- •Пояснительная записка
- •.1 Место учебной дисциплины в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины
- •1.1.2 Особенности изучения дисциплины
- •1.1.3 Требования к уровню освоения дисциплины и формы контроля
- •1.2 Учебно-тематический план дисциплины «антикризисное управление»
- •Тема 1. Кризис организации
- •Тема 2. Платежеспособность организации
- •Тема 3. Банкротство организации
- •Тема 4. Механизм антикризисного управления
- •Тема 5. Человеческий фактор антикризисного управления
- •Список основной учебной литературы Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины «Антикризисное управление»
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания (журналы)
- •Ресурсы Интернет
- •Список нормативных документов
- •Темы (вопросы), выносимые для самостоятельного изучения (для студентов очной формы обучения)
- •1.6 Примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •1.7 Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины Антикризисное управление
- •Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины на текущий учебный год
- •2 Методические рекомендации студентам очной формы обучения по организации самостоятельной работы
- •3 Методические рекомендации студентам заочной формы обучения по организации самостоятельной работы
- •4 Методические указания к семинарским занятиям
- •4.1 Тематический план семинарских занятий
- •4.2 Рекомендации к подготовке и участию в семинарских занятиях
- •5 Методические указания по выполнению курсовых работ
- •Виды курсовых работ и их структура
- •5.3 Методические указания по выполнению отдельных частей курсовой работы
- •5.5 Примерная тематика курсовых работ
- •График выполнения курсовой работы
- •6.1 Цели и задачи контрольной работы
- •6.2 Выбор темы контрольной работы
- •6.3 Структура и содержание контрольной работы
- •6.4 Оформление и порядок сдачи контрольной работы
- •6.5 Примерная тематика контрольных работ
- •7 Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении дисциплины «антикризисное управление»
- •Методические рекомендации по проведению семинарских (практических) занятий
1.1.2 Особенности изучения дисциплины
Глубокое усвоение материала обеспечивается сочетанием аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов с литературой и нормативными документами. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции. Практические занятия проводятся в виде дискуссий, семинаров, группового проектного обучения, а также использования кейсов. Глубокому усвоению материала способствует также выполнение курсовой работы по данной дисциплине для специальности «Менеджмент организации» и регулярное проведение письменных контрольных работ по завершению изучения каждой темы (всего 5 контрольных работ). Изучение дисциплины для всех специальностей и форм обучения осуществляется в течение одного семестра. На дневном отделении освоение дисциплины осуществляется с использованием модульной системы.
По дисциплине осуществляется текущий контроль на дневном обучении и итоговый контроль в форме экзамена на дневном и заочном отделениях.
Распределение часов по различным видам работ представлено в таблице.
Распределение часов по видам работ
Виды работ |
Количество часов по специальностям и формам обучения |
|||||||
Менеджмент организации |
Маркетинг |
|||||||
Очное обучение |
Заочное обучение |
Очное обучение |
Заочное обучение |
|||||
Полная программа |
Сокращенная программа |
Полная программа |
Сокращенная программа |
|||||
Всего по учебному плану |
110 |
110 |
83 |
90 |
90 |
90 |
||
Аудиторные занятия |
56 |
24 |
14 |
48 |
22 |
10 |
||
Лекции |
32 |
14 |
8 |
32 |
14 |
8 |
||
Практич. занятия |
14 |
- |
- |
6 |
- |
- |
||
Семинары |
10 |
10 |
6 |
10 |
8 |
2 |
||
Самостоят. работа |
54 |
86 |
69 |
42 |
68 |
80 |
||
Курсовая работа |
20 |
20 |
20 |
- |
- |
- |
||
Контрольная работа |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
||
Самост.изучение тем |
12 |
58 |
41 |
24 |
46 |
62 |
||
Подготовка к лекциям, практич. и семин. Занятиям, аудиторным контрольным работам |
22 |
8 |
8 |
18 |
8 |
4 |
1.1.3 Требования к уровню освоения дисциплины и формы контроля
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
основные причины кризисного состояния организаций;
Характер причинно-следственных связей между неплатежеспособностью и банкротством;
основы российского законодательства о несостоятельности (банкротстве) и содержание процедур банкротства;
виды платежеспособности и неплатежеспособности;
правила формирования стратегии и тактики в антикризисном управлении и способы восстановления платежеспособности;
возможности применения компромиссных мер: досудебной санации и мирового соглашения как альтернативам банкротству;
уметь:
применять методику количественной оценки платежеспособности;
использовать в практической деятельности модель управления платежеспособностью с целью раннего обнаружения кризиса и установления его причин;
применять способы восстановления платежеспособности в зависимости от причин и глубины кризиса;
разрабатывать сценарии антикризисных мер;
иметь представление:
об установленного законом круге обязанностей и правах арбитражных управляющих применительно к конкретным процедурам банкротства;
о роли государства в предупреждении кризисных явлений в организациях и преодолений их последствий;
о влиянии глубины кризиса на эффективность реабилитационных процедур банкротства.
ВИДЫ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Виды контроля |
Формы контроля |
|
Студентов дневного отделения |
Студентов заочного отделения |
|
Текущий |
Тестовые и устные опросы на семинарских занятиях, контрольные работы по отдельным темам, выполнение курсовой работы для спец. «Менеджмент организации» |
Тестовые и устные опросы на семинарских занятиях, выполнение курсовой работы для спец. «Менеджмент организации» и контрольной работы для спец. «Маркетинг» |
Промежуточный |
Защита курсовой работы, выполнение и защита групповых проектных заданий |
Защита курсовой (контрольной) работы |
Итоговый |
экзамен |
экзамен |
Знания и умения студентов при текущем и промежуточном контроле (кроме контрольных работ студентов заочного отделения и курсовых работ) оцениваются по 3-х балльной системе (0, 1, 2). Выполнение контрольной работы на заочном отделении оценивается на «зачтено» и «не зачтено»; курсовой работы – на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Аналогично оцениваются результаты экзамена.