Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_Бух_уч_Экономич.информатика_Черкасова.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
16.12.2018
Размер:
565.25 Кб
Скачать

Министерство науки и образования

Новокузнецкий институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет информационных технологий

Кафедра систем автоматизации управления

УТВЕРЖДАЮ

Ректор

(декан, директор института)

_______________________

«_____»__________20___г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Б2.В.1 «Экономическая информатика»

(Наименование дисциплины (модуля)

Направление подготовки

«Экономика» (080100)

Профиль подготовки

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Новокузнецк 2011

  1. Цели освоения дисциплины

Цели и задачи дисциплины: формирование у будущего экономиста–бухгалтера представлений об информации и информационных технологиях; о принципах и методах анализа данных; о технологиях сбора, обработки и анализа количественных и качественных данных, характеризующих различные общественные явления и процессы. Умение обращаться с основными аппаратными и программными средствами компьютерной системы, а также использовать и применять прикладные программы, решать шаблонные задачи в алгоритмической форме, иметь представление о наиболее важных социальных, экономических и этических последствиях применения информационных технологий.

Целями освоения дисциплины «Экономическая информатика» являются:

  1. Формирование общекультурных компетенций:

    • ОК – 12 (способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе государственной тайны);

    • ОК – 13 (владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях).

  • Формирование профессиональных компетенций:

      • ПК – 10 (способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии);

      • ПК – 12 (способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии)

    Содержание компетенций, закрепленных за дисциплиной в основной образовательной программе (ООП)

    Компетенция

    Содержание

    ОК – 12 (способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе государственной тайны)

    Знать:

    • роль информации в природе, обществе и технике в развитии современного информационного общества;

    • методы защиты информации и разграничение доступа пользователей к ней;

    • методы и средства обеспечения информационной безопасности в компьютерных системах.

    ОК – 13 (владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, уметь работать с информацией в глобальных компьютерных сетях).

    Знать:

    • принципы и методы сбора, обработки и передачи информации;

    • функциональную и структурную организацию ПК;

    • основы Интернет-технологий;

    Уметь:

    • осуществлять сбор информации;

    • анализировать информацию;

    Владеть:

    • современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных

    • вводить данные, формировать электронные документы для проведения необходимых видов расчетов в программе «1С:Предприятие» и анализировать полученные данные.

    ПК – 10 (способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии).

    Знать:

    • приемы и методы статистического анализа социально-экономических процессов;

    • основные виды информационных ресурсов общества как экономической категории;

    • основные понятия информационных систем;

    • основы современных информационных технологий переработки информации и их влияние на успех в профессиональной деятельности;

    • принципы использования современных информационных технологий и инструментальных средств для решения различных задач в своей профессиональной деятельности;

    • основные программные продукты, используемые в социально-экономических системах.

    Уметь:

    • систематизировать и обобщить информацию, готовить обзоры по вопросам профессиональной деятельности;

    • работать с программными продуктами общего назначения, соответствующими современным требованиям мирового рынка;

    • работать в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией;

    • интерпретировать и использовать результаты обработки информации экономико-ориентированными программными продуктами.

    Владеть:

    • методологией экономического исследования, поиска информации по заданной проблеме из различных источников;

    • приемами и методами статистического анализа социально-экономических процессов;

    • навыками составления аналитических обзоров о развитии социально-экономических процессов;

    • навыками работы с программой «1С: Предприятие».

    ПК – 12 (способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии)

    Знать:

    • источники получения информации;

    • особенности учета внешнеэкономических операций;

    • принципы бухгалтерского учета и налогообложения по различным странам;

    • принципы составления отчетности по экспортно-импортным операциям;

    • принципы налогообложения.

    Уметь:

    • отражать в учете и отчетности внешнеэкономические операции;

    • составлять налоговую отчетность;

    • анализировать полученные данные и составлять на их основе аналитические отчеты.

    Владеть:

    • методами расчета налогов;

    • методиками отражения экономических операций;

    навыками составления аналитических отчетов по статистическим данным.

  • Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

    Оставленные комментарии видны всем.