1. до изучения темы (базисные знания): основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса; важнейшие вехи истории медицины России, место и роль России в мировой истории медицины, а также в современном мире;

2. После изучения темы:

•  факты, явления, процессы, понятия, теории, гипотезы, характеризующие системность, целостность исторического процесса;

•  принципы и способы периодизации всемирной истории;

•  важнейшие методологические концепции исторического процесса, их научную и мировоззренческую основу;

• взаимосвязь и особенности истории медицины России и мира;

Студент должен уметь: грамотно и самостоятельно анализировать и оценивать социальную ситуацию в России и за ее пределами и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа; работать с учебной и дополнительной литературой по теме, грамотно вести диалог и дискуссию по теме

Содержание занятия:

1. Вступительное слово

2. Дать характеристику понятиям: хирургия, сепсис, наркоз, инфекция, антисептика, асептика, топографическая анатомия, «летучая амбулатория», военно-полевая хирургия

3. Беседа по теме занятия.

Доклады по следующим темам:

1. Четыре проблемы хирургии на заре нового времени: отсутствие обезболивания, раневая инфекция и сепсис, кровопотери, отсутствие научных основ оперативной техники.

2. История наркоза. Предыстория: закись азота (Х. Дэви, 1800г.; М. Фарадей, 1818г.; К. Лонг, 1842г.; Г. Уэллз, 1844г.). История открытия наркоза: эфирного (У. Мортон, Ч. Джексон, Дж. Уоррен, 16 октября 1846г., США), хлороформного (Дж. Симпсон, 1847г., Великобритания). Экспериментальное изучение действия наркоза (Н.И. Пирогов, А.М. Филома­фитский, 1847г., Россия). Широкое внедрение наркоза на театре военных действий: Н.И. Пирогов (1847, 1854–1856гг.).

3. История антисептики и асептики. Эмпирические методы борьбы с раневой инфекцией: И.Ф. Земмельвейс (1847г., Венгрия); И.В. Буяльский (Рос­сия); Н.И.Пирогов (Россия). Открытие методов антисептики (Дж. Лис­тер, 1867г., Великобритания) и асептики (Э. Бергманн, К. Шим­мельбуш, 1890г., Германия).

4. Развитие техники оперативных вмешательств: Л. Гейстер (1683–1758гг., Германия), Ж.Л. Пти (1674–1750г., Франция), Ж.Д.Ларрей (1766–1842гг., Франция), И.В.Буяльский (1789–1866г., Россия), Б. Лангенбек (1810–1887гг., Германия), Н.И. Пирогов (1810–1881гг., Россия). Создание топографической анатомии: Н.И. Пирогов

5. История переливания крови. Открытие групп крови: К. Ландштайнер (1900г., Австрия; Я. Янский, 1907г., Чехия).

6. Вклад Н.В.Склифосовского в разработку методов асептики, антисепти­ки, в развитие полостной хирургии.

4. Практическая работа.

Дискуссия по вопросам:

1. Каковы особенности хирургии на заре нового времени?

2. Охарактеризуйте общие черты развития хирургии в России во второй половине 19 века

3. Какие ученые внесли выдающийся вклад в историю хирургии России Нового времени?

4. В чем заключалась сущность анатомического и физиологического направления в хирургии?

5. Какой вклад внес Н.И.Пирогов в развитие топографической анатомии и хирургии?

6. Какова роль русских хирургов во введении обезболивания, антисептики и асептики в повседневную практику?

7. Значение научной и практической деятельности выдающихся хирургов второй половины 19 века для развития отечественной медицины

Рекомендуемая литература: (основная и дополнительная).

Основная литература