экономика, 080111 – Маркетинг, 032301 – Регионоведение, включает в себя тематические планы; содержание курса; конспекты лекций; задания для семинарских и практических занятий, самостоятельной работы студентов; тесты для самоконтроля; задания для выполнения контрольной работы; перечень вопросов для подготовки к экзамену; глоссарий; список литературы; предназначен для студентов указанных специальностей очной и заочной форм обучения.
Комплекс одобрен на заседании кафедры философии и социально-гуманитарных наук (протокол № 3 от 27.10.06 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС № 20 от 20.12.06 г.)
Рецензенты:
Костко Н. А., д.с.н., профессор, проректор по научной работе ТГИМЭУП;
Леонов Л. Н., к.с.н., доцент, зам. начальника кафедры государственно-правовых дисциплин ТЮИ МВД России.
Автор-составитель к.с.н., доцент И. А. Грошева
Ответственный за выпуск зав. кафедрой. И. А. Грошева
Редактор (компьютерная вёрстка) Г. Долгих
Формат 60х84/16. Гарнитура Times.
Тираж 300. Объем 6,04 у.-п. л. Заказ №1822
Тюменский государственный институт мировой экономики, управления и права
625051, г. Тюмень, ул. 30 лет Победы, 102
Отпечатано с готового набора в ГУП СО «Талицкая типография»
Свердловская обл., г. Талица, ул. Исламова, 2
|
© ТГИМЭУП, 2007 |
|
© Грошева И.А., 2007 |
Принята решением Ученого совета
(протокол № 5 от 27.12.06 г.)
Рабочая учебная программа дисциплины «Социология» организационно-методический раздел
Цель и задачи дисциплины
Целью изучения курса «Социология» является формирование у обучаемых знаний о наиболее актуальных общественных процессах в сочетании с детальным изложением проблем во всех областях общественной жизни – экономической, социальной, политической и духовной. Знание содержания социологии как науки и учебной дисциплины, методологии, методики и техники социологических исследований обогатит молодых специалистов новыми научными приемами и навыками, которые могут в дальнейшем найти применение в их трудовой деятельности.
Задачи курса:
1) определить, как формировались основные теоретические подходы, направленные на объяснение и понимание происходящих в обществе изменений;
2) научиться понимать суть научного подхода к действительности, иметь представление о различиях в методах естественных и гуманитарных наук;
3) выработать навыки в использовании принципов системного подхода, знать его категориальный аппарат и сферы его применения;
4) научить различать общенаучные и конкретно-предметные методы исследования, знать особенности их применения.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников
Дисциплина «Социология» включена в раздел ГСЭ «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» (Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов всех факультетов и специальностей.
Содержание и преподавание учебной дисциплины «Социология» тесно связаны с дисциплинами «Философия», «Теория государства и права», «Криминология», «Конфликтология», «Культурология», «Менеджмент».
В программе учтены также межпредметные связи с другими юридическими, экономическими специальными дисциплинами и дисциплинами специализаций, изучаемыми в образовательных учреждениях. Для изучения дисциплины также необходимы знания по истории, математике, статистике, управлению персоналом.
Требования к уровню освоения курса
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны –
а) знать:
структуру, содержание и функции социологии;
содержание основных этапов развития социологической мысли;
особенности процесса социализации личности, формы регуляции и саморегуляции социального поведения;
методику и технику социологических исследований;
соотношение различных форм отклоняющегося поведения;
б) уметь:
анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
использовать методы социологической науки в профессиональной деятельности;
в) иметь представление:
о сущности предмета социологии и основных отраслях социологического знания;
об обществе как о целостной социокультурной системе;
о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах социальных процессов;
о социальной структуре, социальном расслоении и об основных социальных институтах общества.
Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
в соответствии с учебным планом специальности по формам обучения
Специальность 030501 – Юриспруденция
очная форма обучения
Общие часы – 80 час.
Аудиторные занятия – 45 час.
Лекции – 27 час.
Семинарские (практ.) занятия – 18 ч.
Самостоятельная работа – 35 час.
Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, написание контрольных работ, экзамен.
заочная форма обучения
Общие часы – 80 час.
Аудиторные занятия – 8 час.
Лекции – 6 час.
Семинарские (практ.) занятия – 2 час.
