§11. Гласные / α /, / ɑ̃ /.

/ α / - самый глубокий звук заднего ряда и самый открытый. При артикуляции / α / все тело языка оттянуто назад, челюсть сильно опущена. Ротовое отверстие широкое, имеет форму овала. Гласный / α / исторически долгий.

1. Артикуляционные упражнения.

pα – ‘pα :s, pα :s – ‘pα

2. Графическое изображение звука.

Звук	Буква	Примеры	Примечания
/ α /	â a	âne bas – basse, gaz	не в глагольных окончаниях в окончаниях –as, -ass и перед / z /

Гласный / ɑ̃ / - носовой гласный заднего ряда, открытый, по укладу органов речи соответствует / α /, только нёбная занавеска опущена. При артикуляции / ɑ̃ / рот широко открыт, язык занимает положение « на зевок ». Гласный / ɑ̃ / по природе долгий.

3. Артикуляционные упражнения.

pɑ̃ :d – ‘pɑ̃ pα – ‘pɑ̃ :d

pɑ̃ – ‘pɑ̃ :d

4. Графическое изображение звука.

Звук	Буква	Примеры	Примечания
/ ɑ̃ /	an, am en, em	divan, chambre centre, temps	в акустическом конце и перед неносовым согласным

5. Дайте оппозицию / ɑ̃: / и / ɑ̃ /:

1. Ame, pâle, lâche, tâche, tâcher, grâce, Jeanne, Jacques ; pas, las, lasse, gras, grasse, tasse, classe ; base, vase, phrase, phase, gaz, topaze.

2. Danse, lampe, bande, vente, trente, entre, chance, tente, banque, langue ; an, plan, avant, sans, vent, franc, dans, devant, argent, moment.

3. Chanter, danser, enfant, entrer, rentrer, embrasser, manger, santé, penser, camper, envie, enseigner, enseignant, enseignement, janvier, novembre, décembre, vendredie, dimanche.

4. Blanc-blanche, franc-franche, grand-grande, allemand-allemande, français-française, anglais-anglaise.

5. France, Provence, Flandre, la Manche, Nantes, Islande, Normendie, Luxembourg, Languedoc, la Grande-Bretagne, Angleterre, océan Atlantique, Orléans, Angers, Perpignan.

6. Проинтонируйте диалоги 1-2:

dialogue 1.

• Quelle langue apprends-tu ?

• J’apprends la langue française.

• Et ta sœur ?

• Françoise apprend deux langues : l’allemand et l’espagnol. Elle est étudiante. Et toi, quelle langue parles-tu ?

• Je suis francophone, je parle seulement la langue française, mais je comprends le russe.

dialogue 2.

Mme Jourdan : Ecoute ! Tu entends ?

M. Jourdan : Non, je n’entends rien. Tu entends quelque chose ? Reste ici. Je descends.

Mme : Jean, j’ai peur ! C’est peut être un voleur.

M. : Il n’y a personne. C’est sans doute le vent.

Выучите стихотворение наизусть:

Allô ! C’est vous ?

Vous m’entendez ?

Ecoutez-moi, comprenez-moi !

Répondez-moi !

Vous m’entendez ? Répondez-moi !

Je vous comprends.

Je vous entends.

Je vous attends.

§12. Гласный / õ /.

Гласный / õ / - открытый, заднего ряда, губной. Язык при / õ / занимает примерно то же положение, что и при / /, а губы округлены и сближены почти как при / ɔ̃ /. Звук исторически долгий.