1. Організаційно - методична характеристика навчальної дисципліни

Освітньо-кваліфікаційний рівень, галузь знань, напрям підготовки	Академічна характеристика	Структура
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр галузь знань: 03.01 соціально-політичні науки напрям підготовки: 6.03.0102 психологія	Рік навчання: 1 Семестр: 1 Кількість навчальних тижнів: 17 Кількість годин на тиждень: 2 Статус курсу: дисципліна професійної та практичної підготовки Кількість ECTS кредитів: українських: 1,5 європейських: 2	Кількість годин: Загальна: 54 Лекції: 16 Практичні заняття: 18 Самостійна робота: 10 Індивідуальна робота:10 Вид підсумкового контролю: екзамен

Розподіл навчального часу за семестрами та видами навчальних занять

семестр		Усього годин	З них					Звітність за семестр
			Аудит. годин	Форма заняття			самостійна робота
				лекції	семінар	пр.заняття
Денне відділення
1	54		34	16	10	8	20	Екзамен
Заочне відділення
1	54		14	6	4	4	38	Екзамен

Курс „Вступ до спеціальності” складається з двох навчальних модулів. Зміст теоретичної частини курсу, за яким відбувається засвоєння учбового матеріалу, викладений нижче.

2. Теоретичні аспекти проблеми професійної підготовки майбутніх практичних психологів

2.1. Модуль 1. Психологічна професія в сучасному суспільстві

2.1.1. Зміст теоретичної частини модуля

Тема 1. Психологічна професія: специфіка та завдання.

Терміни та категорії: психологія; наука, буденна психологія, практична психологія, професія, спеціальність, спеціалізація.

Питання до теми:

1. Визначити види психологічних знань.

2. Надати характеристику професії та спеціальності в сучасному суспільстві.

3. Охарактеризувати особливості психологічної професії, її змісту та перспектив.

Література: 2, 4, 5,12

Тема 2. Актуальні проблеми психологічної професії.

Терміни та категорії: запит суспільства, професіограма, психограма, компетентність, професоналізм, академічна психологія, прикладна психологія, етичний кодекс.

Питання до теми:

1. Чому запит суспільства є головним фактором розвитку психологічної професії?

2. У чому полягає проблема співвідношення наукової та практичної психології на сучасному етапі розвитку?

3. Охарактеризувати професіограму та психограму практичного психолога.

4. Визначити основні принципи етичного кодексу практичного психолога.

Література: 1, 6, 8

Тема 3. Історія розвитку психологічної професії.

Терміни та категорії: душа, свідомість, самосвідомість, нейропсихологія, психоаналіз, бессвідоме.

Питання до теми:

1. Як відбувалося становлення інституту психологічної професії в Україні та Росії з початку 18 століття?

2. Яким чином психологічна професія розвивалася у двадцятому столітті (психологія в роки ВВВ; історія розвитку вітчизняного психоаналізу).

3. Які видатні вітчизняні та зарубіжні психологи можуть вважатися для вас взірцем професійного психолога?.

Література: 13, 14, 15, 16, 22.