Основна література

1. Закон України «Про внесення змін і доповнень до Закону Української РСР « Про освіту» від 23.03.1996р.

2. Закон України „Про вищу освіту” від 17.01.2002р.

3. Державна національна програма „Освіта”. Україна XXI століття. – К.: „Райдуга”,1994. – 61 с.

4. Про розроблення державних стандартів вищої освіти: Постанова Кабінету Міністрів України від 7.08.1998р. № 1247.

5. Про затвердження Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту): Постанова Кабінету Міністрів України від 20.01.1998р. № 65.

6. Про перелік напрямів та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за відповідними освітньо-кваліфікаційними рівнями: Постанова Кабінету Міністрів України від 24.05.97р. № 507.

7. Комплекс нормативних документів для розроблення складових системи стандартів вищої освіти / Уклад.: В.Л.Петренко // Інформаційний вісник „Вища освіта” – 2003. - № 10.– с.5-82.

8. Змістові частини галузевих стандартів вищої освіти підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційних рівнів молодшого спеціаліста та бакалавра щодо гуманітарної, соціально-економічної та економічної освіти та освіти з безпеки життя і діяльності людини й охорони праці // Інформаційний вісник „Вища освіта”. – 2003. - № 11. – с.3-55.

9. Тимчасове положення про організацію навчального процесу в кредитно-модульній системі підготовки фахівців // Інформаційний вісник „Вища освіта”. – 2004. - № 13. – с.12-15.

10. Вища освіта в Україні і Болонський процес. – К.: Міністерство освіти і науки України, 2003. – 40с.

11. Артюх С.Ф. Професійне навчання. Електротехніка. – Харків, 1998. – 148с.

12. Коваленко Е.Э. Методика профессионального обучения. – Харьков: «Издательство «Штрих», 2003. – 478 с.

13. Кузьміч О.К., Романенко В.П., Артюх С.Ф. Вступ до фаху інженера-педагога гірничого профілю. – Луганськ: Книжковий світ, 2004. – 220с.

14. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском воз­расте. – М.: Просвещение, 1968. – 468 с.Жизненный путь личности / Под ред. Л.В.Сохань. – К.: Наукова думка, 1987. – 280 с.

15. Життєві кризи особистості: У 2-х ч. / За ред. Л.В.Сохань, І.Г.Єрмаков. – К.: ІЗМН, 1998. – Ч. 1. – 356 с.; Ч. 2. – 568 с.

16. Занюк С.С. Психологія мотивації: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2002. – 304 с.

17. Корольчук М.С., Крайнюк В.М., Марченко В.М. Основи психології: опорні конспекти, схеми, методики. – К.: Здо­ров’я, 2002. – 306 с.

18. Корольчук М.С. Психологічне забезпечення психічного і фізичного здоров’я. – К.: ІНКОС, 2002. – 272 с.

19. Максименко С.Д., Соловієнко В.О. Загальна психологія: Навч. посібник. – К.: МАУП, 2000. – 144 с.

20. Психологія: Підручник / За заг. ред. Ю.Л.Трофімова. – К.: Либідь, 1999. – 558 с.

21. Бондаренко А.Ф. Социальная психотерапия личности. – К.: Либідь, 1991. – 189 с.

22. Братусь Б.С. Аномалии личности. – М.: Мысль, 1988. – 301 с.

23. Корнєв М.Н., Коваленко А.Б. Соціальна психологія. – К.: Київський університет імені Тараса Шевченка, 1995. – 304 с.

24. Соціальна педагогіка. Навчальний посібник / За ред. А.Й.Капської. – К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2000. – 216 с.

25. Уткин Э.А. Конфликтология: Теория и практика.–М.: Экмос, 1998.– 260 с.

26. Ягупов В.В. Педагогіка. – К.: Либідь, 2002. – 560 с.

27. Фіцула М.М. Педагогіка /навч. посібник. – К.: Академія, 2000, - 544с. школа, 1995.