- •Навчально-методичний комплекс
- •4 Курс, денна, заочна форми навчання
- •Пояснювальна записка
- •Робоча програма дисципліни зміст дисципліни
- •Змістовий модуль 2. Організація та проведення наукового дослідження
- •Витяг з робочого навчального плану підготовки бакалавра
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Методи контролю
- •Критерії оцінювання якості знань студентів
- •Розподіл балів
- •Шкала оцінювання в кмсонп та ects
- •Питання до заліку
- •Література до вивчення дисципліни
- •Лекція № 3 Тема: Методологічні основи наукового пізнання
- •Змістовий модуль 2
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Практична робота № 4 Тема: Науковий експеримент
- •Мета: Навчити визначати сутність, етапи підготовки, особливості проведення експерименту; розробляти програму експерименту. План:
- •Завдання
- •Література
- •Завдання для самопідготовки до модульної контрольної роботи
- •Література
- •Завдання та методичне забезпечення самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Науково-дослідна робота в процесі підготовки філолога
- •Завдання самостійної роботи
- •Тема 2. Історія становлення і розвитку науки
- •Завдання самостійної роботи
- •Захист звіту: доповідь на занятті, співбесіда з викладачем.
- •Тема 3. Методологічні основи наукового пізнання
- •Час: 3 год. Самостійної роботи
- •Мета: Ознайомити з методологічними основами наукового пізнання.
- •Завдання самостійної роботи:
- •Захист звіту: доповідь на занятті, співбесіда з викладачем.
- •Завдання самостійної роботи
- •Захист звіту: доповідь на занятті, співбесіда з викладачем.
- •Форма звіту: письмовий звіт з теми практичного заняття, усна співбесіда.
- •Методичне забезпечення самостйної роботи з теми „Науковий експеримент”:
- •Методичне забезпечення самостйної роботи з теми „Обробка та інтерпретація результатів дослідження”
- •Захист звіту: доповідь на занятті, співбесіда з викладачем.
- •Тема 12. Оформлення результатів досліджень
- •Час: 3 год. Самостійної роботи
- •Мета: Навчити оформлювати результати наукового дослідження.
- •Завдання самостійної роботи:
- •Методичне забезпечення самостйної роботи з теми „Оформлення результатів досліджень”
- •Завдання для перевірки знань студентів Комплексна контрольна робота
- •Модульна контрольна робота Завдання 1 Тест на рівень розуміння значення науково-дослідної діяльності
- •Завдання 2
Змістовий модуль 2. Організація та проведення наукового дослідження
Тема 6. Логіка науково-дослідної роботи. Вимоги до проведення наукового дослідження. Вплив особистісних якостей дослідника на результативність наукового дослідження. Послідовність проведення наукового дослідження. Науковий напрямок, проблема і тема наукового дослідження. Вибір теми дослідження.
Тема 7. Характеристика етапів науково-дослідної роботи. Алгоритм дослідження. Складання календарного плану робіт. Гіпотеза дослідження. Систематичне накопичення дослідних матеріалів. Зведення і опрацювання результатів дослідження. Теоретичний аналіз та літературне оформлення результатів дослідження. Упровадження у практику та оцінювання теоретичної й практичної значущості результатів дослідження.
Тема 8. Методи наукового дослідження. Вивчення літературних джерел і документів (послідовність пошуку наукової інформації, літературні джерела, вивчення літературних джерел, правила виконання бібліографічного опису і списку використаних джерел). Спостереження (сутність і види спостережень, вимоги до підготовки і проведення спостереження).
Тема 9. Вимірювання у наукових дослідженнях. Вимірювання у наукових дослідженнях (загальна проблема вимірювань, поняття шкали, види шкал). Методи опитування (бесіда, інтерв’ювання, анкетування, контрольна робота, тестування; вимоги до тестів). Процедура підготовки та проведення усного опитування. Метод експертної оцінки. Тест успішності.
Тема 10. Науковий експеримент. Експеримент як складова частина наукового дослідження. Сутність і види експерименту. План і методика експерименту. Вибір способів та засобів фіксації результатів експерименту. Комп'ютеризація експериментальних робіт. Роль особистості науковця у проведенні дослідження.
Планування експерименту (постановка задач, вибір необхідного числа експериментальних факторів, вибірка, визначення тривалості, фіксування даних). Програма і методика експерименту. Експертиза програми педагогічного експерименту. Розробка програми експерименту. План-проспект експериментальної дослідницької роботи.
Тема 11. Обробка та інтерпретація результатів дослідження. Групування та графічна обробка даних (зведення даних, способи групування, види таблиць, діаграми, графіки).
Статистичні методи обробки даних (статистичні гіпотези, рівень значущості, середнє арифметичне). Критерій Стьюдента (послідовність розрахунку, послідовність прийняття статистичної гіпотези, формулювання висновків). Впровадження результатів у практику.
Тема 12. Оформлення результатів досліджень. Вимоги до підготовки статті, випускної, дипломної роботи. Складання списку літературних джерел. Вимоги до оформлення наукових праць. Письмове оформлення наукової праці. Виразність і мова тексту наукової праці. Правильність застосування наукової термінології. Цитування в тексті наукової праці. Види посилань на використані літературні джерела. Пояснення зв'язку тексту з посиланнями. Спрощення бібліографічних описів у посиланнях.
Завершення і представлення результатів наукового дослідження. Вибір форми представлення результатів наукового дослідження. Показники оцінювання результативності проведеного дослідження. Рецензування завершеної наукової роботи.
Підготовка до захисту та захист наукової роботи. Підготовка результатів дослідження до впровадження в практику.
Теми, що рекомендуються студентам для самостійного опрацювання:
Тема 9. Вимірювання у наукових дослідженнях.
Тема 10. Науковий експеримент.
Тема 11. Обробка та інтерпретація результатів дослідження.
Тема 12. Оформлення результатів досліджень.
Всього на вивчення навчальної дисципліни відводяться 54 год., що складає 1.5 кредиту. Курс вивчається в 8 семестрі. Форма контролю: поточні та модульна контрольні роботи, залік у 8 семестрі.