- •Стилистика русского языка Учебно-методическое пособие барнаул 2009
- •Раздел I тема: введение в стилистику Занятие 1. Стилистика как научная и учебная дисциплина
- •Рекомендуемая литература1: Арнольд и.В. Стилистика современного английского языка. Л., 1973.
- •Задание 1. Внимательно изучите план анализа текста в аспекте коммуникации. План анализа текста в аспекте коммуникации
- •Занятие 3. Стилистика и речевая коммуникация. Понимание как представление смысла и основа речевой деятельности в процессе коммуникации
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Задание 1. Используя алгоритм смыслового анализа, произведите анализ текстов из задания 2. Алгоритм смыслового анализа текста
- •Самолет семейства осетровых
- •Женщина платит за все…
- •Эстрадная певица снимается в кино
- •Янтарный бум на балтике
- •Раздел II тема: критика речи Занятие 5. Узуально-стилевой комплекс как механизм стилистического отбора и текстовая аномалия
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Текстовая аномалия
- •Занятие 6. Языковая аномалия как результат нарушений речемыслительной деятельности человека и языковая норма
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Параметры описания языковых и неязыковых аномалий
- •Занятие 7. Критика речи. Логика рассуждения и логика изложения Алогизмы
- •Теоретические вопросы:
- •Раздел III
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература: а) обязательная (конспект):
- •Задания к практическому занятию.
- •Текст 1
- •Текст 2
- •Текст 3
- •Занятие 10. Композиционные приемы выразительности
- •Понятие о композиции и структурной организации текста.
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •С.И. Ожегов «Словарь русского языка». М., 1986. С.12.
- •Занятие 12. Выразительность речи: фигуры и тропы
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Способы создания образности (выразительности) в различных текстах
- •Занятие 13. Выразительность текста как фактор создания конфликтной ситуации в сфере массовой коммуникации
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Занятие 14. Самостоятельная зачетная работа по теме «Выразительность речи»
- •Тексты для самостоятельной зачетной работы Вариант 1 ю. Глазков. Планета-зеркало.
- •Вариант 2 ю.Глазков. Недотрога.
- •Раздел IV тема: стили языка и речи. Понятие о жанрах Занятие 15. Функциональные стили современного русского языка
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Основания выделения функционального стиля
- •Чехословацкая
- •Занятие 16. Официально-деловой и научный стили
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Виды и жанры деловой речи
- •Занятие 17. Стили массовых коммуникаций
- •Теоретические вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Занятие 18. Газетно-публицистический стиль. Газетные штампы и стереотипы
- •Рекомендуемая литература:
- •Газетные штампы и стереотипные конструкции (видоразличительные признаки)
- •Различительные признаки
- •Занятие 19. Публичная коммуникация. Пр-текст как разновидность текстов публичной коммуникации Вопросы:
- •Рекомендуемая литература:
- •Публичная сфера
- •С Схема 6. Публичные коммуникации хема №1. Публичные коммуникацииСхема
- •Конкретный информационный повод
- •Качественные характеристики:
- •Статус, надежность, квалификация, привлекательность, власть
- •Терминологический минимум
- •Тема 1 «Введение в стилистику. Стилистика и теория коммуникации»
- •Тема 2 «Критика речи»
- •Тема 3 «Выразительность речи»
- •Тема 4 «Стили и жанры речи»
- •Вопросы к зачету по курсу «Стилистика и культура речи»
- •Экзаменационные вопросы по курсу «Стилистика и литературное редактирование»
Аврорин В.А. Проблемы изучения функциональной стороны языка. (К вопросу о предмете социолингвистики). Л., 1975.
Андреев О.А., Хромов Л.П. Техника быстрого чтения. М., 1991.
Апресян Ю.Д. Языковая аномалия: типы и функции // Res PHILOLOGICA. Филологические исследования. М.-Л., 1990. С. 50 – 71.
Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка. М., 1973.
Брандес М.П. Стилистика немецкого языка. М., 1983.
Брандес М.П. Стиль и перевод. М., 1988.
Г аспаров Б.М. Язык, память, образ. Лингвистика языкового существования. М., 1996. С. 5 – 83.
Б
Качественные характеристики:
Статус, надежность, квалификация, привлекательность, власть
рудный А.А. О проблеме коммуникации // Методологические проблемы социальной психологии. М., 1975. С. 165 – 182.Виноградов В.В. История русских лингвистических учений. М., 1978. С. 207 – 222.
Виноградов В.В. Проблемы русской стилистики. М., 1981. С. 10 – 102.
Выготский Л.С. Психология: классические труды. М., 1996.
Гак В.Г. Высказывание и ситуация // Проблемы структурной лингвистики. 1972. М., 1973. С. 349 – 372.
Гальперин И.Р. Проблемы лингвостилистики // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1980. Вып.9. С. 5 – 35.
Гиро П. Разделы и направления стилистики. // Новое в зарубежной лингвистике. М., 1980. Вып. 9. С. 35 – 69.
Головин Б.Н. Основы культуры речи. М., 1988.
Горбачевич К.С. Вариантность слов и языковая норма. Л., 1978.
Долинин К.А. Интерпретация текста (французский язык). М., 1985.
Долинин К.А. Стилистика французского языка. Л., 1978.
Ерчак Т.Н. Особенности понимания художественного текста взрослыми и детьми //Вопросы психологии. № 13. 1994. С. 82– 87.
Занятие 20. Жанры речи. Общие принципы жанровой организации текста. Жанрообразующие признаки текстов массовой коммуникации.
Теоретические вопросы:
Понятие жанра.
Принципы жанровой организации текста.
Классификация жанров публицистической речи.
Рекомендуемая литература:
Майданова Л.М. очерки по практической стилистике. Свердловск, 1987.
Седов К.Ф. Человек в жанровом пространстве повседневной коммуникации // Антология речевых жанров: повседневная коммуникация. С. 7-38.
Кузнецов В.Г. Функциональные стили современного французского языка. М., 1991. Гл. 6. С.80-115.
Кривоносов А.Д. PR-текст в системе публичных коммуникаций. М., 2001.
занятие 21 . Самостоятельная зачетная работа по теме
«Стили и жанры речи»
Задание 1. Из произвольно выбранного публицистического текста (текст №1) выберите газетно-публицистические клише и штампы (выполняется дома).
Задание 2. Произведите стилистический анализ текста №2 информационного жанра по следующему плану:
Укажите предложение, вводящее тему (констатация, содержащая прямое обозначение объекта речи);
Постройте номинативную цепочку обозначений объекта речи;
б) Определите стилистический прием, с помощью которого образованы обозначения объекта речи в номинативной цепочке;
в) Определите, каковы цели использования различных номинаций объекта речи.
Укажите предложение, развивающее тему. Определите, какой формой текста представлено развитие темы: описание, повествование, рассуждение.
3) Сделайте предположение о жанровой принадлежности анализируемого текста. Вывод обоснуйте.
Задание 3. Произведите стилистический анализ текста аналитического жанра (текст №1) по следующему плану:
Определите общие жанрообразующие признаки текста: а) тип логической схемы текста; б) тип информационной модели; в) назначение текста; г) адресность; д) тип авторства; е) тип авторской позиции; ж) тип композиции. Ответы обоснуйте.
Охарактеризуйте аспекты образа автора: а) тип повествователя; б) форма общения с читателем; эпический ракурс; г) эпическая дистанция.
Сделайте обоснованный вывод о жанровой принадлежности текста №1.