Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пособие по греческому ПолноеОК.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
1.54 Mб
Скачать

Тема 13 Третье склонение существительных: основы на гласные и дифтонги

1. К основам на гласные и дифтонги относятся существительные с основами, оканчивающимися на – , – , – , – , – , – .

У существительных с основами на – , – , – , – , –  именительный падеж единственного числа образуется сигматически.

Примеры

  – город;   – рыба;   – город;   – царь; ,   – бык, корова;   – убеждение;   – герой.

S.

– 

– 

– 

– o

– 

– 

m, f

n

N.

G.

D.

Acc.

V.







































































Pl.

N.

G.

D.

Acc.

V.





























































D.

N.

G.

D.

Acc.

V.





























































Задания для самостоятельного выполнения

1. Переведите и просклоняйте существительные вместе с артиклем:    

2. Прочтите, разберите и переведите предложения:

1.      2.       3.        4.       5.         6.       7.      8.       9.         10.         11.       12.        13.       14.        15.         

3. Прочтите и переведите тексты:

 

                «           »

 

                                                                                     