Тема 4.2. Народное декоративно-прикладное творчество. Народное зодчество. Фольклорный театр

Виды русского народного декоративно-прикладного творчества: роспись по дереву, резьба по дереву, вышивка, народный костюм, народная игрушка и др. Становление и развитие народных художественных промыслов в России. Источники изучения декоративно-прикладного творчества народов России и зарубежных стран.

Народное зодчество

Истоки русского деревянного зодчества, его роль в развитии архитектуры. Обряды, сопутствующие строительству деревянных храмов. Региональные типы русского жилища: Внутренняя планировка и меблировка избы. Образно-семантическая система крестьянского жилища. Хозяйственные постройки. Хоромы. Крепостные сооружения. Архитектура укреплений в Древней Руси.

Культовые постройки. Истоки культового деревянного зодчества. Часовни. Клетские и ярусные церкви. Шатровые, многоигловые и кубоватые церкви. Связь церкви с трапезной. Региональные особенности русского деревянного культового зодчества.

Понятие «фольклорный театр»

Виды и жанры традиционного фольклорного театра в России: скоморошьи потехи, театр Петрушки, вертепный театр, раешник, народная драма. Темы, образы, сюжеты наиболее известных народных драм («Лодка», «Царь Максимилиан» и др.). Общее представление о многообразии форм и жанров фольклорного театра в зарубежных странах.

Методические рекомендации

Обратите внимание на то, что народное декоративно-прикладное творчество – сложное и многогранное явление. Оно включает в себя самые разные направления, виды, формы. Но все их объединяет сочетание практической целесообразности изделий с естественной красотой их внешнего облика, идущей от окружающей природы. Издревле народные мастера в своем творчестве использовали то, что давала сама природа – дерево, глину, кость, железо, лен, шерсть.

Понятие народное зодчество в русской художественной культуре, прежде всего, связано с деревянным зодчеством. Основываясь всецело на традициях народного творчества, русское деревянное зодчество достигло высокого совершенства и в значительной мере повлияло на все развитие русской архитектуры.

Фольклорный театр многообразен. К этому виду народного творчества относятся представления скоморохов, кукольный театр Петрушки, балаганы, раек, вертеп, и, наконец, народная драма. Истоки фольклорного театра уходят в глубокую древность, в древнеславянские праздники и обряды. Их элементами были ряженье, пение, игра на музыкальных инструментах, пляски и д.р. В обрядах и ритуалах они объединялись в определенной последовательности в единое действо, зрелище. Первыми актерами на Руси считаются скоморохи.

Литература:

Основная: [1, 2, 5].

Дополнительная: [3, 6, 7, 9, 20, 22, 33].

Тема 4.3. Народный танец. Народный костюм. Народная игрушка

Народный танец

Основы теории и истории народного танцевального творчества. Источники изучения танцев народов России и зарубежных стран. Понятие «хореографическая культура». Место русского народного танца в системе российской хореографической культуре. Классификация русской народной хореографии. Рисунок танца; простые и сложные рисунки танца; танцевальная лексика; композиция танца. Региональные особенности построения и исполнения хороводов, кадрилей, переплясов, пляски. Сценическая обработка фольклорного танца. Этнография и танцевальный фольклор народов России. Национальные особенности народов, живущих в Российской Федерации, в прошлом и настоящем. Связь танцевальной культуры этих народов с условиями и образом их жизни, с другими видами народного искусства, обрядами и праздниками. Современное состояние танцевального фольклора народов России.

Понятие «народный костюм»

Источники изучения теории и истории народного костюма (труды Н. Гиляровской, М. Мерцаловой, Т. Масловой, Н. Рабинович и др.). Материал, крой, силуэт, колористика, орнаментика народного костюма как этнокультурные знаки и символы.

Классификация крестьянской одежды по различным основаниям. Основные комплексы народного костюма и их составные части. Прически, головные уборы, и грим русских крестьянок.

Особенности древнеславянской мужской, женской и детской одежды. XVII в. – период становления основных костюмных комплексов. XVIII в. - Указ Петра I об обязательном ношении платья западноевропейского образца представителями правящих классов. Бытование «русского наряда» в городской среде до середины XIX в. Отношение передовой интеллигенции к русскому народному костюму как олицетворению идеи сохранения национальной самобытности.

