1. Артикуляционные упражнения.

pu :r – ‘po po – ‘bo pe – pø – ‘po

2. Графическое изображение звука.

Звук	Буква	Примеры	Примечания
/ о /	o ô au eau	métro, rose tôt auto tableau	в акустическом конце или перед / z / не перед « r »

Согласный /ɲ/ - среднеязычный смычный сонант. При его артикуляции средняя часть спинки языка плотно смыкается с твердым нёбом, а кончик языка плотно прижимается к нижним зубам.

3. Графическое изображение звука.

Звук	Буква	Примеры	Примечания
/ɲ/	gn	signe

4. Прочитайте упражнения, соблюдая глубину артикуляции / о /:

1. Nos, vos, mot, pot, sot, moto, métro, vidéo, héros, sabot, dactylo, côte, pôle, dépôt, rôle, diplôme, dose, chose, cause.

2. Haut, haute, faux, fausse, chaud, chaude, gauche, pauvre, aussi, auteur, autour, beau, nouveau, bureau, eau, chapeau, plateau, cadeau.

3. Vigne, ligne, cygne, signe, peigne, signal, signer, beigner, gagner, accompagner, espagnol.

4. Australie, Autriche, Côte d’Azur, le Rhône, Bretagne, Auvergne, Gascogne, Bourgogne, Allemagne, Espagne.

5. Прочитайте фразы и диалог самостоятельно:

phrases 1.

Tu connais Picasso ? Tu as lu Victor Hugo ?

Tu connais Gounaut ? Tu as lu Jean-Jacques Rousseau ?

Il connait Rameau ? Il a lu Charles Perrault ?

Il connait Renault ? Il a lu Faust ?

phrases 2.

Où vas-tu, Claude ? Je vais au lycée. Et Claudine, elle va aussi au lycée. Où est-ce qu’il va ? Il va au cinéma. Vous allez au théâtre ? Je vais au musée et après à la bibliothèque.

Примечание : à + le = au / au cinéma /

à + la = à la / à la poste /

Dialogue:

• Qu’est-ce qu’il y a à la télé cet après-midi ?

• La coupe d’Europe de tennis sur la « une ».

• Et sur la « deux » ?

• De la musique, du disco.

• Il n’y a pas de film ?

• Si, une comédie, au Canal+, à deux heures.

• C’est trop tard.

Примечание: de + le = du (du sport)

de + la = (de la musique)

§10. Гласный / ɔ /.

При артикуляции / ɔ / язык слегка оттянут назад, кончик языка лежит у нижних зубов, а спинка лежит почти плоско. Губная артикуляция / ɔ / схожа с артикуляцией / œ /: губы слегка округлены и немного выдвинуты.

1. Артикуляционные упражнения.

pœ :r – ‘pɔ :r pε :r – pœ :r – ‘pɔ :r

pɔ :r – ‘pœ :r pɔ :r – pɔn – ‘pɔm

Примечание: Следите за четким размыканием смычки для / m – n /, в противном случае предшествующее / ɔ / получит носовой оттенок, что создает сильный акцент.

2. Графическое изображение звука.

Звук	Буква	Примеры	Примечания
/ ɔ /	o au	mode aurore	перед любым произносимым согласным, кроме / z/ перед « r »

3. Дайте оппозицию долгого и краткого / ɔ /:

1. Bord, nord, corps, fort, sport, flore, mort, docteur, ordinateur, alors.

2. Robe, note, force, porte, dogue, homme, école, collègue, progrès, occuper, octobre, économe, économiste, comédie, honnête, magnétoscope.

3. Bonne, donne, tonne, sonne, somme, gomme, pomme, colonne, monotone, téléphone, magnétophone, patronne, Sorbonne.

4. Votre ami ; notre école ; notre université ; votre élève ; notre exercice ; notre récteur ; votre professeur ; notre rue ; votre ville ; notre salle.

5. Moscou, Moscova, Garonne, Corse, Maroc, Pologne, Barcelone, Oslo, Limoge, Bordeau, la Rochelle, Lorraine, Norvège, New York / nu – ‘jɔrk /.

Примечание: Конечные произносимые согласные предыдущего слова образуют слог с начальным гласным последующего: votre ami / vɔ - tra – ‘mi /.

4. Прочитайте и переведите текст:

Nous sommes mercredi, le quatorze octobre. Nicole va au collège au cours de géographie. Le professeur Portal parle du Portugal et du Monaco. Après les classes Nicole va à la poste. A deux heures elle téléphone à Robert. Robert arrive avec ses amis. Ils discutent leurs problèmes. Ils parlent aussi du sport, de la musique.