Самостоятельная работа – 72 час.
Формы текущего и итогового контроля – контрольная работа, экзамен.
Специальность 080103 – Национальная экономика
очная форма обучения
Общие часы – 68 час.
Аудиторные занятия – 34 час.
Лекции – 17 час.
Семинарские (практ.) занятия – 17 час.
Самостоятельная работа – 34 час.
Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, написание контрольных работ, экзамен.
заочная форма обучения
Общие часы – 68 час.
Аудиторные занятия – 7 час.
Лекции – 4 час.
Семинарские (практ.) занятия – 3 час.
Самостоятельная работа – 61 час.
Формы текущего и итогового контроля – контрольная работа, экзамен.
Специальность 080107 – Налоги и налогообложение
очная форма обучения
Общие часы – 72 час.
Аудиторные занятия – 36 час.
Лекции – 18 час.
Семинарские (практ.) занятия – 18 час.
Самостоятельная работа – 36 час.
Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, написание контрольных работ, экзамен.
заочная форма обучения
Общие часы – 72 час.
Аудиторные занятия – 12 час.
Лекции – 8 час.
Семинарские (практ.) занятия – 4 час.
Самостоятельная работа – 60 час.
Формы текущего и итогового контроля – контрольная работа, экзамен.
Специальность 080102 – Мировая экономика,
очная форма обучения
Общие часы – 72 час.
Аудиторные занятия – 36 час.
Лекции – 18 час.
Семинарские (практ.) занятия – 18 час.
Самостоятельная работа – 36 час.
Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, написание контрольных работ, экзамен.
Специальность 080111 – Маркетинг
очная форма обучения
Общие часы – 60 час.
Аудиторные занятия – 43 час.
Лекции – 34 час.
Семинарские (практ.) занятия – 9 час.
Самостоятельная работа – 17 час.
Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, написание контрольных работ, экзамен.
Специальность 032301 – Регионоведение
очная форма обучения
Общие часы – 54 час.
Аудиторные занятия – 48 час.
Лекции – 32 час.
Семинарские (практ.) занятия – 16 час.
Самостоятельная работа – 6 час.
Формы текущего и итогового контроля – опрос, подготовка докладов, тестирование, написание контрольных работ, экзамен.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ДИСЦИПЛИН
специальность 030501 – Юриспруденция (очная форма обучения)
Тема |
Всего час. |
в том числе |
|||||
аудиторные |
СРС |
||||||
все- го |
лекц. |
сем. (пр.) зан-я |
все- го |
без преп. |
с преп. |
||
1. Социология как наука |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
2. Основные этапы исторического развития социологии |
7 |
5 |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
3. Методология и методика социологи-ческих исследований |
12 |
6 |
4 |
2 |
6 |
4 |
2 |
4. Основы общественной жизни |
9 |
4 |
2 |
2 |
5 |
4 |
1 |
5. Социальные изменения в обществе |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
4 |
|
6. Социальная структура общества |
8 |
4 |
2 |
2 |
4 |
4 |
|
7. Социальные институты |
11 |
6 |
4 |
2 |
5 |
4 |
1 |
8. Социология личности |
7 |
4 |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
9. Социология отклоняющегося поведения |
14 |
10 |
6 |
4 |
4 |
2 |
2 |
ИТОГО |
80 |
45 |
27 |
18 |
35 |
28 |
7 |
заочная форма обучения
Тема |
Всего час. |
в том числе |
|||
аудиторные |
СРС |
||||
всего |
лекц. |
сем. (пр.) зан-я |
|||
1. Социология как наука |
12 |
2 |
2 |
|
8 |
2. Основные этапы исторического развития социологии |
11 |
2 |
1 |
|
8 |
3. Методология и методика социологических исследований |
16 |
2 |
2 |
2 |
10 |
4. Основы общественной жизни |
11 |
2 |
1 |
|
8 |
5. Социальные изменения в обществе |
6 |
|
|
|
6 |
6. Социальная структура общества |
8 |
|
|
|
8 |
7. Социальные институты |
8 |
|
|
|
8 |
8. Социология личности |
8 |
|
|
|
8 |
9. Социология отклоняющегося поведения |
8 |
|
|
|
8 |
ИТОГО |
80 |
8 |
6 |
2 |
72 |