Деятельность крупных исследователей и этнографов Д. Зеленина, М. Могилевской, Н. Гринковой и др. по собиранию коллекций русского народного костюма.

Народные игрушки

Народная игрушка как один из древнейших видов народного декоративно-прикладного творчества. Источники информации об игрушках народов России и зарубежных стран (материалы археологических раскопок; музейные коллекции; труды Э.Д. Бартрама, И.Я. Богуславской, В.М. Василенко, Г.Л. Дайн, М.А. Некрасовой и др.).

Народная игрушка как предмет этнокультурного анализа. Отражение в народных игрушках мифологических истоков народной культуры, национальных образов мира, духовно-нравственных ценностей и образов-идеалов народа. Роль народных игрушек в этнопедагогике, их магические и обрядовые функции в древнерусской культуре.

Происхождение и эволюция русской народной игрушки. Промысловая игрушка русских кустарей Х1Х - начала ХХ вв.

Традиционные игрушки народов России, стран СНГ и Балтии. Игрушки народов Древнего мира и Средневековья. Традиционная игрушка народов Западной Европы, Востока, Америки, Африки.

Методические рекомендации

При изучении данной темы обратите внимание на то, что народный танец на многих этапах истории человечества с древних времен был основой хореографической культуры общества. У каждого народа есть свои традиционные танцы, особенности которых связаны прежде всего с его этническим характером, системой духовно-нравственных ценностей и образов- идеалов. Народные танцы, их художественно-образное содержание и лексика отражают не только национальные образы мира, но также трудовые и бытовые традиции народа, особенности природной среды его проживания. В народных танцах воплощается особая пластика, свойственная представителям того или иного этноса.

Русский народный костюм – значительная область традиционной национальной культуры как по широте и глубине связей, так по богатству художественного выражения. В образно-стилистической структуре народного костюма зримо отразились религиозно-магические, этические и эстетические представления народа, его темперамент, характер, высокий уровень духовной и материальной культуры. Русский народный костюм формировался на протяжении веков. Его развитие было обусловлено социально-экономическими изменениями в жизни народа, религиозными воззрениями, взаимосвязями и контактами с другими национальными культурами.

Народная (традиционная) игрушка – неотъемлемый элемент каждой этнической культуры, специальный предмет, использующийся в детских играх, предназначенный для забавы, умственного, нравственного и эстетического воспитания, физического развития детей в живой увлекательной форме. Народная игрушка – синтетический вид народного творчества, в котором соединились средства декоративно-прикладного и изобразительного искусств с театральными и музыкальными элементами.

Для более полного и качественного усвоения материала раздела студентам необходимо ответить на приведенные ниже вопросы.

Вопросы для самоконтроля к разделу 4:

1. Расскажите о жанрах устного народного творчества.

2. Назовите малые жанры устного народного творчества.

3. Расскажите о жанровой разновидности русских народных песен?

4. В чем заключается своеобразие детских народных песен?

5. Перечислите популярные инструменты, вошедшие в основной спектр народного инструментария.

6. Назовите виды русских народных художественных ремесел промыслов. Какие условия необходимы для формирования народного художественного промысла?

7. Перечислите типы русского жилища.

8. Расскажите о планировке и назначении помещений хором.

9. Что являлось истоком деревянного культового зодчества?

10. Назовите основные элементы народного театра, проявляющиеся в празднествах и обрядовых действиях.

11. Какие формы театральных действ появились в эпоху Петра I?

12. Что дает театральное искусство каждому человеку?

13. Какие характерные особенности имеют русские народные танцы?

14. Расскажите об основных видах русских народных танцев.

15. Как классифицируют русский народный костюм?

16. Какие функции выполняет народный костюм?

17. Расскажите о происхождении и эволюции игрушки.

18. В чем заключаются основные функции игрушки?

Литература:

Основная: [1, 2, 5].

Дополнительная: [1, 2, 5, 13, 17 – 19, 21, 22, 26, 27].