Задания для самостоятельного выполнения

1. Переведите и проспрягайте в перфекте и плюсквамперфекте медиально-пассивного залога следующие глаголы: , , , , . Образуйте от данных глаголов повелительное наклонение, инфинитив и причастие медиально-пассивного залога перфекта.

2. Прочтите, разберите и переведите предложения:

1.     2.        «»  «   » 3.        4.          5.       6.          7.      8.                 9.         10.     11.             12.       «                  » 13.            14.          « – –   » 15.          

3. Переведите предложения с русского на греческий:

1. Перикл украсил город Афины красивыми зданиями. 2. Фрасибул, победив тридцать тиранов, освободил отечество. 3. Александр покорил все народы Азии до реки Инда. 4. Когда господство мидян было уничтожено, Кир выступил в поход против лидийцев. 5. Персы были побеждены афинянами при Марафоне. 6. Ромул, первый царь римлян, бы воспитан пастухом. 7. Александр осаждал Тир семь месяцев. 8. Храм в Дельфах был украшен многими прекрасными дарами. 9. Александр и Гефестион очень любили друг друга, потому что они были воспитаны вместе. 10. Храбрость воинов спасет город и граждан.

4. Прочтите и переведите тексты.

   

                                                               

  

                                                                                                               