7. Важнейшие законы о гласных

1. Если внутри слова один гласный звук следует непосредственно за другим гласным, или если одно слово оканчивается гласным звуком, а следующее за ним без знаков препинания начинается гласным, то такое явление называется зиянием.

2. Средствами для устранения зияния служат: слияние гласных, элизия, красис и приставное .

3. Слияние гласных состоит в том, что два гласных звука, находящихся рядом внутри слова, сливаются в один долгий звук или дифтонг (например,  сливается в ,  сливается в ,  сливается в ).

4. Элизия (выдавливание) состоит в том, что конечный гласный звук слова пропускается перед начальным гласным звуком следующего слова. Элизии подвергается лишь краткий конечный гласный, чаще всего у предлогов и союзов. Перед начальным гласным с густым придыханием глухой согласный переходит в придыхательный. Знак элизии – апостроф –  (знак тонкого придыхания) (например,   =   – но мы пойдем).

5. Красис (смешение) состоит в том, что конечный гласный звук слова сливается с начальным гласным следующего слова, так что два слова соединяются в одном. Слог, образуемый вследствие красиса, долгий. Знак красиса – коронис –  (знак тонкого придыхания ). Красис чаще всего бывает при артикле, предлоге  – «пред»и союзе  – и (например,   =  – добро;   =  – имя;   =  – муж).

6. Приставное  присоединяется к конечным гласным  и  некоторых падежных и глагольных форм перед начальным гласным следующего слова или перед знаком препинания (   –  ).

8. Знаки препинания

1. Точка и запятая употребляются как в русском языке

2. Колон – точка над строкой – . По значению соответствует точке запятой и двоеточию в русском языке.

3. Точка с запятой соответствует вопросительному знаку в древнегреческом языке (; – кто?).

Задания для самостоятельного выполнения

1. Прочитайте слова, объясните произношение:

a)                                               

b)              

c)               

d)                                            

e)                          

2. Расставьте правильно знаки ударения в словах с ударением на втором слоге от конца слова:

                    

3. Расставьте правильно знаки ударения после изменения грамматической формы слова:

 –   –   –   –   –   –   –   –   –   – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – ,  – .