3. Теперь составьте таблицу, в которую занесите весь ряд противопоставленных образов в сказке. Это поможет вам в определении её конфликта

ДОБРО	ЗЛО
Герда	Снежная королева
сердце	?
Таблица умножения	?
И так далее…

У кого подобных оппозиционных пар наберется больше, тот, безусловно, глубже понял смысл сказки.

4. Поделитесь мыслями о сюжете сказки. Каковы, на ваш взгляд, его особенности?

10. 2. Задания по проектной деятельности студентов

1. Подготовка элементов ролевой игры на тему "Японское чаепитие"

2. Подготовка элементов проекта "Псковский текст"

3. Подготовка видеоряда текста рассказа М. Павича "Тайная вечеря" и др.

10. 3. Примеры оценочных средств для осуществления текущего контроля

1. "Круглый стол" (с использованием элементов ролевой игры) на тему:

"Японское чаепитие" как текст культуры

2. Проект по проблеме

3. Творческие эссе

а) Архесюжет в "зеркале" двусоставного названия рассказа (связь названия рассказа М. Турнье "Пиротехника, или Памятная дата" с идеей архесюжета);

б) "Сочиняем сказку!", "Сочиняем хокку!" (на выбор)

Разработчик УМК:

д.ф.н., профессор кафедры литературы ПГПУ Л.А.Капитанова

Эксперты: