Элементарных функций

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Планы практических занятий

Методические рекомендации по подготовке и проведению

Практических занятий

Изучение математики требует систематической целенаправленной работы, для успешной организации которой необходимо:

1. Получить в библиотечном фонде рекомендованную преподавателем учебно-методи-ческую литературу.

2. Регулярно посещать лекции и конспектировать их, поскольку именно лекции являются одним из основных источников получения информации по изучению данного курса.

3. Своевременно готовиться к практическому занятию, т.е. нужно:

• внимательно перечитать свой конспект лекций по изучаемой на данный момент теме;

• выполнить домашнее задание и выучить сопутствующие формулы;

• изучить дополнительную литературу.

Если в процессе подготовки к практическому занятию остаются какие-либо вопросы, на которые не найдены ответы ни в учебной литературе, ни в конспекте лекции, следует зафиксировать их в рабочей тетради и поставить перед преподавателем на практическом занятии.

4. Регулярно посещать практические занятия; проявлять активность в ходе работы; предлагать нестандартные решения задач, если они имеются; стремиться решать не только обязательные, но и дополнительные задания, предлагаемые преподавателем.

Следуя изложенным методическим советам и рекомендациям, каждый студент сможет овладеть тем объемом знаний, который предусмотрен учебной программой, успешно сдать все необходимые зачеты и экзамены, а впоследствии использовать полученные знания в своей практической и трудовой деятельности.

Планы практических занятий

Раздел 1. Функции одной переменной

Тема 1. Предел последовательности

практическое занятие - 2 ч

1. Понятие множества. Операции над множествами.

2. Определение числовой последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии как примеры числовых последовательностей.

3. Ограниченные, монотонные, бесконечно большие и бесконечно малые числовые последовательности.

4. Сходящиеся и расходящиеся последовательности. Предел последовательности.

5. Число .

Задачи: [8, гл.2, 1-72]