Задания для самостоятельного выполнения

1. Переведите и проспрягайте глаголы в настоящем времени и имперфекте действительного залога:    , 

2. Прочтите, разберите и переведите слова и предложения:

1.       2.      3.      4.          5.            6.          7.            8.        ,        9.     10.         . 11.     . 12.      .

3. Прочтите и переведите тексты:

 

                                                          

 

                                             «      »    «              »                   

Тема 7 Прилагательные первого и второго склонения

1. Прилагательные 1 и 2-го склонения в мужском роде в именительном падеже единственного числа имеют окончание – , в женском роде –  (после ,  ) или  (в остальных случаях), в среднем роде – :

–  (справедливый) –  (справедливая) –  (справедливое);

–  (динный) –  (длинная) –  (длинное);

–  (хороший) –  (хорошая) –  (хорошее);

–  (человеческий) –  (человеческая) –  (человеческое).

2. Прилагательные мужского и среднего рода склоняются как аналогичные существительные по 2-му склонению, а женского рода – как существительные 1-го склонения.

1-е слитное склонение существительных и прилагательных

S.
	f		m
N. G. D. Acc. V.			
	–  –  –  –  – 	–  –  –  –  – 	–  –  –  –  – 
Pl.
N. G. D. Acc. V.	–  –  –  –  – 
D.
N. G. D. Acc. V.	–  –  –  –  – 

2-е слитное склонение существительных и прилагательных

S.
	m	n
N. G. D. Acc.	–  –  –  – 	–  –  –  – 
Pl.
N. G. D. Acc.	–  –  –  – 	–  –  –  – 